Calcul mental. Les formographes de Picbille. En période 5, dans le fichier Picbille, on aborde les figures géométriques par le biais des « formographes ». Les « formographes » sont les gabarits en plastique que l’on trouve dans le fichier Picbille CP. On y trouve 3 rectangles, 3 carrés, 3 triangles rectangles, 3 triangles équilatéraux, 3 cercles et 3 ovales. Dans chaque série, il y a trois format. Afin de préparer ma classe à l’utilisation de ces gabarits, j’ai cherché des modèles à leur proposer en atelier. Cette recherche m’a menée sur différents sites comme ceux de Maîtresse Aurel et Validées. Certains des modèles que j’ai reproduits ici sont inspirés de ces sites, les autres ont été trouvés sur le site compagnon de J’apprends les maths avec Picbille CP. Ces ateliers permettent aux enfants de se familiariser avec les figures, de savoir les nommer, les comparer, d’apprendre à les orienter.
Je vous propose ici quelques modèles pour vos ateliers en autonomie.
Calculs. Blog. Numération. Veille maths. GSmaths. 27 mars 2010 Diaporama 1 Utiliser les termes "entre ... et ... ". Le diaporama peut s'utiliser ainsi : - à projeter sur une surface dure (mur ou tableau blanc effaçable) - un élève sort. - l'objet à retrouver apparaît entre les figures - les élèves sont invités à préparer (oralement ou par écrit) un message pour l'élève sorti, son but est de retrouver "du premier coup" où se trouve l'objet. - clic : des "caches" apparaissent pour dissimuler l'objet. - l'élève sorti rentre et va devant l'écran. Un autre élève lui dit (ou lui lit) son message. - il doit taper sur le "cache" à la place convenable. Au moment où il tape, clic : tous les caches disparaissent instantanément simultanément, l'élève doit se retrouver (en principe) avec la main sur l'objet à rechercher. téléchargement Diaporama 2 Utiliser les termes "à droite de ...
" et à gauche de ... " téléchargement Diaporama 3 Repérage sur quadrillage. 8 déc. 2009 COLORIER LES MÊMES FIGURES QUE LE MODÈLE Pour travailler l'orientation spatiale. Jeux de cartes ‘Rituels’ Découvrez nos petits cahiers Jocatop ! Nous sommes deux à construire et alimenter ce blog : une maîtresse de CE1 ( et de CP) et un maître de CM2. Vous trouverez donc ici de tout , tout , tout de la GS au CM2 ! Boutdegomme5@gmail.com BoutdegommeCM2@gmail.com. Counting, Place Value – Math Visuals. Pidapi - ACCUEIL PIDAPI. Ceintures de compétences : les calculs posés. Je me suis lancée dans l’aventure des ceintures de compétences en novembre 2017.
Je n’ai lancé « que » 2 ceintures : une pour les tables de multiplications et une pour l’utilisation de Twitter. Ce qui les différencie, au delà de la notion, c’est leur approche : la première concerne une seule compétence, alors que celle de Twitter propose pour chaque couleur de ceinture plusieurs compétences à valider. Les élèves apprécient ce dispositif, qui les laisse réellement avancer à leur rythme. Ils ont plaisir à s’inscrire lorsqu’ils ont décidé qu’ils étaient prêts à passer la ceinture, et j’insiste sur ce point, ça me parait ESSENTIEL que les élèves puissent choisir quand ils se sentent prêts. Ce que j’ai également aimé, c’est que les élèves se rendent comptent eux-mêmes que le niveau de classe (j’ai des CE2 et des CM1) n’est pas forcément gage de niveau de ceinture ! J’avais dans la tête depuis un moment ces ceintures de calculs posés. Les documents sont par ici : le référentiel de compétences. Nos ceintures de compétences.
The Math Worksheet Site.com -- Addition: Numbers up to 20. Addition: Numbers up to 20 Number of Problems There may be fewer problems, depending on what is selected below. Write the problems... Add these numbers... To these numbers. Each problem will have one addend from the selections on the left and one addend from the selections on the right. Duplicate Problems If there are not enough problems to fill the page...
Multiple worksheets Create different worksheets using these selections. Language Memo Line For example: To create a worksheet on which all the problems include the number 5, select 5 from the left side, and click Create It. Ressources – Problemater. Pages de Soustractions à imprimer de différents niveaux. Enigmes pour les CE1 - Mathematiques 42. Les nombres CP. Cette année, j'abandonne les boites "Picbille" qui sont trop grosses, trop difficiles à manipuler pour mes CP. J'ai adopté un nouveau matériel pour comprendre le système de numération : le Numérano de chez Nathan Allez voir le livret de découverte de Nathan : Exploitation pédagogique Nathan Pour exploiter ce matériel en classe et travailler la représentation des nombres, j'ai préparé des cartes nombres avec les 4 représentations des nombres pour manipuler : chiffres, doigts,domino, boites numérano. une fiche référence des nombres de 1 à 10 pour le cahier. une représentation grand format des dominos et des boites numérano pour une utilisation collective. une fiche pour écrire les compléments à 10 En complément de ce matériel, il y a un fichier de maths : " tous en maths CP" , mais je ne le trouve pas facile à utiliser en double niveau.
Je vous recommande le livre du maitre "Tous en maths CP" qui est très bien fait !
Lecons cap maths. Quelques bandes numériques - Ma boîte à outils. Sésamath - Accueil. Histoire des maths. TICE et mahts. Autonomie. Pédagogie maths.