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Elenaojando

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Elena Ojando

Professora del Taller de Metodologia en els estudis de Grau d'Educació Infantil i Primària de la FPCEE Blanquerna

Màster 17-18

La red educativa escolar - Tiching. TFG 2nes titulacions. Blanquerna - Universidad Ramon Llull. UTILITZACIÓ DIDÀCTICA DE LES TIC 16-17. English. Escoles Vedruna Catalunya. GITIC. Home. La red educativa escolar - Tiching. Pasos para enriquecer digitalmente mi entorno de aprendizaje - Google Slides.

LA FLIPPED CLASSROOM. The Flipped Classroom. +34 932 533 002 / neteduproject@blanquerna.edu.

SROI

ANXO PEREZ. Twitter. DPA GITIC Elena Ojando. PHD. Vote for the Top Posts. Artefactos digitales. UDTIC2 tarda. Dmed15. Currículum i orientació. Educació secundària obligatòria. Currículum. Publicació currículum ESO Entenem per currículum de l'educació secundària obligatòria els objectius, competències bàsiques, continguts, mètodes pedagògics i criteris d'avaluació d'aquest ensenyament.

Currículum i orientació. Educació secundària obligatòria. Currículum

Competències bàsiques Les vuit competències que l'alumnat ha de desenvolupar a l'educació bàsica i que emmarquen el currículum. (Annex 1 del decret 143/2007) Els continguts de les diferents matèries del currículum contribueixen a l'adquisició de les competències bàsiques. Àmbit de llengües: llengua catalana i literatura, llengua castellana i literatura, llengües estrangeres Dimensió comunicativa Participació en interaccions orals, escrites i audiovisuals Comprensió de missatges orals, escrits i audiovisuals Expressió de missatges orals, escrits i audiovisuals Coneixements del funcionament de la llengua i el seu aprenentatge Dimensió estètica i literària Dimensió plurilingüe i intercultural Ciències de la naturalesa Continguts comuns a tots els blocs.

Identitat i Territori 14-15

Flipped Classroom. Graduació.mpg. Ús del Robot LEGO dins les aules d'ESO de Àlex Luque en Prezi. Becas, ayudas, subvenciones y premios > Para profesores, investigadores y titulados > Profesores universitarios e investigadores. Sessió 9. Sessio 3. Sessio 2. Els Voki. Grups.blanquerna.url.edu/portem/fitxers/Protocolos materiales on line.pdf. UDTIC 13-14 by Elena Ojando on Prezi. DMED14. The European Conference on Technology in the Classroom 2014  The International Academic Forum in conjunction with its global university partners is proud to announce the Second European Conference on Technology in the Classroom, to be held from July 9-13, 2014, at the Thistle Hotel Brighton, in the United Kingdom.

The European Conference on Technology in the Classroom 2014 

Hear the latest research, publish before a global audience, present in a supportive environment, network, engage in new relationships, experience the UK, explore Brighton, London and the South-East of England, join a global academic community…

Taller fecc

The European Conference on Technology in the Classroom 2014  Cursos de inmersión en inglés - UIMP. La Universidad Internacional Menéndez Pelayo ofrece sus cursos de inmersión total en lengua inglesa dirigidos tanto a estudiantes como a profesores diseñados para desarrollar y potenciar la agilidad oral.

Cursos de inmersión en inglés - UIMP

Se trata de cursos residenciales de duración semanal, en régimen de internado concebidos para potenciar la destreza oral y comunicativa con metodología interactiva. Los programas residenciales de inmersión en inglés han resultado una fórmula docente útil para el desarrollo efectivo de la agilidad lingüística y las estrategias de comunicación eficaz. Destinados, por una parte a estudiantes becarios del Ministerio de Educación Cultura y Deporte de edades entre 16 y 30 años con un nivel oral intermedio y/o superior sin necesidad de estar en posesión de ninguna titulación académica específica.

UDTIC2 13. Isaac Asimov previendo el impacto de Internet y la educación. Redes (Nº 114) - De las inteligencias múltiples a la educación personalizada. UDTIC 13. Webquest. Salut Alta. Ayudas y subvenciones > De formación > Becas de formación - Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

Taller de metodologia

Seguretat a Internet. Recursos DMED. Google Drive ya permite crear presentaciones panorámicas y personalización de temas. Muchos de nosotros ya trabajamos con monitores de ordenador panorámicos, lo que nos permite ganar más área de imagen para todo aquello que necesitemos, como cambiar la disposición de las herramientas de edición gráfica en un lugar más cómodo si trabajamos con aplicaciones de este tipo.

Google Drive ya permite crear presentaciones panorámicas y personalización de temas

Este hecho lo ha tenido en cuenta el equipo de Google Drive, quien ha anunciado la posibilidad de crear presentaciones en formato panorámico, estando este formato por defecto para las nuevas presentaciones. Ello nos traerá ventajas a la hora de gestionar los datos que incluiremos dentro de cada una de las dispositivas, donde podemos añadir más datos de todo tipo, o bien reorganizar los que ya tenemos, de manera que las propias diapositivas sean más atractivas.

Pero además, si estamos orgullosos de nuestros temas, siempre podemos compartirlos en Google+ bajo el hashtag #mygoogleslides, y podemos conocer impresionantes presentaciones a través de la página de Google Drive en Google+. Tutorial Netvibes – Lector Rss web. Para poder hacer uso de las facilidades y ventajas que tienen los canales RSS, primero debemos contar con un lector RSS, y segundo, darnos de alta a todas aquellas páginas web que nos interesen sus actualizaciones.

Tutorial Netvibes – Lector Rss web

Para dar se de alta en Netvibes, debe procederse de la siguiente manera: Entramos en la página de inicio de Netvibes en Hacemos clic en el botón para registrarnos Surgirá una ventana emergente donde sólo deberás ingresar tu email, elegir una contraseña y reescribirla para confirmarla. Luego, otro clic en registrarse y listo, la cuenta ha sido creada. No te olvides de marcar la casilla aceptando los términos de uso, de otro modo la cuenta no se creará. Volverás a la misma ventana de inicio, sólo que ya no verás más el botón para dar inicio a una sesión. Luego podrás decidir en que lugar colocar las distintas ventanas, cuales mantener y cuales eliminar. Estrategias metodológicas para integrar las TIC a la educación. Canvi de paradigma socioeducatiu. Xarxes Socials.

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