Mathématiques

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Cette année, j'ai décidé de me lancer dans les "Défis mathématiques" et d'en explorer ses différentes dimensions : comment essayer de regarder ce qu'il y a de mathématique autour de nous et en faire un espace de recherche. Une façon d'affirmer que les mathématiques ne pouvaient se réduire à une affaire de manuel scolaire, d'abstraction décopnnectée du réel, de technique pure. Donc, en parallèle à un travail plus classique mené du lundi au jeudi, nous mettons tous les vendredis des lunettes mathématiques imaginaires et regardons notre environnement autrement. http://www.icem-pedagogie-freinet.org/node/30070

Des défis mathématiques en CP/CE1

http://educmath.ens-lyon.fr/Educmath

Mathématiques, enseignement, recherche

Actions sur le document Par admin — Dernière modification 01/03/2013 13:17 Quel est l’état de l’enseignement des mathématiques aujourd’hui ?

La course aux nombres - Éducation

La course aux nombres (nom original : The Number Race) est un logiciel développé par l’unité de neuroimagerie cognitive de l’INSERM-CEA. Il a été initialement conçu pour la remédiation en dyscalculie chez les enfants de 4 à 8 ans et se base sur des recherches sérieuses en ce domaine [ 1 ]. L’utilisation de ce logiciel est toutefois tout à fait pertinente à l’école, notamment aux cycles 1 et 2, ou dans les classes spécialisées (CLIS, UPI...). http://www.framasoft.net/article4848.html
Choisis ton niveau : | cp | ce1 | ce2 | cm1 | cm2 | haut | Choisis ton objectif (ex : Dénombrer jusqu'à 5.) Entraîne-toi en ligne : Démarre l'entraînement Peut-être battras-tu le record Fabrique une fiche que tu pourras imprimer Bon courage ! raccourcis : | cp | ce1 | ce2 | cm1 | cm2 | haut | Dénombrer jusqu'à 5.

CALCUL MENTAL

http://micetf.fr/CalculMental

Sommaires Grand N

http://www-irem.ujf-grenoble.fr/revues/revue_n/Documents/sommaires.html Numéro 1 - épuisé Enumération à l’aide d’un arbre de choix, dénombrements correspondants (C. COMITI).