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Scopus. SICELO. Rev. Electrónica de Invest. y Docencia Creativa (ESCI) Español | EnglishReiDoCrea es una revista electrónica de investigación del área de educación, de carácter interdisciplinar y de acceso abierto de la Universidad de Granada.El objetivo de esta revista es mejorar la calidad de la educación, a través de la publicación de estudios de investigación realizados desde el propio campo de la educación en todas las áreas del conocimiento.Esta revista usa el Repositorio Institucional de la Universidad de Granada, Digibug, para archivar todos sus artículos.

Rev. Electrónica de Invest. y Docencia Creativa (ESCI)

Por lo tanto, la busqueda de artículos se realiza a través del buscador del Digibug.El envío de los artículos se realiza por correo-e. El proceso y las normas de publicación están expuestas en el apartado Publicar. Todos los artículos recibidos son autoarchivados y procesados por el programa antiplagio turnitin-ephorus.Se publica un volumen anualmente. Por lo tanto, la recepción y publicación de artículos es continua. Los artículos en prensa aparecen en el volumen abierto en el momento. Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC (ESCI) Góndola, enseñanza y aprendizaje de las ciencias (WoS Emergente) Edutec. Revista Electrónica de Tecnología Educativa (ESCI) Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. (ESCI)

Internat Journal of Educat Res. and Innov. ESCI ERIH-PLUS. Educatio Siglo XXI (ESCI) Revistas digitales de Educación y Tecnología Educativa. International Education Studies (Scopus Q3) RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia (ESCI ERIHPLUS) International Research in Higher Education. International Research in Higher Education is an open-access and peer-reviewed journal published by Sciedu Press in Canada.

International Research in Higher Education

This journal is published semiannually (March & September) in both print and online versions. All publications are open access in full text and free to download. This journal provides a forum for education researchers to debate internationally relevant issues across all fields of higher education, including: Education Theory, Practice and PolicyEducational Psychology and LeadershipEducational Science, Technology and DevelopmentEducational Administration and EvaluationCurriculum and InstructionTeaching, Training & LearningCounselor EducationSpecial EducationHealth and Physical Education The journal accepts article submissions both online and via e-mail (irhe@sciedupress.com). Journal of Educational Studies. About the Journal Education in a broad sense is a system of learning where knowledge, values, beliefs, abilities, habits of a group are conveyed from one generation to the other by various modes of learning.

Journal of Educational Studies

Educational studies promote the analytical, critical and logical aspects of learning thereby leading to overall growth and development of an individual. It enlightens the teaching fraternity to share the current educational practices, types of methodology, validations, examinations etc. International Journal of Technology and Educational Innovation (ESCI) Educar. International Education and Research Journal - IERJ (ISI) Servicio de publicaciones de la ULL. Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa. La Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa (RIITE) es una revista electrónica y de acceso abierto que surge con la finalidad de promover y compartir los avances en investigación en el área de la Tecnología Educativa.

Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa

Nuestro interés es la difusión de investigaciones en sus diversas fases del proceso y dando visibilidad a proyectos (financiados y no financiados), estudios, experiencias, ensayos y reseñas relacionadas con el área. Este proyecto aparece vinculado al programa de "Doctorado Interuniversitario en Tecnología Educativa" y al "Máster Interuniversitario en Tecnología Educativa: E-Learning y Gestión del Conocimiento", programas en los que participan las Universidades Rovira i Virgili, Universidad de las Islas Baleares, Universidad de Lérida y Universidad de Murcia. Núm. 0 (2016): En busca de la Tecnología Educativa Número completo Tabla de contenidos. Journal of Educational Technology & Society. CCSE Journals Online.

RIE - Revista Iberoamericana de Educación. Revista Interamericana de Educación de Adultos. International Education and Research Journal. International Education and Research Journal (IERJ) is an online, open access, peer reviewed, multidisciplinary refered research journal published every Month that accepts research works from scholars, academicians, professors, doctorates, lecturers, and corporate in their respective expertise of studies.

International Education and Research Journal

This journal provides a platform for the researchers, academicians and students to share knowledge in the form of high quality research work in all the subjects and cover the fields of Life sciences, health sciences, physical sciences, earth sciences, chemical sciences, library and information sciences, education, management and engineering. Our review process is very strict and the papers not fulfilling the criteria are outright rejected.

The journal has a wide network of very good academicians and researchers spread throughout the world and our referees are constantly working hard to maintain the journal standards. Journal of Education and Literacy Studies. Tendencias Pedagógicas. Tendencias Pedagógicas es una revista científica editada por el Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación de la Facultad de Formación de Profesorado y Educación de la Universidad Autónoma de Madrid.

Tendencias Pedagógicas

Apareció por primera vez en el año 1994, en formato papel y desde el año 2010 en formato abierto digital. Aborda temáticas de los campos relacionados con la Didáctica y Organización Escolar, la Teoría e Historia de la Educación y los Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. Tendencias Pedagógicas desea ser expresión crítica ante los acontecimientos que se producen en el campo educativo. A lo largo de su historia, se ha convertido, además, en un lugar de encuentro y comunicación, una plataforma de intercambio, entre profesionales y académicos de la educación.