Éducation préscolaire

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Pousse et monsieur Poucevert

Cliquez sur le pour regarder les courtes séquences vidéo. Cet outil vous permettra de voir un exemple du déroulement de la situation d'apprentissage en classe. Organisation du travail : Groupe et individuel Les enfants sont invités à préparer leurs semis pour le printemps (légumes, plantes décoratives ou annuelles). Ils auront à anticiper le résultat de la germination et de la croissance de leur future plante en la dessinant à l'ordinateur. http://recitpresco.qc.ca/situations/pousse-et-monsieur-poucevert
Exprimer des peurs, prendre conscience de celles des autres et échanger des hypothèses de solutions. Utiliser un logiciel de dessin ou une application de dessin sur la tablette tactile pour illustrer une peur retenue par le groupe et réaliser un seul enregistrement sonore pour la classe pour proposer des suggestions pour ne plus avoir peur. Légende des pictogrammes que vous retrouverez plus bas dans la situation d'apprentissage Cliquez sur les

Ensemble on n'a plus peur!

http://recitpresco.qc.ca/situations/ensemble-on-na-plus-peur
http://recitpresco.qc.ca/situations/explorons-nos-horizons

Explorons nos horizons

Cliquez sur le pour regarder les courtes séquences vidéo. Cet outil vous permettra de voir un exemple du déroulement de la situation d'apprentissage en classe. Organisation du travail : Groupe et équipe de deux enfants Première tâche : S’inscrire au projet L'enseignante prend connaissance de toutes les étapes du projet et inscrit sa classe en remplissant le formulaire en ligne.
Utiliser les TIC pour sensibiliser les enfants à l'environnement. Ils représenteront une action, un geste ou un truc écologique pour protéger l'environnement par l'utilisation de l'appareil photo numérique ou de l'appareil photo intégré à la tablette tactile et/ou du caméscope numérique et ils enregistreront leur message pour présenter leur création (enregistrement à l'ordinateur ou à la tablette tactile). Légende des pictogrammes que vous retrouverez plus bas dans la situation d'apprentissage Cliquez sur les pour accéder aux pages du Programme de formation de l'école québécoise . Cliquez sur les pour accéder à des pages d'informations sur les outils. http://recitpresco.qc.ca/situations/un-petit-geste-pour-madame-la-terre

Un petit geste pour Madame La Terre!

Nouvelle ressource pour le portfolio numérique à l'éducation préscolaire

http://recitpresco.qc.ca/nouvelles/nouvelle-ressource-pour-le-portfolio-numerique-a-leducation-prescolaire Nous avons une nouvelle ressource dans notre section sur le portfolio numérique à l’éducation préscolaire. http://recitpresco.qc.ca/portfolio-numerique Deux enseignantes, Sophie Gagnon et Julie Noël de la commission scolaire des Affluents, ont accepté de témoigner de leur utilisation du portfolio numérique en maternelle 5 ans. Julie Noël est une enseignante qui utilise le portfolio numérique depuis le début de sa création et Sophie Gagnon a commencé son utilisation, l’année dernière (année scolaire 2010-2011). Les séquences vidéo ont été séparées sous forme de questions et réponses afin d’en faciliter l’écoute et de répondre plus facilement aux diverses questions des utilisatrices. Nous espérons que ces deux témoignages vous seront utiles.