Sciences > Dossiers > Vie > Développement durable. Office fédéral du développement territorial ARE - Education au développement durable. La formation revêt une importance majeure pour la promotion des valeurs sous-tendant le développement durable et donc pour la prise en compte des trois dimensions du développement durable.
L'éducation en vue du développement durable vise à doter chaque individu des capacités qui lui permettront de participer activement à la construction de l'avenir en assumant ses responsabilités.Le concept de l'«éducation en vue du développement durable» (EDD) a été présenté pour la première fois au Sommet de la Terre de Rio de Janeiro en 1992, au chapitre 36 de l'Agenda 21. Puis, lors du Sommet mondial sur le développement durable, organisé à Johannesburg en 2002, il a été décidé d'intégrer le développement durable à tous les niveaux du système éducatif (art. 121 du Plan de mise en œuvre du Sommet de Johannesburg). Dossier EDD in Résonances, mensuel de l'Ecole valaisanne. Education en vue d'un Développement Durable.
Développement durable, réchauffement planétaire, environnement, énergies renouvelables - M ta Terre. Espace enseignants de GDF-SUEZ, de nombreuses ressources pédagogiques sur le thème de l’énergie. Site Educatif de la Foundation Polaire Internationnale. Education pour le développement durable. L'éducation au développement durable.
L'École s'engage dans la dynamique des Objectifs de développement durable - Agenda 2030 Depuis la publication des 17 objectifs de développement durable (ODD), dont "Une éducation de qualité pour tous », par les Nations Unies en 2015, ces derniers font l'objet d'appropriations nationales sous la forme des "Agendas 2030".
Les ODD font l'objet d'une dynamique d'appropriation forte et rapide par les collectivités territoriales, le monde de l'entreprise et les associations. Eduquer au Développement Durable. Education en vue du développement durable. Cahiers pédagogiques N°478 - L'éducation au développement durable : comment faire ? Éducation relative à l'Environnement et au Développement durable. Le magazine des professionnels de l'enseignement ATTENTION: cette page est visible uniquement depuis l'intranet de la Fédération Wallonie Bruxelles.
Bienvenue sur le nouveau site consacré à l’Éducation relative à l’Environnement et au Développement durable (ErE DD). Ce site vise à regrouper et structurer l'ensemble de l'information utile pour mener des activités et projets d'ErE DD à l'école : les ressources, les partenaires, le cadre légal, la réflexion, les formations... Ces pages s’adressent aux enseignants, directions, éducateurs, animateurs, parents, et à toute autre personne, intéressés par l’environnement à travers ses multiples thématiques et facettes. La mise à jour est gérée par la Cellule Citoyenneté / ErE DD de la DGEO (Direction générale de l'Enseignement obligatoire au sein de l'Administration générale de l'Enseignement et de la Recherche scientifique).
Site de l'Education à l'environnement pour un développement durable à destination du monde éducatif. Mouvement d'écoles en développement durable. Animation - Centre Régional Etudes des Populations Alpines (CREPA), Valais, Suisse. Les actions du Centre se partagent depuis ses débuts entre la recherche proprement dite et l’animation didactique.
Si cette dernière avait d’abord été imaginée pour valoriser et diffuser les résultats récoltés au travers des études entreprises (L’enfant à l’écoute de son village), elle a finalement connu son propre développement et s’est petit à petit émancipé des différentes recherches. L’axe animation du CREPA s’est renforcé avec l’accueil d’étudiants en animation socioculturelle de la Haute Ecole Supérieure valaisanne (HES.SO Vs) en 2004. Occupés sur une période de cinq mois, ces stagiaires sont responsables d’un ou plusieurs projets d’animation à l’échelle locale ou régionale [formation]. C’est par ce canal que se sont développés les deux plus importants projets d’animation : Passeport vacances Célestin le Bouquetin. Energie-environnement.ch. Le Magazine de l'EDD. Bildungswerkstatt Bergwald: Home. Publications de la Section des Sciences de l'Education - Parutions récentes.
.: www.youthXchange.net/fr - training kit on responsible consumption :. Café pédagogique: éducation au développement durable. Sciences de la nature HEP-VS - Ressources didactiques.
CIIP et EDD. Objectif général La CIIP entend faciliter l'intégration des concepts de développement durable dans l'enseignement (au travers du plan d'études romand - PER) et dans la formation des enseignants.
Pour ce faire, elle a étendu sa collaboration avec la Fondation suisse d'éducation pour l'environnement (FEE) et la Fondation Education & Développement (FED). Un contrat-cadre permet à la CIIP de confier un mandat de prestations et/ou des mandats spécifiques aux deux fondations. Le développement durable dans le PER Dès 2008, l'élaboration du plan d'études romand (PER) a inclus les concepts du développement durable: non seulement dans la Formation générale, mais aussi dans les domaines disciplinaires Mathématiques et sciences de la nature (MSN) et Sciences de l'homme et de la société (SHS). Eco-Ecole, l'éducation à l'environnement dans les établissements scolaires - Accueil.
CDIP - CDPE - CDEP Développement durable. Dans les écoles suisses, l'enseignement porte déjà aujourd'hui sur des sujets liés à l'éducation au développement durable (EDD), au travers de thèmes tels que l'environnement, la santé, les rapports Nord-Sud ou les droits de l'Homme. La CDIP apporte sa contribution à l'intégration de l'éducation au développement durable dans l'école et l'enseignement en coordonnant les projets. Elle veille avant tout à la collaboration avec les offices fédéraux actifs dans ce domaine, de même qu'avec la Fondation éducation21.
Son objectif est de coordonner à l'échelon national l'investissement des ressources disponibles tout en soutenant des projets concrets. Les discussions se font au sein de la Conférence suisse de coordination EDD. La Fondation éducation21 chapeaute le Centre national de compétences en éducation au développement durable (EDD). Conférence suisse de coordination EDD (CC EDD) Apprendre le développement durable. Trier ses déchets, être attentifs à sa consommation d'énergie, économiser l'eau, préférer les transports en commun, choisir des produits respectueux de l'environnement ou réduire sa consommation en papier...
Benne à ordures située à l'entrée du camp de squatters, rarement collectée. Afrique du Sud. Crédits : IRD/ Elisabeth DELIRY ANTHEAUME Au-delà de l'engagement des pouvoirs publics et des entreprises, chaque citoyen peut être un acteur concret du développement durable. Enjeu mondial, il trouve cependant des réponses dans nos gestes au quotidien.
L'écuation au DD: article de Jean-Pierre LEPRI.