Découvrez Flow. eInstruction vous présente aujourd’hui notre logiciel d’évaluation, Flow.
Flow est un logiciel facile à prendre en main et téléchargeable en ligne GRATUITEMENT sur www.getmyflow.com Sa version d’essai autorise la connexion de 40 + 5 boîtiers virtuels (VPads), fonctionnant sur smartphones ou tablettes (Android et iOS), et sur nos boîtiers de réponse habituels (CPS IR, Spark et Pulse) et sur PC, Mac et Linux, si vous disposez d’une salle multimedia par exemple. Au-delà du mois d’essai, vous conservez le droit de connecter et utiliser 5 VPads. Le logiciel Flow permet de poser des questions aux élèves dans le cadre d’évaluations diagnostique, formative et sommative, avec des questions de différents types (Vrai/Faux, Choix multiple, Réponses multiples, Texte court, Numérique). Les questions peuvent être impromptues ou préparées sous différents supports : la suite Office, Workspace, Open Office, PDF, dans une vidéo, etc.
Voici les tutoriels vidéo en ligne sur la TV_eInstruction de YouTube : Www.bibl.ulaval.ca/fichiers_site/portails/education/tableau_blanc_interactif.pdf. TBI et la stratégie des 3-O. La stratégie des 3-O est un outil pédagogique d’intégration des technologies numériques interactives (TNI ou TBI) en classe, tant pour les enseignants que pour les formateurs/accompagnateurs à ces technologies.
Son but est d’aider à situer cet outil dans la pédagogie (coffre à outils pédagogiques) de l’enseignant(e). Pourquoi les 3-O ? Quelques éléments de réponse ici et dans le fichier ci-dessous. Vidéos à propos des 3-O Nous avons publié quelques vidéos [1] au sujet de la stratégie des 3-O dans le but d’aider à mieux la comprendre et d’expliquer en quoi le service national du RÉCIT MST peut être utile dans votre milieu. 3-O : trois lieux/espaces pédagogiques complémentaires Installer un tableau numérique (ou autres technologies interactives) dans sa classe crée un « lieu » physique [2] où il est possible de faire de la pédagogie (exécuter un travail [3]).
Logiciels éducatifs > Accueil > Chroniques-documents. Le tableau numérique interactif (TNI) – aussi appelé tableau blanc interactif (TBI) – est-il une innovation technologique?
En fait, l'aspect novateur vient de l'utilisation qu'on en fait et non pas de l'outil lui-même. Plusieurs études démontrent que c’est l’environnement généré par l’utilisation de cet outil qui produit des effets positifs sur l’apprentissage des élèves. Le tableau blanc et la collaboration. Il existe une variété d’applications spécialisées (cartographie, vidéoconférence, création de réseaux conceptuels, présentation de diaporamas, etc.) qui peuvent jouer le rôle de tableaux blancs à vocation particulière.
En effet, ces applications ont en commun d’offrir la possibilité de travailler en collaboration en temps réel, en passant par le réseau. Le TBI/TNI est un périphérique qui peut être avantageusement utilisé dans le cadre de cette approche pédagogique au potentiel très riche. En mettant à jour la taxonomie de Bloom en fonction de l’utilisation des technologies, Andrew Churches[1] a identifié la collaboration non pas comme une compétence du 21e siècle, mais bien comme un élément essentiel de la vie au 21e siècle. Pour lui, la collaboration doit faire partie de chaque étape du développement cognitif. En quoi le tableau blanc est-il un outil de coopération, ou un moyen de développer la collaboration entre les élèves? Modèles d'organisation de la classe Tableau vs Bureau. Enseigner avec un TBI? Et puis après? Ressources pour enseignants Smart Exchange « SMARTBoard.fr. TbiSuite : Applications et logiciels libres et gratuits pour TBI / TNI pour l'école maternelle, élémentaire et primaire.
TBI / VPI. Vidéos TNI. Usages pédagogiques des TNI. Lire - Cycle 2 - Etude des différentes graphies du sons [o] - par I.
PRAUD - 07/03/2013 Séquences de travail au repérage des différentes graphies du son [o]ainsi qu'à leur mémorisation. Matériel : Ordinateur portable, connexion internet, photocopie Logiciel(s) : Site Etude de la Langue - Cycle 2 - les syllabes - par A. Apprendre à découper un mot en syllabes.Ce document reprend la fiche de leçon qui sera donnée en trace écrite, en illustration les diverses règles à connaître par des exemples manipulés par les enfants. Matériel : TBI smartboard Logiciel(s) : Notebook Lire - Cycle 3 - Reconstituer un dialogue C. Séance de littérature à partir de "L'abominable histoire de la poule", de C. Tableau blanc interactif : ressources pour le cycle 2.
Le principe.
L'écran de l'ordinateur est projeté sur le tableau grâce à un vidéoprojeteur. Un stylet permet d'intervenir sur le tableau et rempli les fonctions de la souris de l'ordinateur. Ressources et liens utiles pour le TBI. TICE26. Fichiers Notebook pour TNI. Créer affiches interactives. Glogsten pour créer des affiches interactives appelées aussi des glogs.
Ce sont des images multimédias avec le contenu desquelles on peut facilement interagir. Ce site met à votre disposition tous les moyens susceptibles de vous aider à concevoir de belles images interactives pour mieux toucher vos élèves. Le site Web : C'est un vrai réseau éducatif qui crée un environnement de création et d'interaction, vous serez en mesure d'ajouter aussi bien des images, texte, photos, vidéos que des effets spéciaux. Les MédiaFICHES - Pour s'informer et se former dans le domaine des TICE. SMART Exchange - France. Activités Notebook - J'intègre le TBI. Utiliser le logiciel Open-Sankoré 2.0 - Utiliser le logiciel Open-Sankoré 2.0. TICE26. Fichiers Notebook pour TNI.
Interagir : Communauté de ressources gratuites pour Tableau Blanc Interactif ( TBI ) Whiteboards - Primary English.