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Des idées pour construire des séquences

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Des exemples de séquences, des documents à exploiter, des sites, des jeux ...

Réaiser une infographie avec Piktochart enn SVT. Poser des questions sur l'actualité à un moteur de recherche humain + Fact checking. Les illustration en 3D de Beeple. Vérité ou mensonge ? Datak. Timeline des médias : un jeu de cartes pour acquérir des repères chronologiques dans l’histoire des médias. Vous connaissez le jeu de société Timeline ? Il s’agit de reconstituer une chronologie relative d’événements, en plaçant les cartes représentant chacun d’eux les unes par rapport aux autres, sur une ligne de temps.

Il ne s’agit donc pas de connaître exactement la date de l’événement, mais de savoir si ce dernier a eu lieu avant ou après un autre. Gagnera le joueur qui aura su en premier placer l’ensemble de ses cartes sur la table ! Un court tuto vidéo vaut mieux qu’un long paragraphe : Faire créer et jouer des élèves à de telles cartes est une façon ludique de leur faire acquérir des repères chronologiques. En effet, sur la thématique des médias, il n’est pas crucial pour des collégiens de connaître la date exacte de l’invention du web, mais se rendre compte que c’est le média le plus récent et qu’il modifie notre rapport à l’information, ça, ça l’est !

L’idée m’a plu, ainsi qu’à Laura Mougel, ma partenaire classe média. Cliquez sur l’aperçu pour télécharger le jeu de cartes (pdf) Bilan : S'CAPE-Le temps presse ! Une épidémie post-apocalyptique inconnue se propage dans la ville de Noisy le sec, transformant les êtres humains en morts-vivants. Une horde de zombies envahit le lycée professionnel Théodore Monod. Les élèves de la MLDS [1] ont moins d’une heure pour retrouver, au CDI, l’antidote mettant fin à la propagation du virus. La survie de la communauté éducative en dépend. Mais la tâche s’avère délicate, le précieux remède est enfermé dans un coffre doublement verrouillé par une serrure et un cadenas…. et le temps presse ! La mise en situation est digne de la célèbre série d’horreur dont nous ne citerons pas le nom : Gaëlle accueille ses élèves dans une ambiance sonore des plus stressantes [2].

Le jeu débute par un message : un humain non contaminé a laissé une recommandation visible au tableau, invitant les joueurs à la fouille. Le défi est ponctué de six étapes obéissant au schéma suivant : fouille - indice - résolution d’énigme. Le temps presse ! La veille d'un prof de techno. Des capsules pour l'éducation aux médias - Denis Weiss.

Le fonctionnement d'Internet : les data centers. Écrire des articles pour Vikidia (première partie) – Un Centaure à l'école. Vikidia est l’encyclopédie des 8 à 13 ans. C’est le Wikipédia des collégiens. Faire écrire des articles pour une encyclopédie libre et gratuite, faire que les élèves travaillent ensemble à un projet commun tel que celui-ci répond précisément à la définition que je me suis fixé de l’utilisation du numérique à l’école. Je me cite (pardon […] le numérique transforme l’école sans rien renier de ses exigences disciplinaires, sans abdiquer sa mission de transmission.

Le numérique apporte une plus-value, une augmentation qui ravivent des pratiques séculaires tout en créant des compétences indispensables pour que l’élève prenne place dans le monde comme il va. Pourquoi Vikidia ? Vikidia est plus accessible aux collégiens. De plus, l’interface est plus claire, plus dépouillée et donc plus facile à appréhender pour un collégien. Et vous le constaterez en lisant cet article, les compétences que nous allons développer sont extrêmement nombreuses. Par quoi commencer ? Les licences Creative Commons. Savoir chercher sur Qwant - Voilà quelques mois que je suis passé à Qwant comme moteur de recherche par défaut en lieu et place de Google. Comme beaucoup j’y vois des tas d’avantages notamment le fait que Qwant est : Les quelques astuces qui vont suivre ont pour but principal d’améliorer l’efficacité de vos recherches à l’aide de techniques déjà existantes sur l’autre moteur de recherche américain.

Opérateurs communs à Qwant et google Un opérateur est un mot clé qui lorsqu’il est combiné dans le moteur permet d’affiner ses recherches et d’être au plus proche du type de résultat que l’on souhaite obtenir. Deux exemples valent mieux que des paroles. J’ai mis en gras les « fameux » opérateurs. 1er exemple: -Vous cherchez l’inspiration pour une recette de gâteaux à faire pour vos amis ou marmots ou autres gourmands. Recettes cuisine gateaux filetype:pdf Second exemple: Vous cherchez des infos sur une recette de gâteaux mais SANS chocolat , mais avec vanille OU la fraise . Chez Qwant tout est merveilleux ? L’astuce du jour. Monde diplomatique - La semaine en images (13-20 avril)

Vidéos d'animation sur le droit d'auteur et les droits d'usage. Histoire-géographie-citoyenneté - EMC/EMI : les images dans les médias : lecture, recherche, analyse. Les élèves s'installent par binôme. Les professeurs introduisent et présentent la séquence et rappellent l'importance des images dans les médias par quelques questions posées aux élèves : - Comment choisissez-vous un livre, un magazine, un programme télé ? - Comment faites-vous une recherche sur internet ? On présente ensuite la séance qui porte sur la place de l'image dans un magazine.

On distribue un magazine par binôme (reliquat de la semaine de la presse) et une fiche par élève. Mise en commun : selon le temps, les binômes présentent oralement leur photographie.Ce travail a permis de creuser la question des fonctions de l'image. Voici une proposition de trace écrite : Une image médiatique a une utilité (montrer, expliquer, choquer, faire vendre). Interroger les images. L'image dit-elle tout ? Les clés de l'audiovisuel (CSA) : Quel rôle jouent l'image et les médias dans nos société ? Typologie des fonctions d'une image : faire vendre : la rhétorique des « quatre A » (argent, affectif, agression, anecdote) ; illustrer un article ou un reportage : fonction de documentation, de description ; argumenter : transmettre un message ; intriguer ou frapper l’imagination ; témoigner d’une recherche esthétique.

L'éducation au regard Arles - rencontres de la photographieCréer un compte sur l'Atelier des photographesChoisir un atelier (par exemple La valise des mots) et faire jouer tout le groupe.Il existe une formation en ligne à l'Atelier des photographes sur Magistère, accessible en auto-inscription (se connecter sur la plate-forme Magistère avec ses identifiants académiques - ceux de la messagerie...)

Réflexes Numériques. Untitled. Présentation du parcours esprit critique. 3 outils simples pour créer un prompteur. Dernière mise à jour le 20 mars 2024 Envie d’afficher un texte à l’écran pour vos présentations ou vidéos ? Découvrez une liste des meilleurs prompteur en ligne gratuits. Parfois, il est utile d’avoir son texte à portée de main. Cela peut être nécessaire lorsqu’on doit parler devant un groupe important… Cela rassure.

Les prompteurs en ligne ont révolutionné la manière dont nous présentons nos idées et partageons nos connaissances. Voici cinq outils en ligne. Cinq services gratuits qui vont faire défiler un texte comme un prompteur sur l’écran de votre ordinateur. CuePrompter Ce site va transformer votre navigateur web en un téléprompteur. Nul besoin d’installer quoi que ce soit. Un champ ouvert permet d’y coller le texte que vous souhaitez lire. Lien : CuePrompter Teleprompteur Comme son nom l’indique Téléprompteur est une sorte de défileur de texte made in France. Ce prompteur en ligne propose tous les réglages nécessaires. Pratique, Téléprompteur permet aussi d’enregistrer votre voix. Tetraaide.