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Réseaux sociaux

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25 Ways Teachers Can Integrate Social Media Into Education. L’usage des réseaux sociaux en classe: 1ère partie du bilan, ouvrir ! Vous aviez été plusieurs à répondre à cet appel à témoignage que nous avions lancé avec mes élèves de @derniereannee3 sur le Tumblr de classe "Et vous? Vous faisiez quoi le … Les élèves de @derniereannee3 comparent deux événements, deux chutes d’édifice qui sont des ruptures dans l’Histoire du monde. Nous avons besoin de vos tweets ! Que faisiez vous le 09 novembre 1989 : tweetez avec #Berlin89 Que faisiez vous le 11 septembre 2001 : tweetez avec la balise #NewYork11 Merci d’avance !

" Nous avons lancé ces appels sur twitter et Facebook et nous avons publié ces témoignages dans le Tumblr ici Les témoignages reçus ont été variés : textes longs, tweets, vidéo d’époque. Par cette remarque, j’ai pu constater qu’ ils se sont appropriés ces thèmes d’étude et c’est en cela déjà une grande victoire pédagogique ! Les réseaux nous ont permis de décloisonner l’espace d’apprentissage : créer des interactions, communiquer, échanger , lire. Un grand merci à tous les contributeurs ! Like this: Top - 10 réseaux sociaux que vous ne connaissez (probablement) pas!

Construire son identité numérique (RD Virtuel 2012) 6 juin 2012 Les jeunes utilisent de plus en plus de médias sociaux et de jeux interactifs en ligne pour s’amuser, interagir avec leurs « amis » ou simplement animer leur vie sociale. La question de leur identité numérique est souvent soulevée dans chacun des milieux scolaires. Cet atelier propose des pistes pour favoriser la construction d’une identité numérique positive à différents âges. Il y aura aussi un temps de partage autour des moyens à mettre en oeuvre pour favoriser la réflexion éthique des jeunes à propos de leur identité numérique.

On y présentera deux SAÉ (3e cycle primaire et 1er cycle secondaire) sur l’identité numérique et l’usage des médias sociaux. Amorce Mon avatar Sujet : L'identité numériqueThème : Des exigences de la vie en sociétéNiveau : 3e cycle du primaire Mon identité numérique Sujet : L'identité numériqueThème : La liberté Niveau : 1er cycle du secondaire La réflexion éthique Quelques ressources en ligne L'identité numérique : en faire un levier pour mieux éduquer! Mon identité numérique.

5 outils pour publier facilement des contenus associés à votre nom sur le web. Vous souhaitez développer votre e-reputation ? Associer votre nom à des thèmes professionnels sur le web ? Bonne nouvelle, de nombreux outils vous permettent d'agréger très facilement toutes sortes de contenus : photos, vidéos, présentations ou articles… Produits par vous ou par d'autres. Tout sur Posterous, Scoop it, Tumblr, Aboutme… Et comment les utiliser ? Sélection d'outils pour soigner facilement votre e-reputation. Outil n°1 : Scoop it, partagez votre veille en quelques clics Avec Scoop it, vous pouvez créer très facilement le journal de votre veille pour le partager avec vos partenaires, clients, prospects… Outre sa présentation soignée, cet outil est un excellent relais de notoriété si vous ne souhaitez pas produire vous-même des contenus associés à votre expertise sur un blog ou un site web.

Le principe : Cliquez sur l'image pour l'agrandir Comment ça marche ? À quoi bon partager des informations si elles ne sont pas lues ? Facebook et autres médias sociaux : Guide de l’utilisateur responsable. Le centre de formation professionnelle Marie-Rollet à Québec (Canada) forme des élèves à l’administration, au commerce, aux arts, à la communication et la documentation, à l’informatique et à l’électronique.

Cette école a publié en 2011 un document pédagogique et didactique intitulé : Facebook et autres médias sociaux : Guide de l’utilisateur destiné aux élèves et au personnel du CFP Marie-Rollet. Au coeur de ce dossier de 8 pages (en pdf), une définition critique des réseaux sociaux, des conseils sur la sécurité et les paramétrages de confidentialité sur Facebook, une mise en garde particulière concernant les photos et les vidéos avant de traiter de recommandations formelles sur une pratique responsable des réseaux sociaux. Réseaux sociaux et éducation au numérique En fin de document, il est précisé la déclaration des conditions d’utilisation qui régit la relation entre le Centre de formation professionnelle Marie-Rollet et les utilisateurs de la page Facebook. 1. 2. 3. 4. 5.

Licence : Respire - RESPIRE, le réseau social de l'innovation. RESPIRE : qu'est-ce que c'est exactement ? Comme de nombreux autres réseaux sociaux, RESPIRE (réseau d'échange de savoirs professionnels en innovation, en recherche et en expérimentation) permet à tout membre : d'initier ou de participer à des discussions (tchat et forum) ;de créer des groupes de travail et d'en définir les outils et les règles d'intégration ;d'accéder, de produire et de diffuser des informations, notamment sous forme de documents (vidéos, écrits etc.)

;d'inviter qui il souhaite à rejoindre le réseau. Cet outil donne la possibilité de fusionner en un lieu unique les pratiques de veille personnelle et veille partagée, d'engager un travail collaboratif et de créer des communautés de pratiques. Il introduit ou facilite le réseautage, la formation et la co-formation à distance. Un réseau social de l'innovation... pour quoi faire ?

Le concept de RESPIRE et sa mise en oeuvre répondent à plusieurs objectifs : Comment s'inscrire ?

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Diaporama efficace pour présenter les réseaux... Méthodologie communication et marketing sur les réseaux sociaux en 14 étapes (infographie) La société Euklide, éditrice de sites Internet, publie une infographie relative à la méthodologie de projet sur les médias sociaux : guide du marketing et de la communication sur les réseaux sociaux en 14 étapes. Cette gestion de projet présentée en une image est une traduction (sous licencre Creative Commons) d’un schéma publié en anglais par l’agence GetIt Comms. L’infographie reprend les éléments clés de la démarche de projet d’une stratégie de présence sur les médias sociaux que ce soit pour des associations, petites et moyennes entreprises, institutions, organismes consulaires ou démarche individuelle (dans le cadre d’une recherche d’emploi ou d’affaires par exemple). 1.

Déterminez vos objectifs 2. Où se trouvent vos cibles ? 3. (Cliquer sur l’image ci-dessous pour l’agrandir) Licence : Creative Commons by-nc-saGéographie : France Tags: cartographie, communication, geston de projet, infographie, marketing, méthodologie, reseau social.