
syndicalisme
Get flash to fully experience Pearltrees
La loi du 11 février 2005 (site Légifrance) pour l'égalité des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées, garantit de nouveaux droits dans le cadre de l'activité professionnelle : Le handicap est désormais défini comme : « toute limitation d’activité ou restriction de participation à la vie en société, subie dans son environnement par une personne en raison d’une altération substantielle, durable ou définitive, d’une ou plusieurs fonctions physiques, sensorielles, mentales, cognitives ou psychiques, d’un polyhandicap ou d’un trouble de santé invalidant. » Les personnels en situation de handicap souhaitant préciser leurs besoins et faire valoir leurs droits sont invités à remplir le formulaire d'expression des besoins (213 Ko) , et le transmettre jusqu'au 31 décembre 2011 au service des ressources humaines dont les coordonnées se trouvent sur la plaquette de présentation (1994 Ko) .
Académie de Versailles - Travailler à l'éducation nationale avec un handicap, c'est possible
Le Conseil d’Etat vient d’annuler en partie l’arrêté du 12 mai 2010 fixant les compétences à acquérir par les enseignants et CPE stagiaires.Par une décision rendue le 28 novembre, le Conseil d’Etat a annulé les articles 3 et 6 de l’arrêté du 12 mai 2010 fixant les compétences des nouveaux enseignants, CPE et professeurs documentalistes et les modalités d’évaluation des agrégés.
Le Conseil d'Etat et la formation des enseignants
Que proposent les Verts pour améliorer la formation des enseignants ? - Question d’éducation - Éducation / jeunesse - France Info
D’où notre question du jour : « Que proposent les Verts pour améliorer la formation des enseignants ? » Pour en parler, Patrick Baranger , membre d’ Europe Ecologie Les Vert s ancien directeur de la Conférence des directeurs d’IUFM .En vous inscrivant, vous acceptez de recevoir une notification lors de la publication de tout nouvel article sur ce blog (ce qui correspond à un nombre important de courriels).
"Formation des enseignants et CPE : le Conseil d'Etat donne raison au Sgen-CFDT" (Communiqué SGEN-CFDT 30 novembre 2011) - Sites personnels et blog de Dominique Pernoux
Vincent Peillon : « une grande réforme pour refonder l’école »
Evaluation des enseignants : le Sgen-CFDT obtient la suspension du projet de décret | CFDT SGEN
ouverture du dialogue sur les modalités d'evaluation des enseignants | CFDT SGEN
Faut-il payer les professeurs au mérite? C’est « non »! | Actualité de l'enseignement
Aide à l'auto-évaluation L'outil proposé permet d'aider les équipes des écoles et des établissements à faire un état des lieux, à analyser et à auto-évaluer leurs pratiques pour réguler leur action, afin d'accroître collectivement "l'effet établissement" ( pour en savoir plus ).
Outil d'aide au pilotage des établissements - Aide à l'auto-évaluation - Éduscol
La classe de 2de générale et technologique est une vraie classe de détermination. Son objectif est de permettre aux élèves de mûrir et préciser leurs choix en vue d’une orientation en classe de 1re générale ou technologique.
Les enseignements d'exploration de 2nde dans l'académie d'Amiens
École supérieure de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
Le chef d'établissement pédagogue ? Apports de la recherche internationale
Entrer dans le métier
Le ministre de l’éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative a souhaité vous remettre une clé USB qui mette à votre disposition des ressources utiles pour entrer dans votre nouveau métier : textes réglementaires, programmes d’enseignement, ressources disciplinaires et didactiques, vidéos thématiques, etc. Ces ressources, accessibles en ligne ou directement sur votre clé, vous sont proposées au sein de quatre grandes rubriques : « Entrer dans le métier » : cette rubrique propose différentes ressources pour entrer dans le métier et pour comprendre les différentes étapes de l’année de stage.Evaluation, enseignement primaire, enseignement secondaire, rapport du Haut Conseil de l'éducation (HCE). En bref - Actualités - Vie-publique.fr
Le Haut Conseil de l’éducation (HCE) a rendu public le 14 septembre 2011 son "Bilan des résultats de l’école" pour 2011 consacré cette année aux indicateurs relatifs aux acquis des élèves.C'est au pied du mur….. | On ne rêve pas, ou alors de manière intéressante. Il faut apprendre à être éveillé de la même manière ; ou pas du tout, ou alors de manière intéressante – F.N. Le Gai Savoir (1882)
Transposez ses yeux exorbités devant l’objet, ses trépignements de joie et ses battements de main à l’idée de toutes les nouvelles aventures possibles, sur le visage et le corps d’un très respectable Inspecteur Pédagogique Régional… Certaines disciplines ont été, de façon évidente, extrêmement gâtées par l’arrivée massive des applications numériques. C’est presque Noël tous les jours. La géographie en fait partie. J’imaginais déjà Jessica,devant le tableau numérique, manipulant la terre à pleines mains, se donnant un faux air de dictateur, et tant d’autres aventures pédagogiques encore inimaginées… A cette époque, j’avais la chance* d’animer des formations à destination de ceux de mes collègues qui le souhaitaient.Bilan de la vie associative 2008-2010 - La Documentation française
Ce bilan, réalisé par le Conseil national de la vie associative, traite des sujets qui ont marqué la vie des associations au cours des trois années de la mandature : 2008-2010. Les travaux du Conseil ont été orientés vers les initiatives des pouvoirs publics comme le service civique ou encore les dispositions européennes modifiant le contexte réglementaire des activités associatives. L'ouvrage expose également la méthode et les contenus de la deuxième Conférence de la vie associative, où il a été notamment question de l'accès des associations aux médias.L’information doit naviguer entre les outils. Pas le collaborateur | Bloc-Notes de Bertrand Duperrin
réseaux militants

