background preloader

FLE

Facebook Twitter

Insuf-FLE... La Documentation française. Apprendre le français – Cours et exercices gratuits avec Bonjour de France. CRDP de l'académie de Dijon. Aller au menu Aller au contenu Canopé académie de Dijon Fil Twitter Prochaines manifestations Sites Éducation nationale Nos partenaires Haut de page À la une L’Adolescence, terre de découvertes Journée d’échange et de réflexion organisée dans le cadre du projet éducatif global de la Ville de Dijon à l’Atelier Canopé 21- Dijon le jeudi 17 novembre 2016.

CRDP de l'académie de Dijon

Dernières parutions Les traces pour apprendre Évelyne Villard Échantillon, dessin, maquette, photographie… Comment exploiter les traces pour explorer le monde à l'école maternelle ? Nouveau sur le site Réseau Canopé – Direction territoriale académies de Besançon et de Dijon - 3, avenue Alain Savary - CS 21390 - 21013 Dijon Cedex Tél. : 03 80 73 85 00 - Fax : 03 80 73 85 18 - Courriel : crdp@ac-dijon.fr © Réseau Canopé | Réalisé sous SPIP Mentions légales Interface privée. L'Enseignement de la compréhension orale. 1.

L'Enseignement de la compréhension orale

Objectifs de la compréhension orale : La compréhension orale est une compétence qui vise à faire acquérir progressivement à l’apprenant des stratégies d’écoute premièrement et de compréhension d’énoncés à l’oral deuxièmement. Il ne s’agit pas d’essayer de tout faire comprendre aux apprenants, qui ont tendance à demander une définition pour chaque mot.

L’objectif est exactement inverse. Il est question au contraire de former nos auditeurs à devenir plus sûrs d’eux, plus autonomes progressivement. Les objectifs d’apprentissage sont d’ordre lexicaux et socioculturels, phonétiques, discursifs, morphosyntaxiques…En effet, les activités de compréhension orale les aideront à : découvrir du lexique en situation découvrir différents registres de langue en situation découvrir des faits de civilisation découvrir des accents différents reconnaître des sons repérer des mots-clés comprendre globalement comprendre en détails reconnaître des structures grammaticales en contexte prendre des notes… 2. 3. 4. 5. TICs en FLE. Institut français Pologne: Język i kultura francuska w Polsce / Institut français.

TCF - Accueil. Site de Français Langue Etrangère. Elèves des classes Esabac, testez vos aptitudes de compréhension de la problématique de la dissertation au bac en répondant aux 8 questions du quiz publié par Le Monde.

Site de Français Langue Etrangère

Pour les élèves de Terza Esabac qui sont en train de travailler sur la Révolution française, voici un peu de matériel que j’ai préparé : Du 12 au 20 mars 2016, la richesse et la diversité de la la langue française sont en fête en France et partout dans le monde. Vous êtes invités à participer aux activités disponibles en ligne sur le site Franc-parler, le site des professeurs de français langue étrangère.

Un grand succès pour mon projet etwinning « Premiers pas CLIL/EMILE en français »: Pour en savoir plus, vous pouvez consulter le Twinspace de notre projet 2016… Clone Zone est un outil web qui permet de personnaliser n’importe quel site web, créant un faux site. Cet outil pourrait être utile en classe de fle pour que nos élèves créent des journaux on line. Pour en savoir plus, téléchargez le reglement_jpf-2. Livres audio gratuits à écouter et télécharger. Grille2 FLE, grille d'analyse, français langue étrangère.

Audio Lingua - mp3 en anglais, allemand, espagnol, italien, russe, portugais, chinois et français. Institut français. FLE-FLS_France.