Veckans förmåga. Värdegrundande förmåga – Att kunna arbeta tillsammans med andra Värdegrundande förmåga – Att göra sitt bästa vid varje tillfälle Kommunikativ förmåga – Samtala, resonera och diskutera.
Procedurförmågan – Veta skillnaden mellan fakta och åsikt. Social PP på hela Lindblomskolan! Idag har vi i klassen påbörjat arbetet kring den sociala PPn som ska gälla för hela skolan.
Vi i klassen har pratat om de sociala målen. Vilka är dem och varför har vi sådana? Vi pratade om vad vi tyckte arbetet skulle ha för rubrik. Vi hade flera olika förslag så vi fick helt enkelt rösta, passar ju bra så här i valtider. Demokratiskt blev vårt förslag: Barnens drömskola. Så började vi fundera på hur vi ville jobba för att alla skulle nå målen. Sen fortsatte diskussionerna kring hur barnen kunde visa för oss att de når målen. Tillslut hamnade vi i att prata om hur man verkligen gör om det är någon som gör något man inte ska på skolgården. Så småningom fyller vi i våra moln i målboken. Svårt att läsa? Konfliktlösning mha 4-rutan. För ett tag sen undrade en tjej på FB om min rutor kring konfliktlösning, hoppas att du hittar hit nu igen ;-).
Det har tagit lite tid men nu har jag äntligen scannat in dem och fått dem digitalt så jag kan lägga upp dem här på bloggen. Jag är absolut ingen serietecknare utan har bara gjort utefter bästa förmåga… Den sista, nr3 som ligger med de andra på länken inte här under, är lite suddig och svag i färgerna och pratbubblorna upptäckte jag är i konstig ”läsordning” men är det någon som har användning för dem så varsågoda. Länk. Ugglan och kompisproblemet: Skylla på andra. En bagare har ett problem.
När mjölet tar slut använder hon sitt eget snor istället. När chefen kommer på det blir hon jättearg. Hur ska bagaren komma ur knipan? För att hitta en lösning på det svåra kompisproblemet går hon till världens klokaste uggla för att be om råd. Men ugglans förslag att skylla på sin bagarkompis eller att förneka att det är snor visar sig vara dåliga, för att inte säga värdelösa.
Här kan du skapa egna klipp ur programmet Hjälp Stäng 1. Se en film om hur man skapar klipp. DelaKopiera länken genom att trycka ctrl+C på PC eller cmd+C på Mac. Ett "fruktfat" av tips och idéer från skolans värld grundat i Pedagogiska Planeringar!
Efter att ha läst Dylan Wiliams bok nu det sista så blev jag sugen på att bläddra tillbaka i min gamla litteratur och märker att det finns många tankar som hänger ihop med de tankar som jag reflekterade kring när jag läst Att följa lärande. Säkert självklarheter för många men för mig är det viktigt att få sätta egna ord på mina tankar. Samla det jag läst, sett och hört och sammanfatta mina tankar. Slutpoängen i förra inlägget var att kanske fungerar de 5 nyckelstrategierna lika bra på oss lärare, för att höja lärarkvaliteten.
Att höja lärarkvaliten var en viktig poäng av Dylans inledning ”vi måste hjälpa de lärare som redan tjänstgör i våra skolor att bli bättre om vi vill säkra vårt framtida ekonomiska välstånd”. Utdrag från mitt förra inlägg: ”Jag tror på att Dylans 5 nyckelstrategier även fungerar för att förbättra lärarkvaliteten och kvaliteten på undervisningen i våra klassrum genom att använda dem på lärare också: Jag tänker då återigen på de Smarta målen: