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L'Enseignement de la compréhension orale. 1.

L'Enseignement de la compréhension orale

Objectifs de la compréhension orale : La compréhension orale est une compétence qui vise à faire acquérir progressivement à l’apprenant des stratégies d’écoute premièrement et de compréhension d’énoncés à l’oral deuxièmement. Il ne s’agit pas d’essayer de tout faire comprendre aux apprenants, qui ont tendance à demander une définition pour chaque mot.

L’objectif est exactement inverse. Il est question au contraire de former nos auditeurs à devenir plus sûrs d’eux, plus autonomes progressivement. TICs en FLE. Institut français Pologne: Język i kultura francuska w Polsce / Institut français. TCF - Accueil. Site de Français Langue Etrangère. Le saviez-vous ?

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Bruxelles, la capitale européenne, est une ville francophone à 93%. Tout récemment, des personnalités bruxelloises viennent de signer un Manifeste réaffirmant l’identité plurielle mais francophone de Bruxelles, c’est-à-dire ouverte aux communautés qui y vivent du fait de l’internationalisation et des populations issues de l’immigration. Livres audio gratuits à écouter et télécharger. Grille2 FLE, grille d'analyse, français langue étrangère. Progression (regroupement des éléments lexicaux, morpho-syntaxiques, actes de parole, savoirs discursifs, socio-culturels; savoirs-faire, etc.)

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Structurante: -contraignante, fixée à priori (axée sur la matière: la grammaire; ou sur l’organisation cognitive des savoirs: parcours du simple au complexe...; ou sur un catalogue préétabli d’actes de parole, ou de cadres fonctionnels approche situationnelle-fonctionnelle)... -ouverte, fixée à postériori: Audio Lingua - mp3 en anglais, allemand, espagnol, italien, russe, portugais, chinois et français. Institut français.

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