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Guides besoins spéciaux

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Maif-guide-scolarisation-enfants-handicap. Livre_blanc2.pdf. Nos liens. Vinz et Lou et le handicap. Les amphis de l'ASH. Association CRISALIS. Scénarios d'apprentissage micro-gradués pour élèves dysphasiques. Classe de langage, classe d’adaptation scolaire et classe de 1er cycle, 1 ère année École Marquis, Commission scolaire de la Riveraine Personne responsable : Lisette Tremblay ( personne-ressource au RÉCIT)et Dominique Tourigny Description du projet Les compétences développées touchent l’appropriation des technologies de l’information et de la communication, la lecture et l’écriture, la réalisation d’oeuvres plastiques.

La pédagogie par projets et la pédagogie différenciée sont les deux approches privilégiées Des scénarios micro-gradués permettent la consolidation des acquis par le réinvestissement d’un scénario à l’autre. 6 grands thèmes en lien avec le vécu de l’élève 20 scénarios micro-gradués expérimentés en classe ( d’autres scénarios seront développés) Une page de l’élève avec tous les outils en fonction des thèmes développés Des procéduriers pour l’élève Des travaux d’élèves en fonction des scénarios micro-gradués Des photos Des vidées Commentaires sur la réalisation du projet Adresse. Education - Ressources pour le personnel scolaire. Enseigner besoins spéciaux.

Troubles Dys

Guides pour scolariser les élèves handicapés - Guides pour les enseignants.