Ressources diverses

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26 septembre 2011 par Amaury Daele

Enseigner grâce aux erreurs des étudiant-e-s

http://pedagogieuniversitaire.wordpress.com/2011/09/26/enseigner-grace-aux-erreurs-des-etudiant-e-s/

Potentiel pédagogique des cartes conceptuelles « Inter@ction

http://blogue.sdp-cmontmorency.ep.profweb.qc.ca/?p=1112 Le 3 décembre 2011 Les cartes conceptuelles ou de connaissances se distinguent des cartes mentales ou heuristiques en ce que ces dernières servent à créer, à faire œuvre d’imagination, tandis que les premières servent à ordonner, à faire ressortir les liens logiques entre des concepts. « La carte conceptuelle sert à communiquer un ensemble déclaré de connaissances.