Séance : découverte du CDI et d’E-sidoc (2nde) Accueil > Séances pédagogiques > Séance : découverte du CDI et d’E-sidoc (2nde) Objectif de la séance : A la fin de la séance, les élèves sont capables de : effectuer une recherche en autonomie via le logiciel E-sidocs’orienter dans le CDI pour repérer des documents précis Modalités : Niveau : 2ndeDiscipline : ECJSEffectif : demi-groupe (18 élèves)Durée : 1hMatériel : 4 ordinateursProduction : questionnaire sur les ressources mobilisables durant l’année scolaire en lien avec le programmeÉvaluation : formative Déroulement : Accueil des élèves, brève présentation du CDI et de ses missions, objectifs de la séance, constitution de 2 groupes de 4 binômes chacun. (5 min)Execution de l’un des deux modules (20 min), puis changement de module (20 min)Retour d’expérience : bref récapitulatif de ce qui peut être trouvé au CDI, des outils de recherches + courte présentation des espaces numériques du CDI (ENT, facebook). (5 min) Contenu disciplinaire : WordPress: J’aime chargement…
Système d'information documentaire - AP / 2nde. Nous ne souhaitions plus proposer la traditionnelle séance de présentation du CDI en début d’année aux élèves des classes de seconde. Pour autant, nous voulions intervenir afin que les élèves arrivant dans l’établissement se familiarisent avec le fonctionnement et les potentialités du CDI. Notre choix s’est donc porté sur une séquence faisant intervenir des cours en ligne pour présenter le système d’information mis en place par les enseignants documentalistes du lycée à l’intention des élèves.
Ils prennent ainsi connaissance du CDI matériel et immatériel. Ils se familiarisent avec l’esprit des cours en ligne. Ils tweetent pour communiquer leur travail et le valoriser. Ils repèrent l’espace “cours en ligne du CDI” sur Esidoc pour y retourner si besoin. Cette scénarisation en ligne de notre pédagogie documentaire n’est qu’un début. Référent Cadre Descriptif Présentation de la séquence (5 min) les objectifs visés et les outils utilisés. Présentation des outils (5 min) Séance 2.