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RESSOURCES - MOTEURS DE RECHERCHE

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Francetv Éducation - Apprendre, réviser et comprendre le monde - la plateforme des élèves, parents et enseignants. Ressources numériques. Des objectifs de formation de la sixième à la terminale. Recherche documentaire et maîtrise de l'information : formation des élèves par le professeur documentaliste de la sixième à la terminale.

Des objectifs de formation de la sixième à la terminale

Rouen : CRDP de Haute Normandie : IUFM de Rouen, 2000, p. 25-26 Classe de sixième Recourir au CDI pour répondre à une demande d'information suscitée ou exigée par les enseignements disciplinaires Situer et identifier le CDI dans l'établissement.Repérer les différents espaces et l'organisation du CDI.Respecter les règles de fonctionnement du CDI.Distinguer les objets documentaires disponibles au CDI.Repérer les outils de recherche documentaire.Identifier les codes utilisés pour présenter l'information. Utiliser un document pour répondre à une demande Décrire le document.Repérer index, table des matières, sommaire, glossaire... dans des ouvrages documentaires, manuels, dictionnaires et les codes utilisés à l'intérieur.Répondre à une question simple [1].

Ressources numériques. Des ressources internet en littérature de jeunesse. CRDP académie de Créteil - Centre ressources littérature de jeunesse Sans scripts, Télémaque reste entièrement accessible mais certaines fonctions sont désactivées.

Des ressources internet en littérature de jeunesse

Sur le web Sites pédagogiques ou institutionnels. Digithèque Enseignant. Découverte - dossiers les plus vus. Direction des Bibliothèques Universitaires.

BASES E SIDOC

LITTERATURE JEUNESSE. MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE. OPAC. Ressources vidéo toutes matières. TAGS. Épisodes. Vous voulez connaître les habitudes des usagers de téléphonie mobile ?

Big Data. Vous voulez rejoindre une clientèle ciblée sur le Web? Big Data. Vous voulez décoder le secret des séries qui cartonnent sur Netflix ou savoir où réparer les nids de poule dans un quartier ? Big Data ! 2015 est l’année du Big Data. Des méga-croisements de données Des analyses statistiques, il y en a toujours eu. Aujourd’hui, on les produit par quintillions ces données. Pourtant, la véritable révolution du Big Data, ce n’est pas tant une question de grandeur que la manière dont on peut désormais croiser ces données. Catégoriser pour mieux régner Pour y voir clair dans ce fouillis d’informations, les algorithmes identifient des répétitions ou des modèles dans de larges segments de la population.

Pour que les algorithmes fonctionnent adéquatement, il faut classer les individus dans des catégories toujours plus précises. Prédictions et discriminations Faites le test Sandra Rodriguez. Trousse numérique pédagogique (TNP) : Plus de 1000 ressources pour apprendre avec le numérique. Comment élaborer et utiliser une trousse numérique pédagogique (TNP) ? Que l’on soit animateur multimédia, enseignant ou formateur, les ressources et outils numériques pour mettre en place des dispositifs pédagogiques importent. L’Académie d’Amiens a mis en ligne l’outil : Trousse Numérique Pédagogique (TNP) qui comprend plus de 1000 fichiers : des ressources pédagogiques, techniques et réglementaires pour développer chez les enseignants (mais de manière extensive, cela peut être utile aux animateurs et formateurs) leur pratique pédagogique liée au numérique et aussi pour gagner du temps dans leur préparation de séquences de cours en ciblant leurs recherches.

Education aux médias et à l'information (EMI), au numérique — Observatoire de la Réussite Educative. L'Education aux médias et à l'information (EMI) : ce que dit l'éducation nationale Succédant dans les textes officiels à l'Education aux médias, l'EMI est désormais ancrée dans la Loi d'orientation.

Education aux médias et à l'information (EMI), au numérique — Observatoire de la Réussite Educative

En effet, la loi du 8 juillet 2013 d'orientation et de programmation pour la refondation de l'école de la République dans son chapitre 1er pose parmi les missions de l'École de "développer les connaissances, les compétences et la culture nécessaires à l'exercice de la citoyenneté dans la société contemporaine de l'information et de la communication". Consulter le dossier du MEN Source : Le rôle du Centre de Liaison de l'Enseignement et des Médias d'Information (CLEMI) Le CLEMI est chargé de l’éducation aux médias dans l’ensemble du système éducatif français depuis 1983.

Parcourir le site du CLEMI Source : Éducation artistique et culturelle, éducation aux médias et à l’information. Consulter la feuille de route Source : Le Plan numérique à l'école Consulter le site dédié. La veille du PoLoc. Les Editions Jets d’Encre: achat de livres, vente de livres - Jets d'Encre. BDIC - Bibliothèque de documentation internationale contemporaine - Accueil. Institut de recherche et d'histoire des textes. Les Cahiers pédagogiques.