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Se connecter. The British Press. MODELE YVAN PERSO. Analysing front pages. 1) The masthead: The newspaper’s name, sometimes accompanied by a short statement or declaration of intentions (ex: “All the News That’s Fit to Print” – The New York Times).

Analysing front pages

404 - Page indisponible - ac-versailles.fr. EDU'bases langues vivantes - Charlie Chaplin's life. EDU'bases langues vivantes - Des outils pour s'auto-former. Blabberize : Faire parler les personnages. Blabberize vous permet d’animer rapidement une image pour la faire parler, en ajoutant simplement un audio.

Blabberize : Faire parler les personnages

C’est une façon originale de pouvoir diffuser un travail d’expression orale ou pour pouvoir créer une exposition en réalité augmentée comme sur la vidéo ci-dessous : Voici les étapes pour réaliser votre animation Blabberize 1) Aller sur le site , cliquer sur « Blabberize » et s’identifier 2) Sélectionner votre image à animer 3) Recadrer l’image si nécessaire et cliquer sur suivant 4) Sélectionner la partie inférieure de la bouche et cliquer sur suivant 5) Cliquer et sélectionner votre audio. 6) L’animation se génère, vous pouvez soit la partager et l’intégrer dans un site soit l’enregistrer en tant que vidéo. CRAYON.net - Create Your Own Newspaper. Civilization : The USA. It’s Gone: South Carolina Removes Confederate Flag - Text + Audio - 13 July 2015 "The Confederate battle flag is a powerful symbol for many Americans.

Civilization : The USA

Almost 150 years ago it represented Southern U.S. states that seceded from the nation. Flag supporters say it honors the memory of Southern soldiers, but opponents say the flag is a symbol of white supremacy and racial oppression. " History - Historic Figures: Jack the Ripper (?) London collège. Tube maps BBC London home page London Eye visite virtuelle avec son Kew Garden Climbers and creepers(for kids) Trooping the colours Lord’s Mayor show Compréhension orale,écrite et expression à partir de documents prévus pour l'enseignement: Learning English, texte, son et exercices interactifs:

London collège

English Press - Anglais LP. Domaine 3 : s’informer et comprendre (médias : the press) • scénario Ce scénario a été conçu en adéquation avec le nouveau programme de Lettres en seconde bac pro.

English Press - Anglais LP

Après avoir étudié la presse en français en seconde, on peut le proposer en classe de première en langue vivante. De plus, il peut aussi être proposé dans le cadre de la Semaine de la Presse à l’école qui offre la possibilité de participer au concours de la Une (concours académique organisé par le CLEMI). Enfin, il peut servir de support à l’épreuve de CCF en langues dans la liste de thèmes consacrés aux projets et réalisations ou bien dans les thèmes culturels. EnglishTux - 6EME- Cours - can can't/must mustn't. Vocabulaire sur les activités vues en cours ,ex interactif (s.boulinguez) can/can't ex interactif complète les phrases(s.boulinguez) capacité,autorisation?

EnglishTux - 6EME- Cours - can can't/must mustn't

(rv.humbert.chez-alice.fr) Isabel's ESL Site: English as a Foreign/Second Language in Secondary Education. EDU'bases langues vivantes - Crime Fiction Bad Guys. A police Report - Langues@Lyon. Cette fiche vous présente une activité de production écrite interactive autour d’un scénario policier.

A police Report - Langues@Lyon

Ce travail s’inscrit dans le cadre d’une séquence sur les histoires de détective en 4e avec l’accent mis sur production écrite Un travail lexical sur les ‘detective stories’ a été réalisé au cours des séances précédentes. Deux affaires policières ont été travaillées (en CO) , grâce auxquelles les élèves ont pu apprendre à donner des informations générales sur la scène de crime (lieu, heure, victimes, suspects), à donner les alibis des différents suspects (prétérit BE+ V-ING) et à analyser les informations obtenues pour trouver le coupable. La tâche finale : Production écrite = être capable de transférer les connaissances et compétences acquises à une autre affaire policière, résoudre le crime et rédiger le rapport de police. Rédiger un rapport de police, par l’équipe TraAM Tablettes en LV - Académie de Lyon. Exercice.

1.

exercice

Ouvre le lien ci-dessous et choisis “Beginner” dans “Select Game Mode” 2. Entre les mots manquants au fur et à mesure jusqu’à la fin de la chanson. Common Jobs. 029 042 tgr4 tbk u2 web. DetectiveStories VirginieBARRET OdileGOUGET. Whodunnit - Séquence detective stories - whodunnit stories. Evaluation (compréhension écrite) "whodunit?" - Contrôle 3ème Anglais.

Contrôle de Anglais de 3ème : voir les chapitres associés. pour une séquence sur "detective stories", repérage de lexique et utilisation prétérit/past perfect Remerciements Ils ont dit "Merci !

Evaluation (compréhension écrite) "whodunit?" - Contrôle 3ème Anglais

" EnglishTux - 4EME - Civilisation - Sherlock Holmes. Sherlock Holmes. Sherlock Holmes The Complete Sherlock HolmesLes aventures complètes à lire en ligne.

Sherlock Holmes

Sherlock Holmes Audio WalkSi vous emmenez vos élèves à Londres, vous pouvez leur proposer cette audiowalk sur les traces de Sherlock Holmes. Les élèves écoutent les indications grâce à leur lecteur MP3 et suivent un parcours annoncé comme durant environ une heure - prévoir plus car les élèves auront besoin de réécouter certains passages plusieurs fois. Il s’agissait au départ d’un concours qui est maintenant terminé.Audiowalk map (pdf). Parcours de l’audiowalk.Vous pouvez également faire cette audiowalk de façon virtuelle grâce à un diaporama.