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PARCOURS AVENIR _ ORIENTATION

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Une classe, une entreprise - Connaître le fonctionnement d’une entreprise. Portail national des stages en entreprise - Mon stage en ligne. Les métiers : ressources du web. Les sites web qui présentent les métiers de manière éducative et parfois ludique.

Les métiers : ressources du web

Explorations Metiers.net Le Conseil régional d’Ile-de-France propose une balade virtuelle au cœur de Métis, l’univers animé des métiers.www.lesmetiers.net Jeux Flash métiersFlash métiers est un site de l'Onisep qui présente tous les deux mois un nouveau domaine professionnel grâce à des interviews. Découvrez les métiers qui vous correspondentLe site "Découvrez les métiers qui vous correspondent" présente 150 métiers de l’industrie aux et leur permet de sauvegarder leurs recherches.www.les-industries-technologiques.fr Fiches métiers Onisep (Office national d'information sur les enseignements et les professions)Fiches métiers par domaine professionnel ou centre d’intérêt : formations, débouchés et emplois.www.onisep.fr Le dico des métiersFiches métier par domaine et goût : "Je veux protéger la planète", "Des études longues mais pas trop", etc.www.curiosphere.tv/dicodesmetiers Témoignages de professionnels.

La Journée Nationale des Jeunes – Les Kit Pédagogiques. Analyse activite%C2%81 de entreprise 2015. Orientation au collège. Recherche - LE CANAL DES METIERS, découverte des métiers et des emplois en vidéo. CNEE.fr. Éducation - Économie : rapprocher l'École et le monde économique. > Politique éducative > Éducation - Économie : rapprocher l'École et le monde économique.

Éducation - Économie : rapprocher l'École et le monde économique

Parcours Avenir - Ressources pour le parcours Avenir. CEDEF - Quels outils pédagogiques utiliser dans les domaines économiques et financiers ? Égalité filles-garçons - Les enjeux de l'égalité filles-garçons. Une obligation légale L'École compte parmi ses missions fondamentales celle de garantir l'égalité des chances des filles et des garçons.

Égalité filles-garçons - Les enjeux de l'égalité filles-garçons

C'est le sens des articles L. 121-1 et L. 312-17-1 du code de l'éducation qui disposent que l'École contribue, à tous les niveaux, à favoriser la mixité et l'égalité entre les femmes et les hommes, notamment en matière d'orientation, ainsi qu'à la prévention des préjugés sexistes et des violences faites aux femmes. La loi du 8 juillet 2013 est venue rappeler que la transmission du respect de l'égalité entre les femmes et les hommes se fait dès la formation dans les écoles élémentaires.

Elle a en outre introduit un nouvel enseignement moral et civique, qui « fait acquérir aux élèves le respect de la personne, de ses origines et de ses différences, de l'égalité entre les femmes et les hommes, ainsi que de la laïcité » (article L. 311-4 du code de l'éducation). Les objectifs La convention interministérielle dégage trois 3 chantiers prioritaires : Site du CHA. Les partenaires du monde professionnel. L'information et l'orientation des élèves et des familles Les professionnels participent à l'information des élèves et des familles sur les métiers et les filières de formation, dans le cadre du parcours Avenir notamment.

Les partenaires du monde professionnel

Ils encouragent la connaissance de l'entreprise et de son organisation. Les élèves sont amenés à : comprendre le fonctionnement d'une entreprise, ses enjeux et la réalité de ses métiers développer leur culture économiqueétablir le lien entre les enseignements reçus au cours de leur scolarité et leur application dans le cadre professionnel Cette information permet aux élèves de construire leur projet d'orientation et les sensibilise à la démarche entreprenariale. Le parcours Avenir concerne tous les élèves de la sixième à la terminale.

Consulter la page sur le parcours Avenir . La Semaine de l'industrie. Le ministère chargé de l'éducation nationale participe à la Semaine de l'industrie pour sensibiliser les élèves au secteur industriel et à ses métiers.

La Semaine de l'industrie

Cette Semaine est organisée du 14 au 20 mars 2016. Pourquoi une Semaine de l’industrie ? L’objectif de la semaine est de revaloriser l'industrie auprès de l'ensemble de la population et de renforcer son attractivité, et celle de ses métiers, auprès des jeunes. La sixième édition de la Semaine de l’industrie a lieu du 14 au 20 mars 2016 autour du thème de "l'Industrie du Futur". Semaine École-Entreprise. Piiodmep colloque academique 2015 04 01. Ouverture des travaux - Séminaire national « Mettre en œuvre le parcours Avenir » - Eduscol. Mon coach apb. Qwant Junior.