Gestion des connaissances. Edil74.pdf. Human Brain Project - Home. Mihály Csíkszentmihályi. Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre.
Mihaly Csikszentmihalyi. Teaching Interests and Areas of Expertise Creativity and Innovation, Managing Flow Current Research Interests Professor Csikszentmihalyi is the founder and co-director of the Quality of Life Research Center (QLRC).
The QLRC is a non-profit research institute that studies "positive psychology"; that is, human strengths such as optimism, creativity, intrinsic motivation, and responsibility. Professional Activities Professor Csikszentmihalyi is a member of the American Academy of Education, the American Academy of Arts and Sciences, and the National Academy of Leisure Studies.
Selected Recent Works. Paul Watzlawick. Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre.
Paul Watzlawick, né le à Villach (Autriche) et mort le à Palo Alto (Californie) est un théoricien dans la théorie de la communication et le constructivisme radical, membre fondateur de l'École de Palo Alto. Il fut à la fois psychologue, psychothérapeute, psychanalyste jungien et sociologue. Semiotique et watzlawick. Sémiotique et Bateson Plan Dans son article « Redondance et codage » consacré aux signes de communication, Bateson explicite les divers canaux de communication autres que le verbal.
Il considère qu’un message est toujours incomplet, mais il formule l’hypothèse qu’il contient en lui-même l’information nécessaire, qui associée aux messages de son environnement permet de le reconstruire. La notion de changement renvoie implicitement à une comparaison dans le temps. École de Palo Alto. Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre.
L'école de Palo Alto est un courant de pensée et de recherche ayant pris le nom de la ville de Palo Alto en Californie, à partir du début des années 1950. On le cite en psychologie et psycho-sociologie ainsi qu’en sciences de l'information et de la communication en rapport avec les concepts de la cybernétique. Ce courant est notamment à l'origine de la thérapie familiale et de la thérapie brève. Interactionnisme symbolique. Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre.
L’interactionnisme symbolique est une approche issue de la sociologie américaine qui a subi plusieurs inflexions de ses fondements théoriques depuis son apparition, vers la fin des années 1930. Gregory Bateson. Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre.
Pour les articles homonymes, voir Bateson. Gregory Bateson (né le à Grantchester, Royaume-Uni – mort le à San Francisco) est un anthropologue, psychologue, épistémologue américain.
Visualisation. A Periodic Table of Visualization Methods. Visual Thinking Archive. Visual Thinking. Les documents par thème. Bibliothèque du R.I.C. Tome I.
Les Enracinements Les épistémologies constructivistes nous invitent aujourd'hui à reprendre la question trop souvent oubliée de la légitimation des connaissances scientifiques ; connaissances enseignables, forgées pour nous aider à comprendre sans nous résigner à tant d'absurdités chaotiques. Comment apprécier la légitimité de ces connaissances scientifiques que nous produisons, enseignons et « actionnons » ? Les conventions épistémologiques traditionnelles (naturalistes, positivistes ou réalistes) qui la garantissaient, sont-elles éternellement invariantes ? Sont-elles sacrées, comme étaient présumées l'être autrefois les croyances théologiques ? Depuis un siècle, nombreux sont les scientifiques et les épistémologues attentifs à la pragmatique intelligible des actions humaines. Wikis-articles-maps. Théorie des jeux. La théorie des jeux est un domaine des mathématiques qui s'intéresse aux interactions stratégiques des agents (appelés « joueurs »).
Les fondements mathématiques de la théorie moderne des jeux sont décrits autour des années 1920 par Ernst Zermelo dans l'article Über eine Anwendung der Mengenlehre auf die Theorie des Schachspiels, et par Émile Borel dans l'article « La théorie du jeu et les équations intégrales à noyau symétrique ». Ces idées sont ensuite développées par Oskar Morgenstern et John von Neumann en 1944 dans leur ouvrage Theory of Games and Economic Behavior qui est considéré comme le fondement de la théorie des jeux moderne.
Système complexe. Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre.
Ainsi une réaction chimique, comme la dissolution d'un grain de sucre dans du café, est simple car on connaît à l'avance le résultat : quelques équations permettent non seulement de décrire les processus d’évolution, mais les états futurs ou final du système. Il n'est pas nécessaire d'assister au phénomène concret ou de réaliser une expérience pour savoir ce qui va se résulter en réalité. Au contraire, les cellules nerveuses de notre cerveau, une colonie de fourmis ou les agents qui peuplent un marché économique sont autant de systèmes complexes car le seul moyen de connaître l'évolution du système est de faire l'expérience, éventuellement sur un modèle réduit.
En d'autre termes, lorsque l'on veut modéliser un système, on conçoit un certain nombre de règles d'évolution, puis l'on simule le système en itérant ces règles jusqu'à obtenir un résultat structuré. The Art of Complex Problem Solving. 0- problem system (sans affects) 1- kinds of problems (sans affects) 2- seeing the system (sans affects) 3- filling the vacuum (sans affects) 4- visual modeling (sans affects) 5- process system (sans affects) LeMoigne 2011 - problématique systémique. Morin, 1999 - Les sept savoir nécessaires à l'éducation du futur.