TICE
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Profweb 2.0 : Accueil
Éric Cloutier appartient à un département faisant usage de la vidéoanimation. En éducation physique, on apprend par l’ exemple . Il faut examiner ses déplacements et gestes pour s’améliorer. Les moyens se sont allégés pour les voir. Caméra, trépied, extension et cassette, lecteur, télévision ont été remplacés par le boîtier d’Apple TV et une technologie sans fil. Filmons, iPod en main, et revoyons l’action
L'École numérique » Numéro 3 - Mars 2010
Cartes mentales Les cartes mentales, ou schémas heuristiques, permettent de parler quatre langages : celui des mots, des images, de la couleur et du contexte. Ce dossier révèle les nombreux usages de cet outil : aide à la prise de notes, élaboration d’un plan, synthèse de cours, il présente de multiples avantages et peut être un allié pour des élèves en difficulté scolaire.intertice devient la référence événementielle de l’académie de Versailles. Vous trouverez, ici, tout au long de l’année, toutes les informations sur les futures manifestations, les bilans, conclusions et documents des actions passées.
Intertice au CNIT La Défense
Eric Gaspar introduit les lecteurs à la neuroéducation , mariage des neurosciences et des sciences de l’éducation. Il est possible (et important) de s’interroger sur ce qui se passe dans la tête d’un élève qui réfléchit en cours de maths. Les technologies permettent de voir le cerveau en action...
Les nouvelles technologies pour l'enseignement des mathématiques
L'Agence nationale des Usages des TICE
03/04/2012 Simone Bedos, professeure de Sciences Physiques au collège de l’Etang de l’Or à Mauguio (34) et interlocutrice académique TICE, présente une séance de travail en autonomie à l’aide de la classe mobile. Cette séance en ateliers allie une activité expérimentale et une activité TICE.
Éducnet : Enseignement, TICE, Nouvelles technologies, Ressources
Enseigner avec le numérique c'est s'organiser différemment, enseigner autrement, pour la réussite de tous les élèves et pour l'amélioration du système scolaire. Depuis plus de dix ans, le ministère de l'éducation nationale s'appuie sur la généralisation d'actions phares, en partenariat avec les collectivités, afin de faire bénéficier les élèves et les enseignants de la plus-value apportée par l'usage des TICE pour l'éducation. Les équipes pédagogiques peuvent s'appuyer sur le réseau des interlocuteurs académiques TICE accompagnés au niveau national par les experts disciplinaires nationaux pour le développement des usages du numérique.