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Logiciels de création

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Outils d’annotation et de recherche vidéo. L’annotation visuelle permet, par exemple, de sous-titrer les vidéos dans une ou plusieurs autres langues, de souligner certains détails qui passeraient inaperçus, d’ajouter des éléments d’informations en fonction d'objectifs pédagogiques, etc.

Outils d’annotation et de recherche vidéo

La méta-annotation permet aux engins de recherche de retrouver propos, personnages, événements, localités, acteurs, sujets qui peuvent être abordés dans un vidéo mais sans être explicitement nommés ou définis. Quatre outils / services d’annotation de vidéos. VaRS (Video Annotation and Reference System) et Anvil 5 sont des outils logiciels quasi professionnels qui permettent une grande variété de formes d’annotations et de fonctions de recherche, alors que VideoAnt (Université du Minnesota) et YouTube Annotation sont des services plus expéditifs d’annotation visuelle. Tous ces services et logiciels sont gratuits. Une écriture collaborative de bout en bout.

Raconter avec InkleWriter Vous avez sûrement entendu parler d’InkleWriter, ce site web permettant de rédiger des histoires interactives un peu sur le modèle des histoires dont vous êtes le héros, popularisées dans les années 80.

Une écriture collaborative de bout en bout

Concrètement, vous écrivez un paragraphe ou une partie qui aboutit à un double choix, une alternative narrative laissée au bon vouloir du lecteur qui orientera l’histoire dans un sens ou dans un autre. Pour parvenir à cela, j’ai demandé à mes élèves de raconter une histoire qui en contenait plusieurs, chaque paragraphe devant bifurquer sur deux choix possibles. L’idée était d’écrire un texte fantastique qui pouvait, selon les errements narratifs, devenir simplement surnaturel et non purement fantastique, avec cette hésitation caractéristique du « genre ». Méthode Une carte mentale Pour rédiger un texte aussi long et aussi complexe, les élèves ont d’abord créé un plan en s’aidant d’une carte mentale.

L’étape suivante est la rédaction. L’application InkleWriter. Des outils pour faire des capsules de classe inversée. Des outils pour faire des capsules de classe inversée Pour faire des capsules de classe inversée, on a besoin d’outils qui permettent de faire des vidéos, des animations, de les couper ou de les transformer en quiz, d’exerciseurs pour que chaque élève puisse s’entrainer à son rythme, et d’un quiz ou test si l’on veut évaluer le tout, ce qui n’est évidemment pas obligatoire.

Des outils pour faire des capsules de classe inversée

Pour commencer, très souvent la leçon est rappelée sous forme de vidéo, le professeur peut la faire lui-même en utilisant des outils comme Moovly ou Powtoon ou encore Explee qui permettent de créer des animations. Voici deux tutoriels vidéos qui expliquent le fonctionnement de Moovly et Explee. (avec l’aimable autorisation de Laurène)Castor : Pdf tuto windows live movie maker 7. Insérer du son et de la vidéo dans PowerPoint. Utiliser Periscope et récupérer sa vidéo sur iOS. TedEd. Créer des leçons en vidéo. TedEd est un outil en ligne qui permet de créer des leçons vidéo interactives et de les proposer à vos étudiants.

TedEd. Créer des leçons en vidéo

Très facile à utiliser, cette plateforme est liée à la fondation internationale qui propose les conférences TED (Technology, Entertainment and Design). Hyperconnexion : une société en mutation. Document Actions Tablettes, smartphones, montres et lunettes connectées ...

Hyperconnexion : une société en mutation.

D'après les dernières études, les adolescents passent de plus en plus de temps connectés sur internet, et ce n'est pas une surprise. Il suffit de regarder les courbes exponentielles d'utilisation des smartphones chez les adolescents pour se rendre compte que les habitudes changent, qu'elles changent très vite, et que ce n'est pas près de s'arrêter. CANOé: Classe Active Numérique et Outils éducatifs. Document Actions Les contenus du site CANOé, Classe Active Numérique et Outils Éducatifs de ENS de Lyon sont mis à disposition selon les termes de la licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International.

CANOé: Classe Active Numérique et Outils éducatifs

Les outils numériques révolutionnent nos pratiques éducatives. L'onglet classe numérique du site ACCES regroupe des témoignages, des actualités, des idées pour monter sa classe numérique. Les outils numériques ont des impacts à différents niveaux de la classe, voici quelques pistes sur lesquelles nous travaillons: Classe inversée, apprentissage mixte, utilisation des appareils personnels (smartphones, tablettes), taxonomie de Bloom, les MOOC, le mobile-learning) Les expérimentations dans la pratique de la classe numérique s'accompagnent aussi d'analyses des effets sur l’ensemble du système éducatif. Transformer votre powerpoint en vidéo. Créer des vidéos et des animations pédagogiques. B. Scène numéro 1 B.1. Donner des sujets de productions écrites en passant par l’audio avec Tellagami. Plusieurs articles fort intéressants ont déjà présenté l’application Tellagami, comme celui de François Jourde ou celui publié sur le site d’Edulogia.

Donner des sujets de productions écrites en passant par l’audio avec Tellagami

Je me permets d’ajouter mon grain de sel pour le FLE car cette application me paraît intéressante pour développer sporadiquement et différemment la compréhension orale en dehors du temps de cours : je l’ai ainsi utilisée pour donner à plusieurs reprises des consignes de productions écrites à mes étudiants (travail maison), sans la moindre trace écrite : mes apprenants ont ainsi dû écouter à plusieurs reprises l’audio pour prendre des notes de ce qu’il fallait faire (d’autant plus que j’ai demandé par erreur dans le gami une production écrite de 300 lignes au lieu de 300 mots…D’où de nombreuses réécoutes pour savoir si j’étais sérieuse…). Exemple de sujet de production écrite. (Dossier infographie) Fabriquer une infographie : comment faire? (suite du dossier) Entrons maintenant dans la partie pratique.

(Dossier infographie) Fabriquer une infographie : comment faire?

Une plateforme pour créer vos activités pédagogiques. Nous avons présenté récemment quelques exerciseurs permettant de créer des quiz et autres activités en ligne, avec leurs tutoriels.

Une plateforme pour créer vos activités pédagogiques

Voici une plateforme qui vous permettra elle aussi de créer vos propres activités, beaucoup plus facilement qu'avec la majorité des outils disponibles. Educaplay est un produit espagnol, développé par adr formacion. Aucune crainte à avoir si vous ne maîtrisez pas cette langue, l'interface est aussi disponible en anglais, en allemand et en français.

Création mots croisés, QCM...

Création d'images interactives. Productions de Philippe COSENTINO. Accueil Sur le terrain Au laboratoire Ressources TICE Nouveautés QCM nomades Classées par type Activités Graticiels Jeux sérieux Archives Pédagogie Infos pratiques Carnet d'adresses Rechercher Statistiques Administrer Ressources produites par Philippe COSENTINO Cliquez sur la ressource à laquelle vous souhaitez accéder.

Productions de Philippe COSENTINO

Crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/ordidactic60/wp-content/uploads/hotpot_032011.pdf.

Web 2.0

Outils de présentation (d'un cours, bilan...) Vidéo. Science. Antoine Taly. TUTORIEL.