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Blog - Webradio - Collège Voltaire. Animer une webradio scolaire en 2017. Une webradio (radio uniquement diffusée sur le web) permet de relier « éducation aux médias » et projet pédagogique.

Animer une webradio scolaire en 2017

Elle peut donner du sens à des apprentissages dans des activités variées. Basée sur les outils numériques actuels, elle permet de se rapprocher facilement des conditions d’une vraie création «radiophonique ». Au préalable, il faut « penser » l’organisation technique et la mise en place des apprentissages. En milieu scolaire, la radio devient un outil d’expression et d’information qui passe par une maîtrise de la langue et de la communication. C’est permettre à l’élève de comprendre le traitement de l’information par un projet collectif motivant. Créer un podcast avec audacity. D.GRANIE. La liberté d'expression par Radio Scoopy News.

Articles du CLEMI Besançon. MoocDocTice EMI séquence Realiser une émission radio-littéraire. Fiche_sequence_critique_litteraire_edubase[1] Fiche_sequence_critique_litteraire_edubase[1].docx. Emissions de radios et podcasts littérature jeunesse. Radio512. Mettre en place une WebRadio - Blog de Julien Delmas. Je vais tenter de vous présenter ci-dessous ma courte expérience de mise en place d’une webradio dans mon établissement scolaire.

Mettre en place une WebRadio - Blog de Julien Delmas

Je ne manquerai pas de compléter cet article dans les prochains mois, lorsque j’aurais plus de recul.Vous pouvez d’ores-et-déjà consulter cet article relatif à la naissance de la webradio dans mon collège. Espace webradio Quel intérêt pédagogique ? Une WebRadio peut s’organiser dans le cadre d’un club, d’un enseignement disciplinaire (histoire-géographie, français, langues vivantes, technologie...), de l’éducation aux médias, d’une option Découverte Professionnelle dans le cadre du travail sur l’orientation en 3ème ou lors d’un voyage scolaire.... bref les occasions ne manquent pas et toutes les disciplines peuvent contribuer !

Une WebRadio pourra concerner tous les élèves d’une classe, il suffit de faire des groupes et de répartir les tâches pour que chacun soit indispensable au bon déroulement de l’émission. Tutoriel audacity niv1 debutant.