Fleex. Apprendre l'anglais en regardant des séries ou des films. Article mis à jour le 24 décembre 2014 par Fidel Navamuel Fleex est un outil en ligne qui permet d’apprendre l’anglais via un système ingénieux utilisant les sous-titres des films ou des séries TV. Autant dire qu’il ne sera pas forcément très difficile de convaincre un apprenant de travailler son anglais sur un tel support de base. En tout cas cela devrait faciliter les choses. Ingénieuse idée que celle des créateurs de Fleex. Ils ont mis au point une méthode basée sur le double sous-titrage. Vous pouvez à tout moment en cliquant sur un mot afficher sa fiche d’identité et sa traduction. Le service Fleex est centré sur un lecteur de vidéo avec des fonctions spécifiques. Fleex est une sacré bonne idée avec une foule d’options intéressantes qui dépoussièrent sacrément certaines méthodes multimédia d’apprentissage de l’anglais.
Les meilleurs sites de traduction en ligne. Article mis à jour le 30 novembre 2021 par Fidel Navamuel Le web parle toutes les langues.
Il permet aussi de les traduire. La toile offre de nombreux sites de traduction en ligne qui permettent de s’affranchir de la barrière de la langue. Si au début ces sites proposaient des traductions automatiques parfois extravagantes et drôles, la technologie de la traduction automatique s’est grandement améliorée. Elle permet d’obtenir des résultats d’une qualité acceptable pour peu que l’on prenne le temps de bien les relire et de les corriger. ETLV. CHARACTERIZING AN ORGANISATION (vocabulary) The different leadership styles. What is an organisation ? Plug-in - Cahier ETLV Anglais 1re STMG des Éditions Hachette Éducation. Présentation aux élèves ETLV 2021-2022. Nouveautés 2021 - Lycée Technologique. Risorse didattiche dalle case editrici.
10 Writing Prompt Tools for Creative Inspiration. I love writing… blog posts, stories, poems, and more.
As much as I love it though, writing can be a challenge. Often one of the most difficult parts is just getting started. Sometimes we just need a little inspiration, a jump start to get us thinking down a new path. When my daughter was younger we used to do poetry nights where we would use a website (Watch Out for Snakes) that would randomly create titles for us by putting together adjectives and nouns. We would then challenge each other to write a poem based on one of the prompts, followed by reading our new creations.
Just like those random titles inspired me to compose poems, such tools can help our students when they need to write a journal entry, short story, essay, article, poem, or such. By the way, if you are interested to see some examples of what came out of my poetry nights, feel free to check out Elemental Love, Moonstruck Conifer, and Smallest Pony. #1 - Writer Igniter #2 - Scholastic Story Starters. Youtube strategic planning. Starbucks SWOT Analysis. What is a Company? Youtube. Sujet 1 Apple. Présenter son entreprise en anglais. Au cours de votre carrière professionnelle, vous serez très fréquemment amené à présenter votre entreprise.
Cela peut se faire lors d’une réunion ou encore, lors d’une rencontre informelle. Présenter son entreprise c’est parler de l’historique de votre entreprise, sa date de création, les moments clés de son existence. Ensuite il faut mettre en avant les valeurs de l’entreprise ainsi que les produits et les services qu’elle propose. Schémas de co-interventions. SÉQUENCES DE MANUELS POUVANT ÊTRE EXPLOITÉS EN ETLV - Google Docs. What is Corporate social responsibility (#CSR) ? ETLV. ETLV STMG. ETLV by francoise.sauvade on Genially. 12 Fun Speaking Games for Language Learners.
When working with world language classes or English language learners, have you ever asked a question only to be answered with complete silence and blank stares?
It’s a common issue—nearly every teacher has struggled with encouraging students to speak in a language they’re still learning. Youtube. Youtube. ETLV evaluation E3C3. Youtube. Youtube. Youtube. PlayPhrase. Améliorer sa prononciation en anglais. Article mis à jour le 10 février 2015 par Fidel Navamuel Comment améliorer sa prononciation en Anglais ?
PlayPhrase vous propose une solution assez originale avec un système basé sur les dialogues des séries tv. PlayPhrase ressemble un peu à Fleex dont je parlais ici il y a quelque temps de cela et lui permet d’apprendre l’anglais en regardant des séries ou des films. L’idée est ultra simple PlayPhrase vous propose en boucle des répliques extraites de séries populaires. On écoute et on répète. Même si nos sympathiques héros télévisés ont parfois un accent à couper au couteau, le système a l’avantage d’être suffisamment ludique pour inciter l’apprenant à l’utiliser régulièrement.
Pas besoin de mode d’emploi pour prendre en main PlayPhrase. On peut revenir sur les phrases précédentes ou sur celles qui vont s’afficher façon playlist. Playphrase joue des répliques de façon aléatoire mais l’outil vous propose aussi un moteur de recherche intégré. Let's go Lumni ! - Vidéos. (2) Co-Teaching & Teacher Collaboration. ETLV. Term STMG MSdGN & ETLV. 10 ressources en ligne pour enseigner ou apprendre l'anglais.
Article mis à jour le 15 juin 2020 par Fidel Navamuel Les enseignants de langues ont depuis longtemps d’innombrables ressources en ligne pour enseigner.
Jeux, quizz, textes, dictionnaires, vidéos…les enseignants n’ont que l’embarras du choix pour trouver du matériel pédagogique pour alimenter leurs séquences. Cambridge English kahoots for work. Wordtune - AI-powered Writing Companion. Analyze My Writing. Hemingway Editor. Naturaltts: the Best Text to Speech Converter With Natural Voices. OUTILS ET RESSOURCES NUMERIQUES POUR LA DIFFERENCIATION EN ANGLAIS – Site pédagogique Anglais.
Le groupe numérique disciplinaire d’anglais de l’académie de Nice est heureux de partager sa présentation intéractive à propos de la différenciation pédagogique à l’aide d’outils et de ressources numériques.
Ce travail est le fruit de semaines de réflexion et de mises en oeuvre en classe, par des collègues de collège et de lycée. Ce module intéractif a pour but de présenter des pistes pour différencier l’entraînement dans les différentes activités langagières. Après une page d’introduction permettant de situer la différenciation dans la recherche et sur le plan didactique, vous pourrez naviguer sur chaque page dont le but est de décliner l’exploitation d’outils et ressources numériques au service des compétences langagières. Vous pourrez accéder à la présentation en cliquant sur l’image: Qui sont les membres du Groupe Numérique Disciplinaire? Muriel DONATI (Lycée Amiral de Grasse – Grasse) Virginie MONNIER (Lycée Amiral de Grasse – Grasse)