De unge blir mer sosiale enn asosiale av å spille - Data og nett. «Rom for spill» – IKT og skole. Dette innlegget ble først publisert på Språkløyper 25. april 2017.
Blogginnlegget er såpass langt at Språkløyper delte det i tre. Her får du alt i ett, men jeg har lagt inn en «Les mer…» for å ikke fylle opp forsiden på bloggen :-) «Rom for spill» Først vil jeg bare finne frem en bøtte kaldt vann og dyppe eget hode i den på vegne av alle entusiaster (og motstandere) av dataspill i skolen. Kanadiske elever spiller fysikk. Alle som har spilt dataspill der du belønnes med nye evner og muligheter underveis, har kjent på gleden når du får mulighet til å oppgradere din avatar.
Ikke bare er det gøy, disse små gavepakkene motiverer millioner av spillere til å legge ned enorme mengder tid og energi i jakt på neste belønning. Den kanadiske læreren Shawn Young, har overført denne fascinasjonen for fantasifigurer og premier til klasserommet, skriver BBC. I hans spill er det ikke riddere og trollmenn som får nye evner ettersom de løser oppgaver, men elever. Og oppgavene som skal løses er ikke å drepe drager, men å løse fysikkproblemer.
Young underviser i fysikk til 16-åringer og systemet han har utviklet heter World of Classcraft, oppkalt etter det populære internettspillet World of Warcraft. Øker elevenes motivasjon. Game-Based Learning. Kahoot! is gamifying the classroom. "The minute you're born, you learn by playing together," says Åsmund Furuseth, VP for business development of Kahoot!
, a game-based learning platform with one exclamation mark and 13 million monthly users. Furuseth and his colleagues at Kahoot! Want students, parents and teachers to keep that process going into school and beyond. Three Video Games That Teach Programming Through Play. By Tanner Higgin, Graphite The push to get kids to code has been such a hot topic these past few years you might be sick of hearing about it.
There are those that see code as a critical skill — like learning a second language — which all kids need to learn. Others question whether programming is as important as critical thinking, or if code literacy is more or less important than traditional textual/numerical literacy. Gaming in Education – Minecraft in Schools? – The Edublogger.
I recently returned from a holiday in Orlando, Florida, where I was privileged to be able to attend “Minecon”, a convention for the popular sandbox game “Minecraft”, developed by Mojang AB.
Personally I’m a big fan and long term player of the game, and I’m amazed at how this ‘phenomenon’ has swept across the world. It was great to see how the game is being used and where the game is heading in the future. You might think this is an odd thing to write about on an Education related blog, but there is a link, trust me… read on. Digitalpedagogene.no.
7 Ways Video Games Will Help Your Kids in School. The first video games were not designed with education in mind.
Dataspill gjør deg bedre på skolen - Dagbladet. (Dagbladet:) Å spille dataspill daglig, kan gi ungdom langt bedre resultater i matematikk, lesing og naturvitenskap.
Det kommer fram av en undersøkelse gjort ved Royal Melbourne Institute of Technology i Australia. Forskerne har koplet 12 000 australske 15-åringers internetvaner med deres resultater fra PISA-undesøkelsen i 2012 og sett på hvorvidt dataspill og bruk av sosiale medier har effekt på læring og skoleprestasjoner. Bruken av dataspill slo altså positivt an, de ungdommene som spilte daglig, fikk 17 poeng bedre enn gjennomsnittet i matte, lesing og naturfag. Derimot var det motsatt effekt hos ungdommene som brukte sosiale medier. Jo mer aktive de var på Facebook, desto dårligere gjorde de det på PISA-testene. Nettspillets fordeler. Untitled. Funker dataspill i skolen? - Institutt for pedagogikk. Dataspill reiser en rekke nye spørsmål, muligheter og utfordringer i forhold til læring. Mange lurer på om dataspill også kan brukes i undervisning, kan elever lære noe av å spille dataspill, og er det de lærer relevant for skole og utdanning?
Stort potensiale hvis man har en pedagogisk innramming. Youtube. Spill i skolen sikt notat nr 1.
Dataspill kan gi bedre undervisning. Da dataspillene gjorde sitt inntog i barnerommene, var mange foreldre og lærere bekymret.
Ville dataspillet stjele all oppmerksomheten fra leksene? Men dataspill kan være et godt supplement til den tradisjonelle undervisningen. Det oppdaget Birgitte Holm Sørensen og kollegene hennes da de intervjuet en rekke elever fra åttende og niende klasse: – Noen av elevene sa: Engelsklæreren vår skulle bare vite hvor mye vi snakker og skriver engelsk i fritiden. Refleksjon / Digitaldidaktikk. Stikkord: læringsstiler app spillbasert læring “Hjernen arbeider på samme måte som et dataspill”, - mennesker tenker og lærer gjennom erfaringer de har hatt og via simuleringer de har kjørt i hodet, basert på sine erfaringer.
Hva er spillbasert læring? Spillbasert læring (Gamebased Learning - GBL) tar utgangspunkt i digitale spill som har definert et læringsutbytte. Vanligvis er spillbasert læring utviklet for å balansere et faglig innhold med spillets egenskaper, der spilleren kan bruke innholdet i direkte tilknyting til "den virkelige verden". Spill kan også være enkle quiz'er eller oppgaver hvor man skal velge ut et korrekt svar. Spillbasert læring beskriver en tilnærming til undervisning , der elevene utforske relevant aspekt av spill i en læringssammenhengdesignet av lærere . Overført til klasserommet, kan vi også bruke metoder fra spillbasert læring uten at vi sitter foran skjerm.