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Vocabulaire info doc

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Le Module MG1 du Bac professionnel - Cours d'information documentation Lavacant. Le référentiel de formation est national et est défini par le Ministère de l'Agriculture.

Le Module MG1 du Bac professionnel - Cours d'information documentation Lavacant

Disciplines concernées par ce module : Français, Éducation socio-culturelle, Histoire-géographie, Documentation Objectifs généraux du module : Mobiliser des éléments d'une culture humaniste pour se situer et s'impliquer dans son environnement social et culturel Cours Information-documentation : 28h année Objectif du cours : Répondre à un besoin d'information professionnel ou culturel en mobilisant la connaissance de l’information - documentation.

Sous-objectif 1 Décrypter l’information et son organisation dans la société contemporaine. 4.1.1 - Identifier le besoin d’information. 4.1.2- Réaliser une typologie de l’information et du document. 4.1.3- Structurer ces éléments dans le contexte d’un système d’information documentaire (espace ressource, base de données, Web) au travers de l’analyse d’exemples concrets appartenant à la sphère culturelle ou professionnelle. Le site qui fourmille d'idées pour des travaux de publication en EMI avec vos élèves ! Dictionnaire des concepts info-documentaires. Vocabulaire de la documentation. Le vocabulaire de la documentation auquel vous avez accès ici correspond à l'édition papier, coordonnée par Arlette Boulogne et publiée par l'ADBS en 2004.

Vocabulaire de la documentation

Il propose un vocabulaire technique du domaine de l'information-documentation. A ce jour, il ne couvre pas tous les besoins de l'exercice professionnel, en particulier on n'y trouvera pas tous les les termes liés à l'usage des technologies de l'information et d'Internet. Il est accessible par domaines ou par l'intermédiaire d'un formulaire de recherche. Proposer une nouvelle entrée Après identification, vous pouvez poster des commentaires afin de permettre l'évolution de ce vocabulaire.

Nouvelle entrée mise à jour le 10 octobre 2012 L'ADBS sur les réseaux sociaux ADBS.fr - Site du premier réseau européen de documentalistes. Lexique_CAPES_documentation.doc. Sigles, acronymes, et caetera. SIGLES, ACRONYMES, et caetera - une version papier de ce document est éditée simultanément à la version HTML - Sigles et acronymes utilisés dans les services communs de la documentation, bibliothèques et administrations de l'université.

sigles, acronymes, et caetera.

Sigle : n. m. Initiale ou suite d'initiales servant d'abréviation Acronyme : n. m. Sigle prononcé comme un mot ordinaire. (Le Petit Robert 1. Ce document est destiné à la formation des candidats aux concours des bibliothèques et aux étudiants de DEUST "Sciences et techniques de l'information et de la documentation", il est distribué gratuitement et ne fait l'objet d'aucun copyright ni de droits d'auteurs. Les sigles et acronymes font partie des jargons professionnels, dont celui des bibliothécaires et documentalistes, et paraissent hermétiques aux non-initiés.

Sources : - Assistant des bibliothèques / Jérôme Brunet. . - Concours de magasinier en chef des bibliothèques / Jérôme Brunet.- Paris : Vuibert, 2003.- (Collection Concours). Glossaire. EMI et élèves créateurs TraAMDoc. EMI et élèves créateurs : comprendre, créer et diffuser avec le numérique (TraAMDoc 2014-2015) Réaliser un reportage audio avec un avatar parlant avec la voix d'un élève (TraAM DOcumentation 2014-2015) Réaliser une fiche-métier avec un avatar parlant avec la voix d'un élève (TraAM Documentation 2014-2015) Enrichir un site web créé par les élèves avec des présentations animées avec des avatars parlant (TraAM Documentation 2014-2015) Créer un mur d'images sonore sur le thème " Comment communiquait-on pendant la Première Guerre Mondiale ?

" à partir d'images d'archives Identité numérique, critique littéraire Echanges entre élèves d'une même classe/ entre deux classes Responsabilité dans la publication en ligne Créer une bande-annonce de livre (book trailers) TraAM Documentation 2014-2015 carte mentale de tous les outils (pour ordi, tablette ou smartphone) Synthétiser, argumenter, scénariser Présenter les espace documentaires sur l'ENT Mindmaps (version framamindmap) Géolocaliser des informations. Références. Liste des notions [afficher] B (base de données, bruit...)

Références

D (document, droit de l'information...) I (identité numérique, indexation...) O (opérateur, outils de recherche...) P (pertinence, publication...) R (référence, réseaux sociaux...) T (thésaurus, type de document...) V (veille, vocabulaire contrôlé...) Enjeux éducatifs de l'information-documentation Actes du 9e Congrès des enseignants documentalistes de l'Education nationale : objets documentaires numériques : nouvel enseignement ?. Culture de l'information / culture informationnelle / information literacy / translittératie.