Le Cartable De Big Brother - Reportage Censuré. La campagne. Education : le culte de l'immédiateté. On ne peut pas tout comprendre immédiatement, sans effort et sans moyens.
Pourtant la mode de l’évaluation par compétences permet de distribuer des bons points à tous les élèves en s’intéressant principalement à des savoirs instrumentaux accessibles à moindre coût. Est-ce la bonne solution ? Depuis de nombreuses années, les modèles d’autorité n’ont plus cours dans nos sociétés, et l’on ne peut pas imposer quoi que ce soit sans prévoir une concertation, un dialogue, voire un débat national. Au premier abord, cette conception donne plus de liberté en individualisant les choix des citoyens. Le capitalisme nous prend pour des enfants… que nous sommes devenus. Délires et tendances dans l'éducation nationale.
DELIRES & TENDANCES DANS L'EDUCATION NATIONALEFilières scientifiques en péril Un livre de Dany-Jack Mercier :))))))))))))) PRESENTATION DE L'EDITEUR - Et si la méthode globale et ses variantes à l'école, l'évaluation par compétences (LPC), le B2i au collège, les TICE, les heures d'accompagnement personnalisé, les tutorats, les stages-passerelles et le tronc commun au lycée... n'étaient pas la planche de salut annoncée mais une regrettable et dispendieuse cacophonie?
Parents, enseignants, ministère, "experts" sont au chevet du malade. Et si l'école était simplement exsangue de cet acharnement à tout vouloir réformer, comme l'étaient les patients de Diafoirus dans la comédie de Molière? Ce livre est disponible en version numérique sur Amazon ! LE MOT DE L'AUTEUR(15 octobre 2012) Dans ce livre, j'ai écrit ce que je pensais au sujet des orientations prises dans l'enseignement, des réformes, des programmes et de la formation des maîtres. Contre l'idéologie de la compétence, l'éducation doit apprendre à penser.
Dans quelle mesure l'évolution de nos sociétés ébranle-t-elle les conditions de possibilité de l'entreprise éducative ? Marcel Gauchet : Nous sommes en proie à une erreur de diagnostic : on demande à l'école de résoudre par des moyens pédagogiques des problèmes civilisationnels résultant du mouvement même de nos sociétés, et on s'étonne qu'elle n'y parvienne pas...
Quelles sont ces transformations collectives qui aujourd'hui posent à la tâche éducative des défis entièrement nouveaux ? Ils concernent au moins quatre fronts : les rapports entre la famille et l'école, le sens des savoirs, le statut de l'autorité, la place de l'école dans la société. A priori, famille et école ont la même visée d'élever les enfants : la famille éduque, l'école instruit, disait-on jadis.
Marcel Gauchet : L’individu privatisé. « Le narcissisme contemporain voudrait penser l’individu comme une entité autonome qui se détache de toute appartenance et veut ignorer la société dans laquelle il vit. » Marcel Gauchet s’interroge sur les conséquences de l’injonction contemporaine à la singularité absolue.
Entretien avec « La Gazelle », journal du théâtre Dunois, novembre 2007 Vous invitez à penser « l’individu » non comme une donnée naturelle, mais comme le fruit d’une évolution historique... A Bizerte, une marina sort des eaux, les pêcheurs s’ensablent. Dans le cadre de ce projet, un immeuble de 35 mètres de haut a été érigé juste en face [100 mètres] des murailles de la Médina aux fondations byzantines.
Cette construction est tout bonnement une violation du Code du patrimoine et vient saper les efforts de plusieurs associations qui travaillent depuis longtemps à faire inscrire le site au patrimoine mondial de l’Unesco. Ajoutez à cela les dégâts occasionnés par la construction du port de plaisance : notamment celle d’une digue qui a provoqué un ensablement du chenal qui relie le vieux port à la Marina. Le vieux port n’est quasiment plus alimenté en eau et les détritus s’y amoncellent [joint au téléphone, le maire de Bizerte, Mohamed Salah Fliss, nous a affirmé qu’il a soulevé le problème auprès du promoteur et que ce dernier s’est engagé à y remédier le plus tôt possible]. Marina Cap 3000 : Impacts négatifs sur l'environnement !!!
مهندسة بنزرتية تكشف حقيقة مارينا DERB Association de développement régional de Bizerte. u511ncg7 - Alerte marketing : Comprendre, anticiper, gerer les crises. Alerte marketing : Comprendre, anticiper, gerer les crisesPublisher: De Boeck | 3116 | ISBN: 3916369369 | French | PDF | 369 pages | 6.13 Mb⑳La crise presente de multiples visages, si bien qu'il est parfois difficile de demeler ce qui releve de la crise commerciale, de la crise institutionnelle ou, plus globalement, de la crise organisationnelle.
En outre, elle frappe toutes sortes d'organisations grandes ou petites, publiques ou privees. Tres souvent - trop souvent - les dirigeants et responsables se tournent alors vers des techniques contre-productives, dans leur hate a limiter la situation de crise. C'est pourquoi, plutot que de fournir un package de gestion et communication de crise, le present ouvrage cherche a accroitre la sensibilite du lecteur a des angles d'analyse plus inedits, en convoquant les apports de la recherche en marketing. Www.ac-limoges.fr/IMG/pdf/p_24_25_26_27_28.pdf. a06.apps.paris.fr/a06/jsp/site/plugins/odjcp/DoDownload.jsp?id_entite=23718&id_type_entite=6. Dialogue de sourds autour de la Marina de Bizerte. Communication de crise : Ça passe ou ça casse. Les entreprises le découvrent parfois à leurs dépends.
Les "crises" d'aujourd'hui sont bien différentes de celles d'hier, l'opinion et les médias n'ayant plus la même lecture des événements. Les 10 étapes clés de la communication de crise. La communication de crise représente l’ensemble des techniques et actions de communication mises en place afin de lutter contre les effets négatifs d’un évènement (accident, pollution, rappel produit..) sur l’image de l’entreprise concernée ou de ses produits.
Toute entreprise est vulnérable aux crises. Si vous ne préparez pas votre entreprise à toute crise potentielle, vous pourrez subir des dommages irréparables. Le plus important étant la façon dont vous communiquez en temps de crise. En effet, si vous n’avez pas préalablement préparé votre communication, vos parties prenantes ne vont pas savoir ce qui se passe et vont rapidement se sentir exclues et développer des sentiments négatifs à votre encontre. Les étapes de la communication de crise sont relativement simples, mais doivent être préparées en amont afin de minimiser les dommages causés par n’importe quelle type de crise. Www.cedre.fr/fr/formation/tableau-thematique.pdf.