Aider les jeunes à critiquer l'information sur le Web.

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Comment aider mon enfant à développer son sens critique ?

Quelques conseils clés pour les parents qui veulent aider leurs enfants à développer leur sens critique. Ils sont simples, mais très pertinents. Ces conseils peuvent aussi être présentés par les enseignants pour aider leurs jeunes élèves. by franciscabreton Mar 2

http://carrefour-education.qc.ca/dossiers/exercer_son_jugement_critique_sur_internet%C2%A0partie_1 Enseigner a longtemps été considéré comme un art. L’enseignant savait, l’élève buvait ses paroles. Puis, la science s’en est mêlée. Des courants psychologiques sont venus apporter des fondements scientifiques à la pédagogie. Et maintenant, les technologies prennent de plus en plus de place. Elles sont presque complètement intégrées à la société et s’introduisent à l’école même quand on essaie de les en empêcher, bouleversant les méthodes d’apprentissage et les attentes des élèves.

Carrefour éducation

Il s'agit du dossier « Exercer son jugement critique sur Internet » du Carrefour éducation. Dans la première partie, nous trouvons de l'information à propos du jugement critique. Puis, dans la deuxième partie, il y a deux analyses de cas, une sur Youtube et une sur Facebook, afin de démontrer l'application de ce jugement. Il est intéressant de lire les analyses puisque c'est plus concret d'autant plus qu'elles sont bien expliquées. by franciscabreton Mar 2

Les six questions du cyberespace

Cette page, bien structurée, regroupe six questions pertinentes pour vérifier les sources que nous trouvons sur Internet. Je la ferais certainement lire aux élèves afin qu'ils soient plus critiques sur Internet. De plus, ils expliquent les « .gov, .org, .ca, etc, ». by franciscabreton Feb 29

http://www.cvm.qc.ca/bibliotheque/aiderecherche/infointernet/Pages/index.aspx

Évaluer info sur Internet — Cégep du Vieux Montréal

L'évaluation de l'information contenue dans les sites Web peut s'avérer, dans certains cas, problématique. Nous vous suggérons, ci-dessous, des critères qui vous aideront à juger de la qualité de l'information trouvée. En cas de doute, consultez un professeur ou un bibliothécaire; ils pourront sûrement vous conseiller. Qui est l'auteur?

L'évaluation de l'information contenue dans les sites Web peut s'avérer, dans certains cas, problématique. C'est pourquoi nous retrouvons, dans ce site, des questions et des critères pour évaluer la qualité de l'information trouvée sur Internet. by franciscabreton Feb 28

Développer des pratiques critiques sur Internet

http://rire.ctreq.qc.ca/2011/03/developper-des-pratiques-critiques-sur-internet/ La pensée critique est considérée par l’UNESCO (2006) comme une compétence nécessaire afin de faire face avec efficacité aux défis du 21e siècle. Dans son rapport à l’UNESCO, Delors (2006: 47) souligne clairement que le développement de la pensée critique est essentiel pour favoriser «une véritable compréhension des évènements», principalement dans le monde moderne où ceux-ci gagnent en complexité. Le Programme de formation de l’école québécoise fait souvent référence à l’exercice de la pensée critique. On retrouve, par exemple, la pensée critique dans l’intention éducative et les axes de développement du domaine général de formation « Médias » (MEQ, 2001: 48-49). Dans ce contexte, le MEQ indique clairement que les élèves devraient non seulement être en mesure de distinguer les différentes sources d’information, mais aussi et surtout être conscients que toutes ne présentent pas une valeur épistémologique équivalente.

Ce site explique l'importance de la pensée critique pour les élèves et les enseignants. Il y a aussi une partie à propos de l'importance de l'Internet dans la vie des jeunes d'aujourd'hui. De plus, il est facile de naviguer sur ce site : il est clair et bien organisé. by franciscabreton Feb 29