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E-learning. Blogs. Tools. Social_web. Technology. Unibrennt. Soziale_Netze. Philosophie. Social. Statistiken. Wissenschaftliches_Schreiben_2.0. Quality - Magazin Über Marken und Menschen. [video] Twitter and Education. E-Learning 2009 - Lernen im Digitalen Zeitalter: GMW09. 14.

E-Learning 2009 - Lernen im Digitalen Zeitalter: GMW09

Europäische Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in den Wissenschaften Die GMW09 wird dieses Jahr zusammen mit der DeLFI 2009 und dem Medida-Prix 2009 unter dem gemeinsamen Dach der Konferenz "E-Learning 2009 - Lernen im Digitalen Zeitalter" veranstaltet. Als Fachgesellschaft für Fragen des Medieneinsatzes an Hochschulen unterstützt die Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW) die Erforschung und die sinnvolle Nutzung der Medien als integraler Bestandteil von Forschung und Lehre. Die GMW fördert die Erprobung mediengestützter Lernszenarien und treibt die kritische Reflexion über die Potenziale neuer Medien in allen Entwicklungsfeldern der Hochschule voran. Die totale Verimmerung bei Glaserei. Früher gab es einen Zustand, dann kam eine Veränderung, dann ein neuer Zustand.

Die totale Verimmerung bei Glaserei

Jetzt ist Veränderung der Zustand. Früher hat der Große den Kleinen gefressen, dann fraß der Schnelle den Langsamen. The restless machine » Blog Archive » Derealisierungsangst als s. Definition: Virtuell. Ich bin kürzlich auf einen sehr guten Überblicksartikel zur Virtualität gestoßen, verfasst 2008 von Johannes Fromme (Fromme, Johannes: “Virtuelle Welten und Cyberspace”; in: Gross/Marotzki/Sander (2008): Internet – Bildung – Gemeinschaft, Wiesbaden: VS.).

Definition: Virtuell

Der Autor zitiert eine Definition von Charles S. Peirce. Die ursprünglich in einem Dictionary veröffentlichte Definition ist von Karl-Otto Apel, Herausgeber der Schrift von Peirce, in einer Fußnote ins unten zitierte Buch aufgenommen worden. Definitionen von “virtuell” haben allgemein den Hang, in Richtung “scheinbar” oder “potenziell” zu tendieren. Antwortmaschine „Demand Media“: Journalismus v. The History of the Internet in a Nutshell. Show Media. Am 02.01. 2010 er­scheint ein kol­la­bo­ra­ti­ves ↳”Slow Me­dia Ma­ni­fest”, auf das die Welt nicht ge­war­tet hat.

Show Media.

Gründe? Fehl­an­zeige. Eine Chro­nik.¹ Draw a dis­tinc­tion and create a universe. Mit zu­neh­men­dem Ab­stand zum ers­ten Le­sen des Ma­ni­fests scheint sich für mich die dis­kur­sive Blase um ein neues (bzw. in den deut­schen Sprach­raum neu im­por­tier­tes) Buz­zword lei­der als eben sol­che zu er­wei­sen: Vor al­lem Span­nung an der Ober­flä­che. Platform-as-a-Service: Das nächste IT-Schlachtfeld » netzwertig. Software as a Service — webbasierte Anwendungen à la Google Docs oder Salesforce.com — sind im Moment der heisseste Trend in der Softwarebranche.

Platform-as-a-Service: Das nächste IT-Schlachtfeld » netzwertig.

Aber am nächsten Schritt wird schon fleissig gebastelt: Voll webbasierte Entwicklungsplattformen, die das Potential haben, Windows als dominantes System abzulösen. Kaum eine Woche vergeht derzeit ohne Ankündigung einer neuen webbasierten API-Plattform. 2 sehenswerte Animationen zu den Themen Computing und Informatio. Denken in Zeiten des Internets - Wie das Netz uns formt - Comput. Anzeige Das Onlinemagazin Edge hat Wissenschaftler, Autoren und Künstler gefragt, wie das Internet ihr Denken verändert hat.

Denken in Zeiten des Internets - Wie das Netz uns formt - Comput

Die Antworten sind bemerkenswert. Zwei Milliarden Menschen nutzen weltweit das Internet. Die Debatten um die neue Technologie verlaufen allerdings nicht überall gleich. EDGE. §. Quality Magazin - Die Herrschaft des Jetzt. Sehenswerte Dokumentation: Künstler und Medien im Netz der CIA. Jugend, Information und (Multi-)Media: JIM-Studie 2009 online ve. Seit ein paar Tagen ist sie draußen, die neue JIM-Studie (MPFS, 2009), und endlich habe ich etwas Zeit gefunden, die wichtigsten Ergebnisse zusammenzufassen.

Jugend, Information und (Multi-)Media: JIM-Studie 2009 online ve

Vorweg: Einmal mehr überraschen die Daten nicht (siehe Ergebnisse aus dem letzten Jahr). Die Medienausstattung unter Jugendlichen ist sehr gut; Handy, Computer und Internet gehören zu ihrem Alltag; immer mehr haben auch Digitalkameras, tragbare Spielekonsolen und Flachbildfernseher. Bildungsspezifische Unterschiede gibt es in Bezug auf die Zugänglichkeit von Zeitungen/Zeitschriften. Das Internet ist ein Dorf. Ein Freund von mir hat vor Jahren seine Lehre in einem brandenburgischen Dorf gemacht.

Das Internet ist ein Dorf

Wann immer ich ihn allein oder zusammen mit anderen Freunden während dieser Zeit dort besuchte, habe ich erfahren, was es heißen kann, in einem Dorf zu leben. Wenn wir die Straße entlang gingen, verlangsamten die vorbeifahrenden Autos ihre Geschwindigkeit und die Insassen schauten, wer denn da Fremdes im Dorf sei. Menschen kamen an die Fenster ihrer Häuser und schauten. Hinter dem eigenen Rücken hörte man es bisweilen tuscheln.

Vernetzung, Kommunikation, Web 2.0. Grippe-Trends. Web 2.0 – Der Film « Digitale Jugendkulturen. Dr. Guido Westerwelle (FDP) auf twitter. Wahl.de ist ein Angebot von Bundestagswahl 2013 – Themen, Tools, Wahlkampf Die Bundestagswahl nachlesen.

Dr. Guido Westerwelle (FDP) auf twitter

Methoden & Werkzeuge in der persönlichen Lernumgebung. Nachdem ich gestern im “kleinen Kreis” des Doktoranden-Kolloquiums der Arbeitsgruppe “Digitale Medien in der Bildung (dimeb)” unter der Leitung von Prof.

Methoden & Werkzeuge in der persönlichen Lernumgebung

Dr. Heidi Schelhowe den aktuellen Stand meines Promotionsvorhabens vorgestellt und bereits zahlreiche Hinweise erhalten habe, möchte ich ganz in der Manier eines öffentlichen Wissenschaftlers den heute nachträglich aufgezeichneten Vortrag innerhalb unseres 8. Video-Podcasts hier im “großen Kreis” der Edu-Blogosphäre zur Diskussion stellen.

Nach einer etwas zu ausführlich geradenen Einführung in die theoretischen Grundlagen des Vorhabens (E-Learning 2.0, Bedeutungszuwachs des Internets für Jugendliche, PLE, aber auch persönliches Wissensmanagement), gehe ich (ab 15:56) genauer auf ein für das Sommersemester 2010 geplantes Seminarkonzept ein, welches mehr oder weniger den Rahmen meiner Arbeit vorgibt. Die Zukunft von Wikipedia: Wissen im kleinen Zirkel - Sachbuch - Why Teens Don’t Tweet. Profile on TED.com. Clay Shirky: How Twitter can make history.