Glogster EDU: A complete educational solution for digital and mobile teaching and learning. Glogster EDU: A complete educational solution for digital and mobile teaching and learning. APRENDIZAJE-SERVICIO « Roser Batlle. Aprender haciendo un servicio a la comunidad El aprendizaje-servicio es un método para unir el aprendizaje con el compromiso social.
Es aprender haciendo un servicio a la comunidad. En este breve vídeo: El ApS en un minuto y medio, te explico algunas claves: En primer lugar, el verdadero éxito de la educación consiste en formar buenos ciudadanos capaces de mejorar la sociedad y no sólo su currículum personal.En segundo lugar, los niños y jóvenes no son los ciudadanos del futuro, son ya ciudadanos capaces de provocar cambios en su entorno. Una definición muy completa: la que propone el Centre Promotor d’Aprenentatge Servei: Cuaderno Intercultural. ACTIVIDADES/CENTRO. 2.- Un concierto de músicas del mundo, organizado por el profesor de música.
Iba acompañado con un montaje de fotos ilustrativas de los distintos países, de los que se tocaron piezas. 3.- Taller de cuentacuentos y conferencias sobre Venezuela y Colombia, impartido por madres/padres del centro. Y conferencia Interculturalidad una mirada diferente a cargo de Carmen Ruiz Repullo. 4.- Una conferencia dirigida a los padres España y Marruecos a través de sus relaciones humanas Jamal E. U.D. IGUALES/DIFERENTES. Orientaciones para la Interculturalidad La interculturalidad se refiere a la conflictiva convivencia de distintas culturas en un mismo entorno.
Este entorno es el propio de una de estas culturas, que reconocemos dominante, en tanto que las otras culturas se encuentran en minoría. En España tenemos un "pluralismo sociocultural" histórico : catalanes, gallegos, vascos, castellanos, andaluces, extremeños, valencianos, canarios, etc. ( ¿ Y gitanos?). Cada grupo sociocultural es dominante en su región (¿país, autonomía, nación?) , y el resto debe "adaptarse" a sus peculiaridades.