Bienvenue sur le site de Alain Lennuyeux. Ingrid PAULSEN Professeur d’Anglais Membre du Bundesverband Legasthenie LÜBECK – RFA Je suis professeur d’anglais, la dyslexie de mes deux fils m’a amenée à essayer d’aider les dyslexiques.
Après avoir suivi une formation de rééducatrice du langage écrit, j’ai été tout naturellement conduite, non seulement à rééduquer les dyslexiques en allemand, mais aussi à leur enseigner l’anglais. Je souhaite que mon expérience puisse vous aider dans la compréhension des difficultés de vos enfants. L’anglais est pour moi, comme pour vous, une langue étrangère. Site d'Anglais de l'Académie de Grenoble. Troubles Dys Comment aider un eleve Dys a apprendre l anglais ? — Wikiversité. Adapter le contenu des cours[modifier | modifier le wikicode] Passer par la langue maternelle pour permettre l’assimilation des règles (grammaire, tournure des phrases) ;Traduire systématiquement les expressions anglaises en français pour permettre l’accès au sens ;Retravailler la gestion du temps pour permettre au Dys d’accéder pleinement à l’apprentissage.
Vérifier que la perception de départ de l’élève soit correcte[modifier | modifier le wikicode] Prononcer lentement et distinctement les mots ;Écrire au tableau les mots complexes (phonèmes différents des graphèmes, consonnes muettes, …) ;Approche des mots dans le silence, puis redire individuellement les mots à l’élève. Dyslexie et Anglais : Bienvenue ! La dyslexie est un trouble du langage écrit ayant des conséquences majeures sur les apprentissages scolaires et plus particulièrement sur l’acquisition des langues étrangères.
L’objectif de ce site est d’informer les enseignants, plus particulièrement les professeurs d’anglais, sur ce trouble et ses conséquences, tout en leur apportant des pistes d’aménagements pédagogiques pour les classes de collège. La dyslexie requiert une prise en charge orthophonique. Les retentissements les plus notables s’observent en milieu scolaire. Ce site est né de la volonté de mettre en place un partenariat efficace entre les enseignants et les orthophonistes dans le but de rendre la scolarité de l’élève dyslexique plus adaptée à son trouble. La langue anglaise est délibérément choisie, étant spécifiquement difficile à acquérir pour les dyslexiques. Comment naviguer ? Dyslexie et anglais. Dyslexie et apprentissage de l'anglais- Anglais.
Natacha Gousserey-Bénard enseigne l’anglais au collège Robert Cellerier de Saint-Savinien (17).
Titulaire du certificat 2CA-SH et du master IPHD (intégration des personnes handicapées et en difficulté), elle effectue une partie de son service en ULIS (unité localisée pour l’inclusion scolaire) regroupant des élèves présentant des TSLE (troubles spécifiques du langage écrit). Elle intervient par ailleurs depuis plusieurs années dans la formation continue des enseignants d’anglais mais aussi en transversal, pour accompagner les professeurs du second degré dans la prise en compte des dyslexiques et autres élèves à besoins particuliers dans leurs pratiques de classe. L’article qu’elle nous propose ici était initialement destiné à une publication du CRDP de Rennes. On y trouvera des informations, des éléments de réflexion et des pistes de travail concrètes qui devraient s’avérer précieux pour tout enseignant soucieux de répondre aux besoins divers des élèves confiés. Dyslexie et apprentissage de l anglais Open office. Editionsdidier. Les astuces dys de Stéphanie en anglais.
Première partie de la CO sur 10 points, faire faire des repérages demandés sous formes d'image (pas de lecture) : le type de doc, les personnages, leur nombre, le nom (on se fout de l'orthographe pourvu qu'on ait le son), les mots à repérer (nous c t un geek : un ordi, une wii, un joystick, un musée, une glace, un journal : il fallait cocher l'image de ce que tu as entendu), bref 10 QCM sous formes d'images ou un tableau à compléter avec un mot par case et en tout dernier une question en français.
Deuxième partie de la CO, résumé en français de ce qui a été compris et j'avais donné une structure à respecter et à bien apprendre : intro = type de document + sujet et personnages, paragraphe de résumé = l'histoire, les détails et exemples tels qu'on les a compris, puis conclusion = l'intérêt du document (dans le document on comprend que...) Il nous arrive de faire une séance d'apprentissage de lexique. Alors on a 40 mots, mettons. Des outils pour "I Love English School Numérique" #BRNEdu : les cartes de lexique. I love english school numérique – Traces écrites interactives – Niveau 1. Cette année, je vais utiliser en classe la méthode « I love english school numérique » découverte grâce à @ClasseGillesTis et maikresse72.
C’est une méthode gratuite disponible sur la BRNE. Elle propose 3 parcours clés en mains pour les niveaux CM1, CM2 et 6ème. Les plus de la méthode : On peut y trouver de nombreuses ressources et y personnaliser ses parcours. On peut également y créer son groupe d’élèves et leur attribuer des activités personnalisées. Bref, c’est top et c’est exactement ce que je cherchais pour l’anglais.Ce que j’aime dans cette méthode, ce sont les différentes activités permettant l’acquisition du vocabulaire, les saynètes vidéos pour les dialogues et la possibilité de télécharger les fichiers sons, les vidéos… Ainsi, on peut l’utiliser même sans connexion internet. Découvrez comment enseigner l'anglais dans un collège numérique.
Mes chants. 8ème FEI : Apprendre l’anglais avec les Tutos de Huito. La classe inversée en collège, vous avez essayé ?
Et des cours à voir en autonomie pour se remettre à niveau ? Stéven Huitorel, professeur d’anglais au Collège Jean Monnet de Broons, vous propose tout cela et bien plus : il a lancé sa chaine sur YouTube. Comment vous est venue cette idée? 3 sites pour améliorer sa prononciation en anglais. La maîtrise de la langue anglaise passe aussi par l’apprentissage d’une prononciation correcte.
Le travail sur la grammaire, le vocabulaire et l’orthographe est évidemment déterminant, mais incomplet. Le web regorge de sites pour une approche des différents aspects de l’apprentissage d’une langue comme l’anglais. J’en ai présenté quelques-uns ici même sur Outils TICE. Voici trois ressources supplémentaires qui ciblent plus spécialement la prononciation. Trois sites que vos élèves peuvent utiliser pour écouter, pratiquer et affiner leur oreille dans l’apprentissage de langue de Sheakespeare. Classe inversée, tâches complexes : une « ville virtuelle » pour rendre l’anglais plus concret. Dans le cadre de sa classe inversée, Sébastien Franc, prof d'anglais en lycée, a co-créé une "ville virtuelle". Le but : scénariser la vie quotidienne d'un quartier, et rendre les élèves "autonomes et acteurs de leur apprentissage". Flanders Lane est une ville virtuelle qui permet aux élèves de S. Ressources numériques. Voici quelques adresses de sites où vous pourrez trouver des ressources Sites consacrés à la dyslexie et aux « special needs pupils » : A.
Pihuit-Humbert a réalisé des mindmaps pour tout le monde et pour les dyslexiques en anglais et dans d’autres matières : Un site anglais destiné aux élèves qualifiés de « special needs » outre-manche : Un site anglais consacré à la dyslexie : qui s’avère surtout intéressant grâce aux activités filmées. Éduthèque - Actualités Présentation Dans le cadre du partenariat Éduthèque, la BBC Worldwide Learning met à disposition de tous les enseignants un premier ensemble de 60 vidéos classées dans la nouvelle thématique « Cultures et langues » qui rassemble les partenaires intéressant particulièrement l’enseignement des langues vivantes.
Très prochainement les enseignants accèderont gratuitement à une totalité de 175 reportages vidéos. Ceux-ci porteront sur des sujets tels que la santé, l’environnement, l’éducation, les nouvelles technologies, la littérature, le cinéma, l’histoire et la géographie, mais également sur les principaux enjeux et débats de société. Ces ressources sont classées en fonction des niveaux établis par le cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) et s’adressent aux enseignants du secondaire. Anglais sites ressource. Tablettes_tactiles. TICE ANGLAIS. Éducation aux médias — LV — Éduscol numérique. MOOC « Réalité virtuelle et pratiques pédagogiques innovantes »Un MOOC proposé par l’université Jean-Moulin Lyon 3, les universités Claude-Bernard Lyon 1, Jean-Monnet-de-Saint-Étienne et l’entreprise Speedernet.
(Lire la suite >>)Une exposition sur l’Allemagne romantique au Petit PalaisLe Petit Palais propose une exposition sur l’Allemagne romantique à partir du 22 mai 2019. (Lire la suite >>)De nouveaux films dans l’offre cinéma lesite.tvNeuf nouveaux films américains dans l’offre cinéma lesite.tv. (Lire la suite >>)Flashtweet EduUn nouveau témoignage sur le site de l’Agence des usages. (Lire la suite >>)Épreuves communes de contrôle continu de langues vivantesLe Bulletin officiel n° 17 du 25 avril 2019 a publié les modalités des épreuves de contrôle continu de langues vivantes du baccalauréat.
(Lire la suite >>)Dossier « Les données à caractère personnel »Réseau Canopé propose un dossier autour du thème des données à caractère personnel. Podcaz_primaires_anglais_1. Scénario pédagogique - Direction des Services Départementaux de l'Éducation Nationale de la Marne. Présentation du scénario pédagogique langues vivantes et TNI: une visite virtuelle de Londres nom de l'auteur Hélène Legros Valérie Gérin école - commune Ecole Elémentaire d'Avize cycle Cycle 3 niveau CM2 résumé Pratique d'une langue vivante. Socle commun de connaissances et de compétences: compétences, connaissances, capacités et attitudes. Compétences du socle commun hors compétence 4 : Edmodo: en classe et en dehors de la classe de langue vivante étrangère - Cyber-Langues.
Qu’est-ce qu’Edmodo ? Edmodo ( est une plateforme pédagogique sécurisée qui comprend à ce jour plus de 30 million d’utilisateurs. Gratuit et sécurisé, l’espace facilite les interactions écrites entre les élèves, il permet de poster messages, liens, fichiers multimédia, quizzes, sondages et bien plus encore. Edmodo est également un espace de stockage, un carnet de notes, et un exerciseur. Déroulement de l’atelier Lors de cet atelier, les participants ont créé un compte enseignant, et rejoint le groupe "Cyber-Langues" que j’ai créé pour l’occasion. L’atelier a utilisé un didacticiel pas à pas, contenant des captures d’écran commentées.
La Passerelle : 90 leçons interactives pour apprendre l'anglais. Studio Multimedia est une société qui crée des logiciels d'apprentissage de différentes langues. Cette société offre un cours d'anglais complet et gratuit sur son site Internet. C'est 90 leçons qui vous attendent pour vous permettre d'apprendre la langue de Shakespeare de simples phrases de salutation jusqu'à une conversation soutenue.
La page est séparée en trois cadres. Le cadre de gauche permet de sélectionner la leçon voulue ou de retourner au menu principal. Le premier cadre à droite est là où se trouve la leçon et le deuxième cadre en bas permet d'afficher des traductions ou des règles de grammaire. LearnEnglish Kids. FormationTablettes_LV_PAF.pdf. English as a Second Language Podcast. Free Printables for Teachers. Vocabulaire anglais par thèmes.
Les grands personnages du monde anglophone - Education & Numérique. Qui sont Abraham Lincoln, l’oncle Sam, la Reine Victoria ou encore Margaret Thatcher ? Sylvie Gouchet, professeur d’anglais en prépa, propose les courtes biographies d’un grand nombre d’Hommes et femmes importants du monde anglophone. Son activité présente l’avantage d’être bilingue, de sorte qu’elle sera utile aux anglicistes mais aussi comme ressources en histoire ou en littérature… Site d'anglais de l'académie de la Martinique. Empowering The BYOD REVOLUTION. Audio lesson plans - Absolutenglish. Applications Androïd - Android Apps pour tablettes et mobiles. Le marché des smartphones et tablettes tactiles sous système Androïd connait un essor incroyable ; les tablettes entrent progressivement dans la salle de classe, au même titre que les iPads. Utiliser des tablettes en cours de langues. Dans le cadre d’un prêt Créatice pour un "voyage tout numérique" en Angleterre, le Collège Le Racinay à Rambouillet (78) a bénéficié d’un prêt de 15 Ipads 2 pour une durée de 6 semaines.
Tablettes Tactiles Androïd en Classe d'Anglais. Bienvenue sur votre nouveau portail des langues vivantes ! - Langues vivantes - Éduscol. PlayPhrase. Améliorer sa prononciation en anglais. [ ] - cat, rat.../car, arm... Ba Ba Dum. My English Images. Apprendre et améliorer son anglais avec Spell Up sur Google Chrome. Voilà une initiative intéressante lancée par Google: la firme de Moutain View a en effet lancé une application baptisée Spell Up à destination des non-anglophones.
Free Printables for Teachers - flashcards, printable games, worksheets, phonics materials, conversational activities. Je Revise .Net. Jeux interactifs en anglais - DEBUTANTS. Jeux anglais. Twitter en cours d'anglais. PLOTAGON : transformer un dialogue en film d'animation - Blog des AnimTICE 1er et 2d degrés DDEC 35. Par cleprince dans Anglais le 20 Septembre 2014 à 10:25 PLOTAGON est un outil prometteur !
Avec son interface très intuitive, Plotagon permet de réaliser un film d'animation à partir de l'écriture d'une histoire. Scénario pédagogique - Direction des Services Départementaux de l'Éducation Nationale de la Marne. La baladodiffusion. Ressources pour se perfectionner en anglais. Ces ressources en ligne ont été ciblées afin de répondre à des besoins en auto-formation des enseignants à certains moment de leur carrière (préparation de l’habilitation en langues dans le 1er degré, enseignement DNL, projet d’affectation dans un établissement à l’étranger…).
Audiolingua est un site édité par le CRDP de l’académie de Versailles. On y trouve de très nombreux enregistrements de locuteurs natifs (huit langues). Les enregistrements sont classés par niveau de difficulté (de A1 à C2). Il est également possible de faire une recherche grâce à l’utilisation de mots-clés. Edmodo: en classe et en dehors de la classe de langue vivante étrangère.
Apprendre les verbes irréguliers anglais en musique - RAP, RnB, Gospel. Apprendre les verbes irréguliers est souvent un calvaire pour beaucoup d’entre nous, car il faut apprendre des centaines de verbes par coeur ayant chacun leurs propres « irrégularité ». App Review of the Week: Verbs News. Videos. Anglais - Académie de Rouen - Learningapps. Une exposition virtuelle sur la parité en anglais avec le lycée Costebelle de Hyères - ac-nice.fr. Le lycée polyvalent Costebelle de Hyères a mené durant l'année scolaire 2013-2014 une action originale intitulée « Equality », présentée dans le cadre du concours régional 1, 2, 3, parité. Thinglink : une application tablette pour travailler les visuels en classe - Educavox. Vers l'autonomie en compréhension orale, quelles stratégies pour nos élèves ? - Introduction. Des ateliers scientifiques en anglais pour les collégiens grâce au British Council - ac-nice.fr. Site d'Anglais de l'Académie de Grenoble - Baccalauréat - Les textes officiels.
Anglais - Académie de Rouen - Utiliser Image Active. Entraîner les élèves à la compréhension de l’oral et, le moment venu, à la compréhension de l’écrit - Éduscol. Enseigner les langues vivantes - Éduscol. Utiliser Twitter en cours de langues vivantes - Portail langues de l'académie de Versailles.
Trust By Danone. Entraîner les élèves à l’expression orale et, le moment venu, à l’expression écrite - Éduscol. MAKE BELIEFS COMIX! Online Educational Comic Generator for Kids of All Ages. Anglais - Académie de Rouen - Uitliser Padlet.