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http://billiejoe.fr/spip.php?article2 Considérant comme acquise la nécessité d’apprentissages liés à l’information-documentation et du développement accru de l’éducation aux médias [ 1 ] , je propose une réflexion très pratique sur la possibilité de mise en œuvre concrète en collège [ 2 ] . Je prends le soin d’aller dans le détail et d’être suffisamment technique pour que ce soit pour le mieux constructif, malgré la longueur que cela peut prendre pour ce seul sujet. De la responsabilité de ces apprentissages info-documentaires Il me semble d’abord que l’on ne peut pas se passer d’une responsabilité sur ces apprentissages, même si ceux-ci, c’est aussi un acquis, ne peuvent pas se passer d’une approche interdisciplinaire. Ainsi paraît-il difficile, pour des questions de moyens, au-delà d’habitudes culturelles, ainsi paraît-il même illusoire, pour des raisons pédagogiques essentielles, de présenter ces apprentissages sous la seule forme de séances qui font systématiquement intervenir plusieurs professeurs, du début à la fin.

Des séances pédagogiques assurées par le professeur documentaliste - prof' doc'

Historique des CDI - à partir du XVIIe siècle : bibliothèques à vocation scolaire dans les collèges de Jésuites, puis au XIXe siècle dans les lycées. A l’origine destinées aux élèves, elles évoluent vers la constitution d’un fonds plutôt à l’intention des besoins des professeurs. Les élèves ont alors accès aux Classiques dans les petites bibliothèques de classe. - 1862 : grand programme de création des bibliothèques scolaires - 1945 : situation médiocre des bibliothèques scolaires - 1946-47 : plan... [Lire la suite] <p style="text-align:right;color:#A8A8A8"></p>

enseignant documentaliste et CDI - La Tribu doc

http://tibouline.canalblog.com/archives/enseignant_documentaliste_et_cdi/index.html
Lundi 8 août 2011 1 08 / 08 / Août / 2011 13:10 C'est le titre d'un article très intéressant de Marie-France Blanquet sur Savoirs CDI (info lue dans le Café Pédagogique du 8 août ). Sommaire : Introduction "Les métiers de la documentation sont, par essence, des métiers de la communication, au sens contemporain du terme." "Qui dit Quoi, à Qui, par Quel canal et avec Quel effet ?" http://capocapesdoc.over-blog.com/categorie-11070199.html

Professeur-Documentaliste / CDI - Des CDI au Learning… - Une nouvelle… - Quel documentaliste… - Paroles de… - Débuter dans le… - Le blog de Cap! ô Capes Doc

Vacances ?

http://unjourapreslautre.blogspot.com/2011/02/vacances.html Non, je ne suis pas en vacances ! Attention billet à haute teneur en aigreur et acidité... Faire partie de la dernière zone, se taper 8 semaines d'affilée, regarder les "1ères zones" venir nous pourrir notre maigre capital neige (nyark-nyark-nyark) et faire des kilomètres de bouchons polluants dans nos vallées... Je plaisante, hein, pour les touristes ! Si je parle de 8 semaines entre deux-c'est-dur, je ne dis pas que j'ai du mal à me lever le matin, feignasse que je suis. Je parle des enfants qui sont fatigués, je parle de ces élèves épuisés, agités, qui ne tiennent pas en place. je parle de cette ambiance survoltée, ce genre d'ambiance que l'on sent prête à partir en vrille d'un instant à l'autre pour une imprévisible broutille...