Le dictionnaire de l'Académie française est en ligne sur Internet. Article mis à jour le 13 février 2019 par Fidel Navamuel Enfin ?
Diront les méchantes langues… Ce passage du dictionnaire de l’Académie française en sur Internet est en tout cas une véritable réussite. Le nouveau portail numérique de l’Académie se destine au grand public et aux amoureux de la langue. Il donne déjà accès à la 9e édition (en voie d’achèvement) et à la 8e édition du dictionnaire. Articles : Psychologie et comportement de l’enfant de 3 à 5 ans. Bien grandir Comment apprendre à son enfant à faire des choix ?
LOGICIELS LIBRES ET GRATUITS pour l'EDUCATION. Comment scénariser un module Elearning ? Boîte à Outils du formateur digital. Heutagogie (quoi ?) et compétences. Chaque individu est-il intelligent à sa façon? HyperSay. Créer des présentations interactives. HyperSay est un nouveau service en ligne qui permet de créer assez facilement des présentations interactives qui vont faciliter la concentration de vos élèves ou étudiants. L’équipement en tablettes, smartphones ou ordinateurs de vos étudiants ouvre de nombreuses possibilités pédagogiques. Malheureusement c’est aussi la porte ouverte au surf permanent et à toute sorte de distractions qui ne facilitent pas la concentration. Les créateurs d’HyperSay se sont donné comme objectif de combattre toute source de distraction avec un outil qui va mettre votre présentation sur tous les écrans en y insérant une bonne dose d’interactivité pour capter l’attention de vos étudiants.
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Dix idées fausses que se font les scientifiques de la vulgarisation. Quand je demande à mes collègues physiciens ce qu’ils pensent de la vulgarisation, tous s’accordent sur sa nécessité.
Mais quand il s’agit de savoir qui devrait vulgariser, comment s’y prendre, et pour quelles raisons, les opinions divergent : « il faut re-motiver les jeunes pour les carrières scientifiques », « le plus important, c’est la pédagogie », « il faut éviter la quantique »… J’avais moi-même des idées arrêtées sur le sujet quand, il y a 12 ans, j’ai commencé à participer à des actions de vulgarisation.
Après des années de conférences grand public, d’interventions scolaires, de fêtes des sciences, et de collaborations avec des musées, je dois l’avouer : mes certitudes sur le sujet se sont peu à peu effritées. 13 erreurs mortelles en e-learning et comment l... École : «L'idée que le savoir n'a plus d'importance est le plus grand mythe des pédagogues» FIGAROVOX/ENTRETIEN - Daisy Christodoulou, auteur d'un best-seller au Royaume-Uni qui démonte les mythes pédagogistes à propos d'éducation, analyse la réforme du collège en France.
Elle y voit la continuité du préjugé progressiste selon lequel la connaissance serait obsolète. Daisy Christodoulou est une spécialiste reconnue de l'éducation au Royaume-Uni. Elle a publié en 2014 Seven myths about education, un essai qui a eu un grand retentissement outre-Manche, où elle démonte méticuleusement les méthodes pédagogistes progressistes, et réhabilite l'importance du savoir dans l'apprentissage. LE FIGAROVOX:Vous avez écrit un livre intitule Sept mythes sur l'éducation aujourd'hui. Accueil. L’école qui donne envie d’apprendre. Fiamma est sur Twitter, Facebook , Google+ , Instagram , vous pouvez également vous abonner à ce blog.
Prochaines dédicaces de La femme qui prenait son mari pour un chapeau le 1/10, à Bourges- Festival Bulleberry, 16H; le 13/10 à Bourges, Festival des Déglingués, vers 17H « Quand l’enfant a soif et demande à boire on lui dit d’attendre. Réinventer l’éducation. Nées au début du XXe siècle pour la plupart, ces nouvelles pédagogies prônent une école qui ne formate pas, qui n’érige pas l’échec en bâton et les bonnes notes en carotte.
Et qui, accessoirement, engendre des Larry Page et des Jeff Bezos, fondateurs de Google et d’Amazon, passés par l’écurie Montessori, comme tant d’autres créatifs de la Silicon Valley. Chacune de ces pédagogies a évidemment ses spécificités et son jargon. Mais elles ont en commun de promouvoir l’autonomie des enfants et le respect réciproque entre élève et enseignant. Découvrez les 20 plus belles perles d'élèves d'une prof de français. - Humour De Mecs. Découvrez les 20 plus belles perles d’élèves d’une prof de français.
Mathilde Lévesque est une prof de français qui enseigne dans un lycée du nord de la région parisienne. L’établissement est dans la liste de ceux dit “difficile”. Le séminaire du Pacte pour un Enseignement d'excellence : Spa 3 au 5 mars 2016 interviews. Devenir formateur.