Produire des ressources numériques multimédias. 9 techniques essentielles pour apprendre plus vite. L’été, ce n’est pas que le soleil, la chaleur caniculaire, la mer et les cigales.
C’est aussi le moment idéal pour booster ses compétences, se former sur un nouveau logiciel ou apprendre une nouvelle discipline ! Et si vous profitiez de cette période de creux dans le travail pour vous propulser au niveau supérieur ? Les possibilités sont infinies et les ressources ne manquent pas. La seule chose qui nous fait défaut, c’est le temps ! Alors pour que ce vilain détail ne vienne pas perturber votre soif de savoir, voici 9 techniques qui vous permettront de tout apprendre plus vite. Préparez le terrain 1. Quand vous vous attaquez à une nouvelle discipline, c’est facile de se retrouver complètement découragé par la masse d’informations à absorber. La bonne nouvelle, c’est qu’un raccourci existe ! Vous vous souvenez de la loi de Pareto ? Pour apprendre plus viteDécomposez la discipline en différentes parties. 2.
Luke avait Yoda, les Tortues Ninja avaient Splinter, Daniel Larusso avait Mr Miyagi. Pédagogie. L'hybridation de la formation à l'Université. Le terme "hybride" est aussi populaire dans le secteur de l’automobile que dans celui de l’éducation.
On rencontre fréquemment dans la littérature sur la formation à distance cette expression très tendance de "formation hybride", ou des expressions proches (enseignement bimodal, integrated learning, blended learning, apprentissage mixte, ...) pour la simple raison qu’elles partagent toutes une caractéristique commune, celle de l'utilisation des technologies en soutien au processus d'enseignement-apprentissage. Mais toutes ces expressions ne sont pas équivalentes. Leur différence réside dans le degré de mobilisation des technologies dans les scénarios pédagogiques.
Flipped Classrooms et classes inversées ... Ca flippe quoi au juste ? Dans ce blog, nous avons déjà eu l’occasion maintes fois de vous parler des dispositifs hybrides et des Flipped Classrooms, les classes inversées.
Voici quelques billets préliminaires à notre sujet : 5 facettes pour construire un dispositif hybride : du concret ! Après une introduction à la notion de dispositif hybride pour enseigner et apprendre, nous donnons quelques conseils concrets “pour enseigner et pour favoriser l’apprentissage en ligne” basés sur les 5 facettes de “notre” modèle pragmatique d’apprentissage. J’illustre ce modèle dans un autre billet “J’enseigne moins, ils apprennent mieux“. Culture Visuelle. Média social d'enseignement et de recherche. Optimisation image/images web : GIF, JPEG, PNG, SVG, SWF. La couleur dans l'image. Ressources sur l'image - Sommaire. Pédagogie graphique à Bâle dans les années 50-60. Sous le titre Processus élémentaires de dessin et de mise en forme, Dessain et Tolra à publié en 1984 un cahier qui complète trois autres ouvrages consacrés aux cours fondamentaux de l'École des Arts décoratifs de Bâle, Suisse.
04-ecole-de-bale. Quand des professeurs d’Histoire-Géographie renversent leur classe 1/2. La classe inversée - IClasse 130. About Us. There is a lot of video on YouTube.
To give you an idea of how fast it is growing in two days of uploads it would take more than a decade to view all the video. YouTube also boasts over 700,000 educational videos in its EDU channel. From a learning standpoint we estimate there is more knowledge on YouTube than has ever been in one location in human history. While this leads to a lot of opportunity it can also be very overwhelming. We made creating a class on Teachem so simple it only take 30 seconds to get started. We believe teachem can do the same for teaching as blogging did for publishing. Best of all, it's free. La classe inversée - IClasse 130.
Les outils qui rendent possible la classe inversée. 1.
Introduction à l’infonuagique Quiconque a déjà travaillé avec la vidéo sait à quel point ce média est « lourd » côté informatique. Un enregistrement d’une minute de bonne qualité occupe beaucoup d’espace sur l’ordinateur. C’est pourquoi on a recours à un service comme YouTube. On dépose la vidéo une première fois, mais le visionnement devient ensuite très simple et rapide. Blended learning : du mélange des ingrédients naît la formation réussie. Dans le monde professionnel, le blended learning (formation hybride, composée d'une part de séquences d'apprentissage en ligne et d'autre part de séquences de formation en présence) est en train de rattrapper l'e-learning pur et de se faire une place significative à côté de la formation tout en présentiel, qui conserve les faveurs d'un grand nombre de travailleurs.
Mais les animateurs du blog d'Obifive, cabinet "de conseil, assessment, formation et coaching centrée sur l'accompagnement des transformations", mettent en garde les prestataires de formation aussi bien que ceux qui achètent les produits de ces derniers : le blended learning n'est efficace que si l'on considère ses deux composantes essentielles comme étroitement imbriquées et d'égale valeur dans un dispositif unique. Cela semble évident, mais dans la réalité que voit-on en matière de blended learning ? Et entre les deux... pas grand chose. Améliorer les contenus en ligne, y intégrer des activités et de l'interaction.