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Option Découverte Professionnelle ODP

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Impala — L'intelligence artificielle de l'orientation. Combien une entreprise gagne-t-elle réellement ? L’école pourrait mieux faire pour les garçons. Appelons-le Léo.

L’école pourrait mieux faire pour les garçons

Ce petit garçon de CE1 est turbulent, ses évaluations battent de l’aile. Un de ses parents – dans 73 % des cas, la maman – prendra rendez-vous avec l’institutrice (82,9 % des enseignants de maternelle et de primaire sont des femmes). Ensemble, elles vont peut-être décider qu’il verra un psychologue (qui sera, dans 80 % des cas, «une» psychologue), voire une orthophoniste (96,4 % de femmes). Bref, Léo n’est épaulé que par des femmes. Dans un livre paru en 2015, le psychiatre Stéphane Clerget dressait le tableau d’une société où les jeunes hommes ont désormais du mal à se construire, privés de modèles d’identification. En ce début d’année, Jean-Louis Auduc, professeur agrégé d’histoire, poursuit la réflexion dans son livre École :la Fracture sexuée, à paraître le 4 février aux Éditions Fabert .

Ces constats un peu «sexistes» peuvent sembler à contre-courant de l’air du temps. Travailler sur le genre avec Genrimages. " C’est en repérant et en questionnant ces stéréotypes à travers des images familières (publicités, films, séries, clips… ) que les élèves peuvent aborder les relations femmes/hommes sous un jour nouveau, plus respectueux de l’autre dans sa différence, et prendre ainsi du recul par rapport à des modèles dominants auxquels ils sont parfois amenés à s’identifier.

Travailler sur le genre avec Genrimages

" Ainsi le Centre audiovisuel Simone de Beauvoir a conçu un site très efficace qui propose des exercices de niveaux variables pour décoder les stéréotypes. Et ça commence très fort avec une grille d'analyse des publicités de l'éducation nationale pour devenir enseignant. Les fiches TP sont prêtes à l'emploi et un corrigé est fourni. Des ressources complémentaires sont mises votre disposition pour enrichir le travail avec vos élèves : chronologies, quiz, film, bibliographie, filmographie, matériel pédagogique (CDROMS, études, rapports, articles…) ainsi que des liens vers des sites Internet classés par thèmes. Les exercices. Activités pour l'éducation à l'orientation en 3ème. Vous êtes professeur principal de 3ème et vous souhaitez proposer à vos élèves des activités dans le cadre de l’éducation à l’orientation ?

Activités pour l'éducation à l'orientation en 3ème

Je vous propose ci-dessous des activités que j’ai mises en place avec mes élèves et qui ont plutôt bien fonctionné. Attention : certaines activités s’appuient sur des documents de mon académie (Versailles) qu’il faudra donc adapter à votre contexte local ; Les documents sont proposés en PDF (pour consultation) et en format ouvert (principalement ODG et ODS pour LibreOffice ou OpenOffice) pour vous permettre de les modifier. Fiches d’activité Activité 1 - L’orientation en seconde G&T Cette activité consiste à faire découvrir les intitulés et les domaines de tous les bacs généraux et technologiques en s’appuyant sur le guide ONISEP 2015 de l’académie de Versailles.

McMillan Arcade. Jusqu'où ira Amazon dans la robotisation de ses entrepôts ? 01net. le 01/06/15 à 19h40.

Jusqu'où ira Amazon dans la robotisation de ses entrepôts ?

Google célèbre l’astronaute Sally Ride. 01net. le 26/05/15 à 12h35 Le Doodle de ce 26 mai rend hommage à Sally Ride, une astronaute américaine.

Google célèbre l’astronaute Sally Ride

Une série d'animations la représente, soit à bord d’un vaisseau spatial, soit et au sol avant un décollage, la plupart du temps aux côtés d'une petite fille. Il faut dire que Sally Ride, décédée en 2012, a de quoi inspirer des vocations et qu'elle s'est battue toute sa vie pour encourager les filles à embrasser des carrières scentifiques. Fiches metiers numerique[1] Livret dp. Sans titre. Il n'y a pas vraiment 1,7 million d'emplois en attente en France. Le nombre d'« intentions d'embauche » évoqué dans l'étude annuelle du Pôle emploi ne correspond pas à des postes existants.

Il n'y a pas vraiment 1,7 million d'emplois en attente en France

Le Monde.fr | • Mis à jour le | Par Leila Marchand Plus de 1,7 million d'intentions d'embauche par des entreprises… Et un taux de chômage qui continue d'augmenter. C'est le paradoxe qui ressort au premier abord de l'étude annuelle du Pôle emploi « Besoins en main-d'œuvre », publiée jeudi 16 avril. En février 2014, 62 % des jeunes ont un emploi sept mois après la fin de leur formation. Auteur : Nathalie Marchal, Depp A1 L’essentiel Après une baisse enregistrée entre 2012 et 2013 (- 4 points), le taux d’emploi des jeunes sortants d’apprentissage se maintient en 2014.

En février 2014, 62 % des jeunes ont un emploi sept mois après la fin de leur formation

Lorsqu’ils travaillent, une grande majorité des jeunes occupent un emploi à durée indéterminée (EDI, 55 %) ou à durée déterminée (EDD, 28 %), et plus rarement un emploi aidé (9 %) ou exercé dans le cadre d’un contrat d’intérim (8 %). Découvrir des métiers par centre d'intérêts. Découverte professionnelle - projet de séquence en ODP : quels métiers pour les femmes d'hier à aujourd'hui? Dominante Histoire des Arts A partir de tableaux de différentes époques : Vermeer, Degas.

découverte professionnelle - projet de séquence en ODP : quels métiers pour les femmes d'hier à aujourd'hui?

Chômage, le mythe des emplois vacants, par Hadrien Clouet (Le Monde diplomatique, février 2015) Monsieur François Rebsamen, le nouveau ministre du travail, s’est alarmé sur France Inter, le 19 novembre dernier, de l’existence de « quatre cent mille emplois non pourvus et abandonnés parce qu’ils ne trouvent pas de réponse ».

Chômage, le mythe des emplois vacants, par Hadrien Clouet (Le Monde diplomatique, février 2015)

Ces propos font écho aux « cinq cent mille offres d’emploi qui ne sont pas satisfaites » qu’évoquait M. Nicolas Sarkozy lors d’un entretien à l’Elysée le 24 août 2008, en ajoutant : « Certains ne veulent pas se mettre au travail. » Les chiffres fluctuent au gré des commentateurs, mais l’argument perdure. « Six cent mille emplois vacants : les chômeurs veulent-ils vraiment travailler ? », se demande ainsi l’animateur Jean-Marc Morandini (1). En mai 2014, le Mouvement des entreprises de France (Medef) a lancé sur France Télévisions une campagne de communication fondée sur la même équation facile. Pourtant, journalistes et hommes politiques brassent des chiffres sans connaître leur origine et leur signification réelle. METIERS : par secteur. Google Public Data Explorer. Indicateurs de développement humain Rapport sur le développement humain 2014, Programme des Nations Unies pour le développement Les données utilisées pour calculer l'Indice de développement humain (IDH) et autres indices composites présentés dans le Rapport sur le développement humain ...

Google Public Data Explorer

Eurostat, Indicateurs démographiques. Sessi : chosir un secteur d'activité. Menu accessibilité Aller à l'accueil Aller au menu Aller au contenu Aller à la page d'aide Plan du site Service des étudeset des statistiques industrielles Données statistiques Conjoncture Tableaux de bord Publications Chemin de navigation. Société coopérative : création et fonctionnement société coopérative. S'associer pour partager des avantages. Juridique : Tableau comparatif des différents statuts : SARL, SAS, SA. La société anonyme (SA) est une structure réservée aux projets de grande envergure nécessitant des capitaux importants. Son principal avantage est d'être perçue par les investisseurs et les banquiers comme un gage de sécurité. Cette structure est incontournable pour faire appel à l'épargne publique ou viser une introduction en bourse.

Par ailleurs, le capital peut être augmenté facilement en fonction des besoins de la société et de sa taille et les actions peuvent être cédées librement. Quiz : Les métiers scientifiques. Home. Le Guide ONISEP "Après la 3ème" spécial Nouveau Lycée Ces séquences sont réparties sur l’ensemble de l’année afin de vous aider à construire progressivement votre projet d’orientation. Une passerelle entre les jeunes, les professionnels et les enseignants. Questions orientation - Information Orientation - Lesmetiers.net - Vos questions / Nos réponses. 50reponses. 50questions. Magazine. Livret final v10. Sommaire. Découverte des métiers. Découverte professionnelle - option découverte professionnelle : exemple de séquences. Activités de classe pour la DP3. L'option DP3 (découverte professionnelle 3 heures) propose aux élèves des classes de 3eme une approche du monde professionnel par une découverte des métiers, du fonctionnement de l'entreprise et de son environnement économique et social.

À ce titre, l'option participe du PDMF (parcours de découverte des métiers et des formations). Méthodologie Les compétences et connaissances sont construites à partir d’expériences concrètes réalisées par les collégiens. Les notions théoriques sont présentées de la manière la plus concrète possible. Les orientations pédagogiques sont développées dans le document d’accompagnement de l’option. Les types d’activité seront variés : recherche d’informations, analyse de documents, intervention de professionnels, visites ou séquences d’observation en entreprise ou dans un établissement de formation, mise en commun d’expériences personnelles, analyse de parcours… Séquences pédagogiques. Page Entreprise et Stage. Création d’entreprise et option découverte professionnelle. Pour la seconde année, Mme Valérie Druesne, professeur de technologie au collège Gabriel Péri à Aubervilliers, a inscrit au menu des activités de l’option découverte professionnelle 3 heures, le thème de la création d’entreprise en partenariat avec l’association Entreprise et Progrès.

Collège Dorval - Orly - Comment réussir l'oral de stage de découverte de l'entreprise ? Les dossiers du WebPédagogiqueLeWebPédagogique.