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propriété intellectuelle

Visualiser pour mieux comprendre Dans un article publié sur Internet Actu, Hubert Guillaud évoque le succès grandissant de la visualisation d'information et des outils de cartographie mentale tout en précisant que "nos systèmes scolaires et politiques sont conçus pour promouvoir des gens éloquents dont le mode de pensée est essentiellement verbal. Notre système de pensée nous encourage à décrire nos problèmes sous forme de récits ou des listes linéaires de faits". Penser visuellement L'utilisation des représentations graphiques n'est pas chose nouvelle. On évoque souvent à ce sujet la fameuse carte figurative des pertes successives en hommes de l'Armée Française dans la campagne de Russie 1812-1813 de Charles Joseph Minard, publiée en 1869 ou, encore plus loin dans le temps, l'arbre des sciences de Raymond Lulle, arbre réalisé en 1295 qui organise en 18 grandes "racines" les connaissances disponibles à l'époque. Visualiser pour mieux comprendre
L'Éducation nationale propose aux collégiens une liste d'ouvrages pour enrichir leur expérience de lecteurs et susciter leur curiosité : récits, romans, contes, pièces de théâtre, poésie, bandes dessinées. Cette liste présente les ouvrages conseillés par niveau de classe. Elle complète les titres de la littérature patrimoniale indiqués dans les programmes officiels de français et étudiés en classe.

Lectures pour les collégiens - Liste de «Lectures pour les collégiens»

Lectures pour les collégiens - Liste de «Lectures pour les collégiens»
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Missions IRD : un jeu sérieux pour réviser l’IRD

Missions IRD : un jeu sérieux pour réviser l’IRD Missions IRD a été mis à jour : voir l’article "Missions IRD : nouvelle version en ligne + version téléchargeable" Dans le cadre du projet "Ressources numériques et lutte contre la fracture numérique" du CRDP de Paris et du Fonds Social Européen, j’ai été amenée à m’intéresser aux ressources numériques spécifiques en info-documentation. L’objectif était de trouver une solution à la problématique de l’IRD (initiation à la recherche documentaire). L’IRD : nécessité de mobiliser sur le long terme
J’ai conduit une étude en septembre 2012 sur les pratiques professionnelles des documentalistes. Plus exactement, je me suis intéressé aux activités méta-fonctionnelles. Les résultats de l’étude sont téléchargeables ci-dessous. Sous le vocable d’activités méta-fonctionnelles sont visées des activités marginales, non reconnues souvent, mais finalement essentielles pour l’efficacité quotidienne. Mais que font donc les documentalistes ?

Mais que font donc les documentalistes ?

ProfDocOsphère

ProfDocOsphère est un annuaire de sites de mutualisation des professeurs documentalistes. L'idée de créer un tel annuaire est née d'un constat. Souvent isolés dans les établissements, les professeurs-documentalistes peuvent rencontrer des difficultés à échanger sur leurs pratiques. Or les outils numériques nous donnent la possibilité de rester en contact et notamment d'enrichir nos expériences grâce à la mutualisation en ligne. ProfDocOsphère
podcast radio

ARCHITECTURE

Description Cette impression photochrome fait partie des "Vues de l'architecture, de monuments et d'autres sites en France" du catalogue de la Detroit Publishing Company (1905). Située dans le 16ème arrondissement, le quartier du Trocadéro de Paris occupe une hauteur au-dessus de la Seine et est nommée en l'honneur de la bataille du Trocadéro de 1823, dans laquelle les forces françaises sont intervenues dans l'Espagne voisine pour restaurer le règne du roi Ferdinand VII. Est présenté ici le Palais du Trocadéro, dont l'édition de 1900 de l'ouvrage de Baedeker Paris et ses Environs, avec itinéraires de Londres à Paris : Manuel du voyageur décrit comme "un immense bâtiment de style Oriental, conçu par Davioud et Bourdais pour l'exposition universelle de 1878." Le Trocadéro, Exposition universelle, 1900, Paris, France Le Trocadéro, Exposition universelle, 1900, Paris, France
Plan pour l'amélioration et l'embellissement de la ville de Paris, conformément aux modèles déjà définis par le gouvernement Plan pour l'amélioration et l'embellissement de la ville de Paris, conformément aux modèles déjà définis par le gouvernement Description Charles de Wailly (1730-98) était un architecte français qui est connu de nos jours pour les bâtiments qu'il dessina plutôt que pour ses plans de réaménagement urbain. Le travail qu'il accomplit en qualité d'urbaniste se limita aux environs de l'Opéra de Paris et au nouveau Port-Vendres, dans le Roussillon. De Wailly avait cependant beaucoup d'idées de qualité en matière de réaménagement urbain qui n'allèrent jamais au-delà de l'étape de planification. Il élabora au moins deux concepts généraux pour une rénovation de Paris.
histoire

The panels of the Ghent Altarpiece are coated with layers of varnish. Varnish serves as a protective coating for paint layers and has important optical functions, since it saturates a painting's colors and creates a more even surface. However, most varnishes gradually degrade over time, getting brittle and opaque, and becoming a darkened and yellowed layer that can dramatically impact the perception of a painting's colors and tonal values. Since a degraded varnish will make the dark areas appear lighter, it will also affect our perception of the rendering of volume and space. Applying a new layer of varnish over a degraded one can sometimes improve the situation for a time, but restorers routinely remove and replace old varnish layers. Closer to Van Eyck Closer to Van Eyck
Livre d'heures Livre d'heures Passer directement au contenu de la page Description Le livre d'heures était un livre de prière à destination des laïcs qui se répandit à la fin de l'Europe médiévale et qui était utilisé pour la dévotion personnelle. Ces œuvres étaient la plupart du temps personnalisées pour des acquéreurs individuels et enluminées avec des peintures miniatures illustrant la vie du Christ, la Vierge Marie, et les saints. Le texte comprenait un calendrier des jours de fête liturgique, et des séries de prières à réciter huit fois par jour, selon la pratique établie.
Livre d'heures de la Sainte Vierge Marie Description Ce livre d'heures fut écrit à Paris au milieu du XVe siècle. Les livres d'heures sont des livres dévotionnels pour les laïcs qui souhaitent avoir un programme de prières parallèle à celui des communautés monastiques, avec des prières liées aux différentes heures de la journée. Ces livres visaient à favoriser la communion directe avec Dieu et les saints, plutôt qu'exclusivement à travers l'Église et le clergé ordonné. Avec des sélections tirées des psaumes, ils comportaient en général un calendrier des fêtes majeures et des saints, des extraits choisis des évangiles et des prières pour les morts. Bien que certains des livres d'heures célèbres soient assez volumineux, la plupart sont relativement petits afin que leur propriétaire puisse les transporter facilement. Livre d'heures de la Sainte Vierge Marie
Adresse pour les nègres détenus en esclavage bookAdresse pour les nègres détenus en esclavageLes auteurs1793ParisTAdresse pour les nègres détenus en esclavageAdresse pour les nègres détenus en esclavage 1793.djvuAdresse pour les nègres détenus en esclavage 1793.djvu/61-15 D’Adam nous sommes tous enfans, La preuve en est connue, Et que tous nos premiers parens Ont traîné la charrue : Mais las de travailler enfin La terre labourée, L’un a dételé le matin, L’autre l’après-dîné. Ô vous, vrais français, représentants d’un peuple libre, et qui a tout hasardé pour rentrer dans les droits sacrés de l’homme, combien n’avez-vous pas prouvé que vous étiez digne de parcourir cette sublime carrière, et combien vous en connoissez le prix ! C’est jusqu’à vous, législateurs, que les cris d’un million d’esclaves se font entendre.
bookDe l’État des nègres relativement à la prospérité des colonies françaises et de leur métropole. Discours aux représentants de la nationS. n.S. n.1789ParisVDe l’État des nègres relativement à la prospérité des colonies françaises et de leur métropoleDe l'État des nègres relativement à la prospérité des colonies françaises et de leur métropole Discours aux représentants de la nation, 1789.djvuDe l'État des nègres relativement à la prospérité des colonies françaises et de leur métropole Discours aux représentants de la nation, 1789.djvu/71-32 relativementA la prospérité des Colonies Françoises & de leur Métropole DISCOURSaux REPRESENTANS DE LA NATION. De l’État des nègres relativement à la prospérité des colonies françaises et de leur métropole
Passer directement au contenu de la page Description Jean Fouquet (141? Antiquités juives
biographies

REGARDS SUR LE NUMERIQUE: Blog - Une salle de classe sans les murs : l'avenir de l'école ? RSLNmag est édité par Microsoft et se consacre à l’analyse et au décryptage du monde numérique.. Imaginez. Au lieu d'apprendre sagement sur votre chaise d'écolier l’organisation d'une cité au Moyen Âge, vous vous promenez réellement dans les rues d’une ville d'aujourd'hui, guidés, grâce à votre mobile, par un GPS … médiéval. L’expérience, tentée à Amsterdam, pourrait bien faire des émules et devenir la norme d’un cours d’histoire.
[Inspection de l’Éducation Nationale 6ème Circonscription Colombes 1] Penser et théoriser les apprentissages
Le futur des manuels scolaires
pédagogie

innovation pédagogique - un CDI au cœur des apprentissages
Observations sur les établissements et la vie scolaire en 2011-2012
LiaisOn CM2-6ème
Rapport-IGEN-IGANER-2012-094-La-mise-en-oeuvre-du-livret-personnel-de-competences-au-college_226672.pdf (Objet application/pdf)
Enseigner dans le nouveau paradigme de l'apprentissage, deuxième visite en classe...