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Younes.resal. Biographie de Younès (post-it à compléter) liste de documents éventuels à ajouter au dossier arbre généalogique des Résal liste d'amis de Younès liste d'événements dans sa vie.

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Journal du lycée. Initier vos élèves à Twitter sans utiliser Twitter. Les moments à retenir dans votre agenda en éducation about 1 day ago - 3 commentaires CANOPÉ Beauvais vous propose les moments à retenir dans le monde de l'éducation.

Initier vos élèves à Twitter sans utiliser Twitter

Agir en faveur du développement du livre et de la lecture et de la lutte contre l’illettrisme Guide non exhaustif d’Applications et de ressources pour tablettes IOs ou Android Les Fondamentaux – Des films agités pour bien cogiter Les Journées Européennes des… Concours scolaires 2015-2016 pour mobiliser vos élèves de primaire, de collège et de lycée. about 2 days ago - 5 commentaires Beaucoup de concours classés par date inscription en cours, mise à jour régulièrement .

Des outils innovants en expérimentation et gratuit about 6 days ago - Aucun commentaire Comme il y est mentionné, Cliplets permet de « créer une image mi-statique, mi-dynamique et ainsi porter l'attention de la personne qui regarde l'image sur l'aspect plus important de celle-ci ». Les Journées Européennes des Métiers d’Art #JEMA2016. Comment effacer des informations me concernant sur un moteur de recherche ? Créer sa bande dessinée en ligne. Réaliser une bande dessinée sans faire un seul dessin car vous ne savez pas dessiner alors voici pour vous un site pour vous apprendre à utiliser ce site en français légal et gratuit.

Créer sa bande dessinée en ligne

Comment procéder ? - se rendre sur le site : - cliquez sur la rubrique "Pixton pour le plaisir" (les autres versions sont payantes); - s'inscrire : donner une adresse mail et un mot de passe, qui seront communiqués aux élèves; - le compte créé, chaque élève peut se rendre sur le site pour créer sa propre bande dessinée. Faire de la radio à l’école. Définir l'identité numérique. Réseaux sociaux : Quelles sont les pratiques de nos enfants ? Quel est le rôle des parents ? Principaux constats de l'étude Près de 20% des moins de 13 ans ont un compte.

Réseaux sociaux : Quelles sont les pratiques de nos enfants ? Quel est le rôle des parents ?

Les jeunes et Facebook : les craintes des parents. Video Slides for YouTube and Vimeo. Publier, partager ses docs, collaborer en ligne. Apprendre à rechercher sur Internet : site complet d’aide. Le temps scolaire vs l'Education aux médias et à l'information : quel sens donner à un enseignement morcelé ? Avec des amies prof-docs (collèges et lycées professionnels) nous réfléchissons à la motivation des élèves : comment la faire naître, comment la faire durer dans le temps, comment créer le désir d'apprendre ?

Le temps scolaire vs l'Education aux médias et à l'information : quel sens donner à un enseignement morcelé ?

C'est le but du projet radio en 6° dont je vous fais part, séance après séance : motiver les élèves en donnant du sens à leur recherche d'informations, apprendre à s'informer pour informer les autres. Or, je me heurte à un obstacle à la motivation que je n'avais pas prévu : le temps scolaire. La création de sens par la mise en projet n'est pas adaptée au temps scolaire ou inversement : le temps scolaire ne permet pas la motivation à long terme et un engagement continu de l'élève dans un projet. La recherche d'informations en 6° pour rédiger l'article qui deviendra ensuite chronique radio est longue, elle demande plus d'une heure et donc une certaine cohérence et continuité de réflexion, de concentration et aussi d'actes techniques (au niveau informatique et informationnel).

Première Histoire - le monde est à nous : blog histoire-géo TL. Première Histoire Fil des billets 06 avril 2012 Zoos humains Par Benoit Kermoal (lycée saint éxupéry Mantes la Jolie 78) le 06 avril 2012, 18:35 colonisation.

Première Histoire - le monde est à nous : blog histoire-géo TL

Publier un son en ligne avec SoundCloud.com. Comment créer un livre à partir de Wikipédia : tutoriel. Réaliser une interview à distance, et la publier. Interroger un chercheur éloigné, discuter avec un correspondant d'un autre pays, rencontrer un écrivain à distance ?

Réaliser une interview à distance, et la publier

En cours de sciences, de langues ou de lettres, il est possible de réaliser une conférence téléphonique. Et pourquoi ne pas la mettre en ligne sur internet ? Exemple : le site de Microsciences, réalisé au lycée international de Saint Germain en Laye. Voilà l'une des interviews réalisées : Voici un mode d'emploi pour réaliser une interview audio et la publier sur un site. 1 - La réalisation de l'interview et son enregistrement Pour dialoguer avec l'interlocuteur éloigné, un logiciel de tchat audio est nécessaire.

Pour enregistrer la discussion, de nombreux logiciels existent s'ajoutant à Skype. Concrètement, nous installons un ordinateur au bureau du professeur, relié à internet. 2 - Le montage À l'issue de l'enregistrement, nous obtenons un fichier audio (MP3, WAV...) qui contient sans doute de longs silences, des questions erronées qu'il a fallu répéter. Les sept caractéristiques des technopédagogues hautement efficaces. Nous venons de lire un court article sur un blogue américain intitulé AlwaysPrepped, ou toujours préparé (dans le sens de préparation ou planification pédagogique).

Les sept caractéristiques des technopédagogues hautement efficaces

Court, mais plein de bons sens car on y fait référence à 7 caractéristiques incontournables chez l’enseignant technopédagogue. Également, nous vous rappelons que, selon le référentiel des 12 compétences professionnelles chez les enseignants québécois, la compétence #8 est sans équivoque : intégrer les technologies de l’information et des communications aux fins de préparation et de pilotage d’activités d’enseignement-apprentissage, de gestion de l’enseignement et de développement professionnel. Voici ces sept caractéristiques, traduites en français et augmentées au goût du jour : 1. Le déjà-vu du 11-Septembre. Les risques liés aux publications sur les réseaux sociaux. Qu'est-ce que "Écrire un article" à l'heure des médias sociaux ?

Le Clémi de Versailles s’est résolument engagé dans l’accompagnement de production de journaux scolaires sous forme numérique. Cet article propose quelques pistes pour vous y aider. Si l’on tape dans un moteur de recherche les mots-clés « écrire » et « web », on tombe rapidement sur nombre de sites qui donnent des conseils pour cette écriture spécifique qui, si elle est en continuité avec celle, traditionnelle, de l’écriture sur papier imprimé, multiplie les supports et les canaux de sa diffusion.

Cependant, qu’en est-il de nos pratiques pédagogiques lorsque à notre tour nous proposons à nos élèves d’écrire un journal (sous la forme d’un blog [1]), donc des articles ? Élèves comme professeurs imaginent d’abord, bien sûr, écrire un « texte ». Association Jets d'encre. Publier en ligne aujourd’hui. Publier en ligne : quelles sont les règles ? Les clés pour publier en ligne : Presse, blogs, wikis, RSS, tags: Amazon.fr: David Sallinen. Publier en ligne : quelles sont les règles ? L'École numérique » Écrire et publier à l’heure des écrans.