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Qu'est ce qu'une image ?

Voilà une interrogation qui peut sembler saugrenue, tant elle semble évidente, mais qui en fait recouvre des domaines différents, dont il nous semble utile de comprendre ce qu'ils ont en commun et ce qui les différencie. On distinguera pour cela deux grandes familles d'images : La première concerne les images mentales (ou images psychiques), la seconde se rapporte aux images perceptives, qui contrairement aux premières sont produites par une vision "réelle".

Chacune de ces familles pouvant être à son tour décomposée en deux parties. Les images mentales Les images perceptives Caractéristiques des différents type d'images L'activité imageante Image et langage. Storytelling et enseignement - analyse d'une image et de son contexte.

Le storytelling est un terme anglo-saxon qui signifie, littéralement, “raconter une histoire” : story (histoire) + telling (raconter).Celui-ci est souvent apparenté à un art : “l’art de raconter des histoires”.

Storytelling et enseignement - analyse d'une image et de son contexte

De tradition orale, cette pratique, qui consiste à “étudier un objet comme pouvant s’inscrire dans un récit”, est utilisée dans de nombreux domaines afin de parvenir à mieux capter l’attention d’un auditoire. L’homme politique a recours à la pratique du storytelling pour augmenter son pouvoir de persuasion, le représentant commercial en fait l’usage pour mieux séduire le consommateur, quant au journaliste, il l’utilise comme un moyen de dramatiser un évènement afin de susciter une plus grande émotion chez le public.

En pédagogie, l’arrivée de nouveaux outils numériques donnent aux enseignants et aux élèves la possibilité de créer des histoires interactives en utilisant à la fois le texte, le son et l’image. Créer des histoires en classe Scénariser sa recherche avec Storify. Des Outils Pour Toute L’année Dans Vos Séquences Et Séances. Des outils pour toute l'année dans vos séquences et séances, vous pouvez venir à l'Atelier Canopé site de Beauvais pour de l'aide et accompagnement : Faites une Web Radio !

Des Outils Pour Toute L’année Dans Vos Séquences Et Séances

Faites un Journal ! Faites une BD ! Faites un Court-métrage ! Faites une Histoire ! A VOIR cet excellent travail : Créer Capsules vidéo : Suite au lancement d’un concours académique 7ème rencontre SavoirsCDI de capsules vidéo sur le thème « Des médias aujourd’hui », 41 vidéos courtes (moins de 2’30) ont été produites par les élèves utilisant le matériel disponible : téléphone, tablette, caméscope, peu importe, l’essentiel étant dans la production. Pour aller plus loin : Utiliser le numérique (400 outils) dans toutes les disciplines toujours au service de la pédagogie Quel intérêt de se lancer dans la création d’un média lycéen ? Outils numériques pour les élèves & les profs. LES TECHNIQUES PEDAGOGIQUES. Bienvenue. Expositions virtuelles. Accueil Ecole - Lesite.tv pour tous.

EduMedia. KNE - Bienvenue sur le portail des contenus numériques éducatifs KNE. Catalogue en ligne. Vous pouvez lancer une recherche portant sur un ou plusieurs mots (titre, auteur, éditeur, ...).

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Liens utiles. Page de présentation d’animations (flash) scientifiques sur le site de notre collègue, Bernadette Couturier Chaque-jour (every day) .

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Ressources pour la fête de la Science Infolien 12 novembre 2009. Banque des Savoirs - Essonne. Éduthèque - Accueil