Counting, Place Value – Math Visuals. Pidapi - ACCUEIL PIDAPI. Ceintures de compétences : les calculs posés. Je me suis lancée dans l’aventure des ceintures de compétences en novembre 2017. Je n’ai lancé « que » 2 ceintures : une pour les tables de multiplications et une pour l’utilisation de Twitter. Ce qui les différencie, au delà de la notion, c’est leur approche : la première concerne une seule compétence, alors que celle de Twitter propose pour chaque couleur de ceinture plusieurs compétences à valider. Les élèves apprécient ce dispositif, qui les laisse réellement avancer à leur rythme.
Ils ont plaisir à s’inscrire lorsqu’ils ont décidé qu’ils étaient prêts à passer la ceinture, et j’insiste sur ce point, ça me parait ESSENTIEL que les élèves puissent choisir quand ils se sentent prêts. Ce que j’ai également aimé, c’est que les élèves se rendent comptent eux-mêmes que le niveau de classe (j’ai des CE2 et des CM1) n’est pas forcément gage de niveau de ceinture !
J’avais dans la tête depuis un moment ces ceintures de calculs posés. Les documents sont par ici : le référentiel de compétences. Nos ceintures de compétences. The Math Worksheet Site.com -- Addition: Numbers up to 20. Addition: Numbers up to 20 Number of Problems There may be fewer problems, depending on what is selected below. Write the problems... Add these numbers... To these numbers. Each problem will have one addend from the selections on the left and one addend from the selections on the right. Duplicate Problems If there are not enough problems to fill the page... Multiple worksheets Create different worksheets using these selections. Language Memo Line For example: To create a worksheet on which all the problems include the number 5, select 5 from the left side, and click Create It. Le Projet SLECC - Calcul CP. Ressources – Problemater. Pages de Soustractions à imprimer de différents niveaux. Enigmes pour les CE1 - Mathematiques 42.
Les nombres CP. Cette année, j'abandonne les boites "Picbille" qui sont trop grosses, trop difficiles à manipuler pour mes CP. J'ai adopté un nouveau matériel pour comprendre le système de numération : le Numérano de chez Nathan Allez voir le livret de découverte de Nathan : Exploitation pédagogique Nathan Pour exploiter ce matériel en classe et travailler la représentation des nombres, j'ai préparé des cartes nombres avec les 4 représentations des nombres pour manipuler : chiffres, doigts,domino, boites numérano. une fiche référence des nombres de 1 à 10 pour le cahier. une représentation grand format des dominos et des boites numérano pour une utilisation collective. une fiche pour écrire les compléments à 10 En complément de ce matériel, il y a un fichier de maths : " tous en maths CP" , mais je ne le trouve pas facile à utiliser en double niveau.
Je vous recommande le livre du maitre "Tous en maths CP" qui est très bien fait !
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