
La maîtrise des techniques usuelles de l’information et de la co
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B2i - ÉduSCOL
Cartes mentales Les cartes mentales, ou schémas heuristiques, permettent de parler quatre langages : celui des mots, des images, de la couleur et du contexte. Ce dossier révèle les nombreux usages de cet outil : aide à la prise de notes, élaboration d’un plan, synthèse de cours, il présente de multiples avantages et peut être un allié pour des élèves en difficulté scolaire.
L'École numérique
Éducnet
Enseigner avec le numérique c'est s'organiser différemment, enseigner autrement, pour la réussite de tous les élèves et pour l'amélioration du système scolaire. Depuis plus de dix ans, le ministère de l'éducation nationale s'appuie sur la généralisation d'actions phares, en partenariat avec les collectivités, afin de faire bénéficier les élèves et les enseignants de la plus-value apportée par l'usage des TICE pour l'éducation. Les équipes pédagogiques peuvent s'appuyer sur le réseau des interlocuteurs académiques TICE accompagnés au niveau national par les experts disciplinaires nationaux pour le développement des usages du numérique. L'animation nationale est assurée par le bureau des usages numériques et des ressources pédagogiques ainsi que par la mission Infrastructure et Services de la Direction générale de l'enseignement scolaire en lien avec le réseau des conseillers TICE auprès des recteurs d'académie et l'Inspection générale.Agence des Usages des TICE 92
L'Agence nationale des Usages des TICE
La culture numérique implique l'usage sûr et critique des techniques de la société de l'information. Il s'agit de l'informatique, du multimédia et de l'internet, qui désormais irriguent tous les domaines économiques et sociaux. Ces techniques font souvent l'objet d'un apprentissage empirique hors de l'école. Il appartient néanmoins à celle-ci de faire acquérir à chaque élève un ensemble de compétences lui permettant de les utiliser de façon réfléchie et plus efficace. Les connaissances et les capacités exigibles pour le B2i collège (Brevet informatique et internet) correspondent au niveau requis pour le socle commun. Elles sont acquises dans le cadre d'activités relevant des différents champs disciplinaires.

