Siti utili: narrazione multimediale

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di Da v i de Be nn a t o u e l l o d i r ac co nt ar e st or i e e s emp r e s t a t a u n ' ar t e p r o f o n - http://it.scribd.com/DavideBennato/d/45620710-Ditelo-con-i-dati-Quando-lo-storytelling-incontra-il-datamining

Ditelo con i dati. Quando lo storytelling incontra il datamining

Code For America - Big Data For Public Good

From a torrential influx of information, data scientists and innovative designers inspire social change Big Data can be harnessed for the public good, but storytelling is essential to reach a mass audience and inspire social change. Fortunately, the tools and very forms of storytelling are changing in real time, as data-driven approaches—such as visualizations and interactive maps—transcend traditional narrative, revealing the important truths that can be obscured by the torrential influx of data. http://www.greenplum.com/code-for-america/data-visualization/
Audacity è disponibile per Windows®, Mac®, GNU/Linux®, e altri sistemi operativi. Controllate il nostro elenco caratteristiche , il Wiki e il Forum per avere maggiori informazioni. 21 gennaio 2013: Rilasciato Audacity 2.0.3 Il Team Audacity è lieto di annunciare il rilascio di Audacity 2.0.3 . Questa versione sostituisce le versioni precedenti.

Editor e registratore audio libero

http://audacity.sourceforge.net/?lang=it
http://www.andreanicosia.net/2011/11/settimana-266-sfruttare-le-debolezze-a-proprio-vantaggio/ Dopo una serie di articoli critici sui QR Codes i supporter della tecnologia si sono fatti animo e hanno iniziato a rispondere. Tra i post che mi hanno colpito ne è saltato fuori uno che rilancia un vecchio articolo sull’uso dei QR Codes in ambito turistico (ma io ritengo ancora valide le mie obiezioni ) e un altro che affronta il tema del loro aspetto . Anche negli articoli a favore della tecnologia nessuno nega che la maggior parte delle applicazioni che vediamo ora sono deludenti e che il numero di utenti in grado di fruirne è tutto sommato limitato. Questo secondo punto, però, può essere girato a favore di un certo tipo di uso dei QR Codes: una porta d’ingresso a un altro mondo riservata a pochi iniziati. Sto ovviamente pensando in termini di transmedia storytelling .

Usare i QR Codes per una narrazione transmediale | Andrea Nicosia Comunicazioni

http://www.andreaburan.com/medlay/it/idea.html

Medlay • Idea

Copy­right Med­lay è un pro­getto di Andrea Buran . © Andrea Buran 2008 - 2011 . Tutti i diritti riser­vati. Nes­suna parte di que­sto con­te­nuto, sia essa testo o imma­gini, può essere usata per scopi diversi dal­l’u­ti­lizzo per­so­nale, a meno che non sia data un’e­spli­cita auto­riz­za­zione.
http://www.noemaprogetti.it/2009/10/22/corporate-storytelling-la-comunicazione-e-narrazione/ Posted by NoemaProgetti on ottobre 22, 2009 · Leave a Comment La comunicazione è narrazione! Si potrebbe partire da questa affermazione per raccontare un evento stimolante quale è stato il 1° Convegno Nazionale sulla narrazione d’impresa ( Corporate Storytelling ) intitolato “Raccontare, l’azienda, gli individui, il mercato nella crisi globale”. L’intervento dei vari relatori, tra cui Andrea Fontana , docente dell’ Università di Pavia ha fatto sicuramente riflettere i numerosi presenti sulla necessità di trovare soluzioni comunicative non convenzionali rivolte ai potenziali consumatori. L’idea cardine è che l’esperienza di creare una storia attraverso l’utilizzo di un mix di strumenti possa rappresentare un processo efficace per raggiungere i clienti del nuovo millennio. I tempi sono cambiati!

Corporate storytelling - la comunicazione è narrazione! | Noema Progetti

InnovaScuola - Le Rubriche di Innovascuola - Letto Per Voi - Narrare con il Digital Storytelling

http://www.innovascuola.gov.it/opencms/opencms/innovascuola/didattica_digitale/primo_piano/letto_per_voi/content/0_DigitalStory.html Il potenziale educativo della narrazione, spiegato da Corrado Petrucco e Marina De Rossi Fermatevi a pensare. Ai primi racconti che avete ascoltato da bambini. Alle storie che la maestra vi leggeva in classe. Ai libri di favole che avete colorato, prima ancora di imparare a leggere. In tutte quelle situazioni la - letteralmente – è stata utilizzata, consapevolmente o no poco importa, come risorsa per l’educazione e la formazione.
Da anni (quasi trenta, ormai) m'interrogo sui rapporti possibili tra la scena e l'ambiente elettronico, oggi riconfigurato in quello digitale. Fenomeni che sono stati definiti videoteatro, teleracconti, videoambientazioni, installazioni interattive, cyberperformance e digital storytelling. E' su quest'ultimo aspetto che pongo l'attenzione, rilevando una nuova pratica del narrare in relazione ad un ambiente multimediale.

Digital storytelling: le nuove pratiche del narrare multimediale - Salva con nome

http://www.unita.it/rubriche/salva-con-nome/digital-storytelling-le-nuove-pratiche-del-narrare-multimediale-1.299581
http://www.guide2digitallearning.com/tools_technologies/more_tools_digital_storytellers

More Tools for Digital Storytellers

"In the end,folks, we ain't nothing but a song.. a story" Joe Lambert Here are some more tools to create your web based digital stories. Tikatok is an online platform to write, illustrate and publish online stories. You can start writing your book with StorySparks that are like writing prompts. The beginning of the story is automatically added to your story's beginning.
Non profit e web 2.0. Scarica gli e-book Oggi il web permette a chiunque abbia una connessione di mantenere le relazioni con altre persone, oppure scoprirne di nuove.

Digital Storytelling

http://www.aism.it/index.aspx?codpage=2012_06_book_social

iFiabe: un’esperienza di storytelling dal territorio al web 2.0

Abstract. L’impatto iniziale di WiRoni sulla popolazione di Monteroni d’Arbia (Siena) è stato limitato alla fruizione dei contenuti caricati dal team di design, in particolare le storie per i bambini. Mancavano infatti brani audio prodotti dalla comunità locale. In realtà, però, la competenza tecnica necessaria a trasmettere i contenuti nel parco e in rete è minima (upload da CMS wordpress) e anche le tecnologie per registrare e arricchire l’audio con effetti sonori sono alla portata di tutti, se opportunamente guidati da esperti. Da queste osservazioni è nato il progetto WiFiabe. Nel corso dell’anno scolastico 2010/2011 20 bambini tra 6 e 13 anni, coordinati da un’educatrice durante l’attività di doposcuola del Comune, hanno lavorato in gruppi e creato storie di fantasia.