Des théories de l’apprentissage de Piaget… au design. Dysmoi, le blog des dys, le site. DYS. Francetv éducation - la plateforme des parents, élèves et enseignants. Rechercher dans les sujets. Newsletters. Les éditions volumiques. Programme Parler de Michel Zorman - Lutter contre l'échec scolaire. Le programmeen quelques mots Ce programme de prévention de l'illettrisme et de l'échec scolaire (Parler Apprendre Réfléchir Lire Ensemble pour Réussir) a été mené de 2005 à 2008 dans l’agglomération grenobloise au sein de plusieurs écoles de REP dont les élèves étaient très largement issus de familles défavorisées.
L'enseignement explicite et structuré dont ils ont bénéficié a consisté en un enrichissement langagier et cognitif sur toute la durée du cycle 2, pendant les temps scolaires, péri-scolaires et extra-scolaires, en relation avec les familles. play Michel Zorman sur le programme PARLER Update Required To play the media you will need to either update your browser to a recent version or update your Flash plugin.
Michel Zorman sur le programme PARLER Retour sur 15 annéesd'expérimentations Des pratiquesefficaces Témoignages d'enseignantes sur Parler Témoignages d'enseignantes sur Parler Témoignage d'une formatrice sur Parler Témoignage d'une formatrice sur Parler Des outils clefsen main. Gestion mentale. Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre.
La gestion mentale est une théorie de l'action pédagogique qui explore, décrit et étudie les gestes mentaux de la connaissance dans leur diversité. Ouvrages traitants de la gestion mentale. Les livres de nos formateurs BERTHOD Claude: (RE) Connaitre son intelligence ca change tout.
Les nouvelles expériences de lecture : du tactile au tangible. Comment la lecture tire-t-elle son épingle du jeu au travers de nouvelles façons de faire, de se (re)présenter, de vivre sous de nouvelles formes, sous de nouvelles expériences ? De Victor Hugo étaient incomplètes. Plusieurs chapitres avaient disparu avant l’impression et parmi ceux-ci, retrouvés par la suite, le second chapitre du livre V intitulé « Ceci tuera cela », comprenez « Le livre tuera l’édifice » ou encore autrement, « L’imprimerie tuera l’architecture ».
Victor Hugo y soulignait la crainte de l’Eglise de voir déserter les lieux de culte au profit de la lecture biblique imprimée. l’expérience de la lecture numérique fait craindre aux éditeurs les plus frileux (et il y en a) que le livre imprimé va disparaître pour laisser place à un texte-flux, sans âme, immatériel. Cependant, de nombreuses expériences – numériques, imprimées et hybrides - nous prouvent le contraire. Som'Dys - Som'Dys - Accueil. Les outils de la Lecture en Couleurs. Robert JEANNARD, Iufm de Grenoble mél : robert.jeannard@wanadoo.fr Cette approche a été créée par un mathématicien, Caleb Gattegno, en 1957 en Ethiopie au cours d’une mission Unesco sur l’analphabétisme.
La Lecture en Couleurs est cohérente avec les autres approches de Gattegno dans le domaine des mathématiques (Les Nombres en Couleurs) et des langues étrangères (le Silent Way). Méthode d'apprentissage de la lecture - Apprendre à lire en couleur.
Pagina: project dyslexie. Dyslexia font: a step in the write direction. Dyslexie et typographie : comment simplifier la lecture aux dislexiques par la typographie ? Environ 5% des écoliers qui sont alors freinés dans leur apprentissage de la lecture et/ou de l’écriture.
Heureusement, la dislexie est aujourd’hui, de mieux en mieux prise en charge, et je tenais attirer aujourd’hui votre attention sur ce projet de typographie pour aider les dyslexiques à la lecture. Conçu par Christian de Boer la police «Dyslexie» est spécialement conçue pour les dyslexiques et faire en sorte que les différences entre chaque caractère soient plus importantes et plus faciles à reconnaître.
Dyspraxie. Créé en 1996, le RNT, Reseau Nouvelles Technologies, est un service de l' Association des Paralyses de France, dont la vocation est de faire connaitre les aides techniques faisant appel aux nouvelles technologies suceptibles d' aider les personnes en situation de handicap dans leur vie quotidienne.
RNT, publie bi-mestriellement et par abonnement des fiches techniques indexables dans des classeurs ( contacteurs, accès à l' ordinateur, logiciels adaptés, contrôle de l' environnement, aides à la communication, fauteuils roulants electriques, etc... ), met à la disposition de ses abonnés un important parc de matériel ( prêt gratuit 30 jours ), organise des ateliers de formation (gratuits) ou formations (intra ou inter établissement) avec le partenariat d' APF Formation, anime une permanence conseils téléphoniques (les lundis 03 20 20 97 70), etc... Orthophonie et Logiciels Libres.
FriLogos. FriLogos est un projet libre, sous licence GNU GPL version 3 , avec pour vocation de devenir un outil pour les professionnels de l'éducation spécialisée (éducateurs, enseignants spécialisés...) et plus particulièrement ceux de la rééducation du langage (orthophonistes).
Bien qu'il existe un certain nombre de projets similaires, FriLogos à la particularité d'être: Libre et ouvert : Par sa nature OpenSource , FriLogos se veut à l'écoute de ses utilisateurs. Toute suggestion et proposition est bonne à prendre. Il est même possible de modifier le code source pour l'adapter à ses besoins, c'est un gage de perennité et d'ouverture. Prévention de l'illettrisme et élève en difficulté de lecture : des pratiques pédagogiques, pratiques de lecture, pratiques d'écriture. Que peut faire un enseignant avec un enfant dyslexique au cycle 3 ?
Outils. L’ÉCLA-16+ a été conçu pour répondre à des demandes de plus en plus nombreuses d’évaluation des difficultés de lecture pour un public de jeunes adultes et d’adultes L’ÉCLA-16+ s’adresse à des professionnels cliniciens formés à l’approche de la neuropsychologie cognitive (orthophonistes, psychologues, médecins) Compte tenu que le niveau atteint en lecture à 16-18 ans est aussi celui que l’on garde à l’âge adulte, l’ÉCLA-16+ permet aussi d’évaluer des adultes.
LOGICIELS UTILES AUX DYSLEXIQUES. Quelques lignes sur les logiciels présentés le 14 septembre 2006 à la journée de formation organisée par le laboratoire cognisciences au CRDP de Grenoble par Madame Martine Ronat ergothérapeute au SAH (Service Accueil Handicap de Grenoble Universités) et intervenante pour Axorm (Conseils & Formations / aides techniques informatiques). Dragon Naturally Speaking : Reconnaissance vocale. Troubles du langage, aides à l'écrit, aides à la lecture, cartographie mentale, entraînement à la lecture, autres outils. Dyslexie et aide logicielle - Apeda France. Les logiciels pour venir en aide aux dyslexiques Après avoir assisté à plusieurs conférence sur le sujet et à en avoir organisés nous même plusieurs au sein d’Apeda-France, nous souhaitons vous faire part de notre réflexion, de celle des professionnels que nous avons rencontrés, et de celles des parents qui ont expérimentés certains logiciels avec leurs enfants.
Au risque d’en décevoir certains, nous souhaitons tout d’abord insister sur le fait que le logiciel miracle qui va régler tous les problèmes de l’élève dyslexique- dysorthographique n’existe pas : Un logiciel est seulement une béquille qui va permettre, après un temps d’apprentissage, à contourner certaines difficultés. Evaluation des besoins Avant de mettre en place ce type d’outil il est indispensable de faire réaliser par un professionnel, ou une équipe pluridisciplinaire, une évaluation des besoins de compensation individuelle. Le don de dyslexie: Amazon.fr: Ronald Dell Davis, Eldon M. Braun, Agathe Fournier de Launay. La méthode Davis disponible en français et pour tous les âges. 100 idées. 20h55 : « Presque comme les autres » Bernard Campan, Julie-Marie Parmentier, Côme Rossignol de la Ronde Fiction. Réalisée par Renaud Bertrand.