background preloader

DSA

Facebook Twitter

10 SOFTWARE PER COMPENSARE I DISTURBI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO. In questo articolo ti parlerò delle SOFTWARE PER COMPENSARE I DISTURBI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO e delle nuove tecnologie a queste connesse e quali opportunità offrono a te come insegnante i diversi strumenti riabilitativi/rieducativi pensati per aiutare questo tipo di difficoltà, ossia gli strumenti per aiutare i ragazzi a raggiungere risultati sostanzialmente equivalenti a quelli degli altri studenti attraverso sistemi alternativi di apprendimento.

10 SOFTWARE PER COMPENSARE I DISTURBI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO

Prima di cominciare, nel caso non sapessi come introdurre l’argomento in classe e sensibilizzare gli studenti sui Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA) ti consiglio di leggere un articolo che ho scritto su questo tema: COME PARLARE DI DISLESSIA IN CLASSE. Nei Disturbi Specifici di Apprendimento l’informatica ti offre diverse possibilità di intervento tra cui quelle di: In verità l’adozione di questi strumenti, che possono davvero avvicinare fra di loro le esigenze di tutte le parti in causa, risulta difficile per diversi motivi. IL TRATTAMENTO DELLA DISORTOGRAFIA IN ETÀ EVOLUTIVA. Il trattamento della disortografia.

IL TRATTAMENTO DELLA DISORTOGRAFIA IN ETÀ EVOLUTIVA.

Spesso è consigliabile un intervento riabilitativo eseguito da un esperto. In seguito ad un’accurata valutazione clinica del profilo neuropsicologico e ad un’analisi qualitativa delle difficoltà manifestate dall’alunno, il riabilitatore programma un intervento individualizzato, il cui obiettivo consiste nel potenziamento dei processi cognitivi implicati nella scrittura. L’intervento si svolge per mezzo di sedute “individualizzate” con il bambino/ragazzo. Solitamente, la riabilitazione delle competenze di scrittura si esegue contemporaneamente alle abilità di lettura, poiché le funzioni cognitive implicate sono complementari.

DSA - DISLESSIA. DSA e prerequisiti: il ruolo della scuola dell'infanzia. Anna la Prova mi invia un interessante contributo sull'importanza di potenziare i prerequisiti dell'apprendimento già a partire dalla scuola dell'infanzia, anche al fine di individuare precocemente eventuali Disturbi Specifici dell'Apprendimento.

DSA e prerequisiti: il ruolo della scuola dell'infanzia

All'interno potrete trovare inoltre una serie di attività semplici ed efficaci per stimolare l'analisi visiva, il lavoro seriale da sinistra a destra, la discriminazione uditiva e il ritmo, la memoria uditiva sequenziale e la fusione uditiva, l'integrazione visivo uditiva, la globalità visiva. Per leggere DSA e prerequisiti: il ruolo della scuola dell'infanzia, cliccate qui: Consigli per le famiglie che hanno bimbi in 1^ e 2^ primaria. Mi capita spesso di sentire o leggere di famiglie preoccupate per le difficoltà di apprendimento di figli frequentanti la 1^ o la 2^ primaria pertanto è doveroso che mi soffermi a specificare alcune cose.

consigli per le famiglie che hanno bimbi in 1^ e 2^ primaria

Innanzitutto difficoltà di apprendimento non significa necessariamente disturbo. La difficoltà può essere temporanea e risolversi in seguito ad adeguato esercizio. Ciò significa che di fronte a una difficoltà bisogna mettere in atto , prima di tutto, l'osservazione. Bisogna osservare se c'è una comorbilità di problematiche, ad esempio nell'acquisizione del concetto numerico, della capacità di scrittura, dell'orientamento, della manualità, del linguaggio...Tutti aspetti che se compaiono singolarmente possono non esser significativi, se appaiono insieme devono destare un po' più di attenzione.

Anche in questo caso, però, non è detto che si sia di fronte a un disturbo. Dislessia online: screening e recupero delle difficoltà di lettura online. Dislessia Online è un progetto promosso dall'Unità di Neuropsichiatria Infantile dell'Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, in partnership con l'Istituto di Scienze Applicate e Sistemi Intelligenti “Eduardo Caianiello” (ISASI) e con il Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR).

Dislessia online: screening e recupero delle difficoltà di lettura online

Si tratta di uno strumento che permette di effettuare uno screening per la valutazione a distanza e il recupero on-line delle difficoltà di lettura del bambino e dell’adulto. La piattaforma, completamente gratuita, è progettata per genitori e insegnanti di bambini con difficoltà di lettura dal II anno della scuola primaria all’ultimo della secondaria di secondo grado. Potranno accedere anche adulti che intendono verificare le loro abilità di lettura. DSA: guida alla decodifica dello screening didattico. Segnalo la possibilità di scaricare gratuitamente un ebook in cui viene illustrato come operare la transcodifica lessicale e sublessicale di uno screening didattico o, tradotto in maniera meno... clinica, come valutare didatticamente le capacità di letto-scrittura e calcolo dell'alunno, al fine di individuare precocemente eventuali Disturbi Specifici dell'Apprendimento.

DSA: guida alla decodifica dello screening didattico

All'interno della guida troverete, tra l’altro, un comodo e pratico pacchetto operativo, che l'autore, prof. Antonio Grasso, ha avuto modo di sperimentare nella scuola secondaria di I° e II° grado e che immagino possa contribuire a rendere più semplice, rapido, economico, ma soprattutto attendibile il momento di individuazione di possibili disturbi specifici di apprendimento. Per scaricare l'ebook Lo screening didattico cliccate qui Articoli correlati. Natural Reader: la migliore sintesi vocale online. Sono davvero pochi i servizi per la sintesi vocale online paragonabili a Natural Reader.

Natural Reader: la migliore sintesi vocale online

E' una piattaforma freemium di grandissima utilità per tutti gli studenti dislessici che, nella versione gratuita, consente l'uso illimitato delle voci free (quelle contrassegnate con il Premium possono essere ascoltate per un massimo di 20 minuti al giorno), supporta file pdf e la maggior parte dei formati testuali ed è accessibile da dispositivi mobili. E' disponibile in modaità webapp o software da installare nel proprio dispositivo e non manca un'estensione Chrome davvero comoda. Speak Reader: trasforma qualsiasi testo in audio. Speak Reader è una piattaforma web per la sintesi vocale in cui dobbiamo solo incollare il testo e scegliere la lingua e la velocità di lettura.

Speak Reader: trasforma qualsiasi testo in audio

Il servizio è totalmente gratuito, non necessita di registrazione e usa la funzione esistente di Google e Microsoft per la sintesi vocale, generando un risultato decisamente interessante. L'effetto è simile a quello che si ottiene inserendo il testo nel traduttore di Google e premendo l'icone dell'altoparlante, anche se in questo caso possiamo farlo più velocemente, potendo accedere a un selettore di velocità, cosa impossibile su Google. È anche possibile importare file PDF o libri elettronici in pdf, epub, doc, docx e txt. Possiamo anche usarlo da smartphone, installando l'applicazione URL Forwarder. Per quanto riguarda la privacy, è importante sapere che il testo non viene salvato o inviato da nessuna parte e il sito non utilizza cookie o analisi per il tracciamento. DSA. DSA e scrittura: 6 strumenti compensativi [mini-guida] – Genitori e DSA. Difficoltà di scrittura: quali strumenti compensativi sono più efficaci?

DSA e scrittura: 6 strumenti compensativi [mini-guida] – Genitori e DSA

Quando e come usarli? Una miniguida per i genitori di bambini e ragazzi con disortografia, disgrafia o altri DSA. Tuo figlio scrive male, lentamente e commette molti errori ortografici. Protocollo per lavvio al percorso diagnostico dsa. Tachidino. Pozzo Scarabello Florio. 2 incontro CASALE da lasciare. DSA Dalla Diagnosi al Pdp 8mag2012. Come leggere una diagnosi.

COME LEGGERE UNA VALUTAZIONE DI DSA. L’iter valutativo dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento segue alcune Linee Guida stabilite a partire dai manuali diagnostici internazionali, ovvero l’ ICD-10 (OMS, 1996) e DSM 5 (APA, 2013), e dai documenti di consenso nazionali, ovvero le raccomandazioni per la pratica clinica (AID, 2007) e successive risposte ai quesiti (PARCC, 2011), la Consensus Conferece (ISS, 2011) e le varie proposte criteriali sulle diagnosi specifiche ad esempio la diagnosi di Discalculia (AID – AIRIPA, 2012).

COME LEGGERE UNA VALUTAZIONE DI DSA

Le Linee Guida propongono un iter che comprendere: Guida per genitori. Diagnosi dislessia. Piccola guida per genitori. Tempo fa ci venne chiesto di stilare una sorta di guida per genitori di bambini e ragazzi che iniziano un percorso per giungere a una diagnosi nell’ambito dell’apprendimento scolastico. La richiesta era quella di fornire alle persone una sorta di vademecum per scegliere il professionista adeguato limitando il rischio di incappare in persone non all’altezza del compito. Non ritenemmo però che fosse possibile scrivere una “formula” con cui trovare la persona migliore con cui iniziare l’iter diagnostico. Non c’è fama o curriculum che tenga: ahinoi, troppo spesso abbiamo avuto a che fare con “esperti” celebri o, al contrario, conosciamo personalmente professionisti eccezionali ma semisconosciuti.

Purtroppo in questi casi la fortuna è un elemento determinante e, a parte qualche suggerimento ovvio, non avremmo avuto trucchi particolari. Sos ragazzi 170. Didatticapersuasiva. 21 Aiuti immediati per Dislessia e DSA – Dr. Gianluca Lo Presti. Vai al contenuto. Leggere una diagnosi. Come leggere una diagnosi. Osservare dsa per insegnanti. Far accettare dSA alunni strategie. Decalogo genitore dsaLo sai che...? Ci sono molti modi con cui un genitore può aiutare il proprio figlio con dislessia a superare le proprie difficoltà Se si hanno dubbi che un bambino/ragazzo abbia difficoltà d'apprendimento è necessario richiedere una valutazione specialistica. La diagnosi deve essere fatta da specialisti esperti mediate specifici test. Decalogo studente dsaLo sai che...? Decalogo strategie insegnante. Adottando alcune strategie ogni insegnante può aiutare i propri alunni con DSA a valorizzare il proprio potenziale e a sviluppare il proprio stile di apprendimento Sollecita con giochi linguistici orali sui suoni delle parole (rime e sillabe) tutti i bambini che frequentano la scuola dell’infanzia.

In questo modo puoi prenderti cura anche di coloro che, presentando difficoltà nella identificazione delle rime, nella scansione delle parole nelle sillabe costituenti o nel trovare le parole che si formano dall’unione di sillabe, potranno successivamente manifestare un disturbo specifico di apprendimento (DSA). Questi bambini riceveranno un grande aiuto e si potrà ridurre l’impatto del disturbo alla scuola primaria. Le capacità dei bambini possono migliorare, sempre. Supporta lo sviluppo dell’abilità di lettura con esercizi specifici. “Ognuno è un genio. Lo studio, tradizionalmente, viene mediato dalla lettura, ma per gli studenti con dislessia questo può essere un problema. Adhd. Guide 09 mano. Guide 08 speciali. Guide 07 sos. Guide 05 panico. Guide 04 piccola. Guide 03 vademecum. Guide 02 con. Guide 01 genitori. DSAglossario. Guida per alunni dsa/correlaz difficoltà strumenti. Come fare accettare dsa in classe. Domande sui dsa. PDP: strategie didattiche per spiegazioni efficaci [scuola secondaria] – Genitori e DSA.

Strumenti compensativi: sono sempre un aiuto? – Genitori e DSA.