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Usages pédagogiques

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Twitter : les principaux hashtags de la communauté éducative mondiale. Twittclasses francophones - Home. Twitter un outil au service de la pédagogie... Comme les autres ? Medias sociaux et éducation - Médias sociaux et usages pédagogiques. TraAM EMI Les travaux académiques mutualisés (TraAM) ont pour objectif d'accompagner le développement du numérique éducatif et pédagogique en mutualisant les expériences entre académies sur un sujet spécifique choisi avec l'inspection générale.

Medias sociaux et éducation - Médias sociaux et usages pédagogiques

Ils conduisent à la production de scénarios pédagogiques, de travaux de réflexion diffusés vers tous les enseignants via le site Eduscol et les sites académiques. TraAM EMI 2014-2015 Thématique : Avec le numérique, construire un parcours et contribuer à une appropriation de l'information pour un usage responsable et citoyen. Matrice EMI : un travail de réflexion a été mené dans le cadre des Travaux Académiques Mutualisés (TraAM Documentation) par l'académie de Toulouse durant l'année 2014-2015. TraAM EMI 2015-2016 Thématique : L'EMI dans les cycles 3 et 4. Éduthèque Les jalons de l'InaDeux parcours réalisés dans le cadre de la Semaine de la presse et des médias dans l'école (SPME) :[Parcours pédagogique] La liberté de la presse en France.

@miclick. TD5, twitter pour se connaître, twitter au coeur de la construct. Accueil > apprendre à apprendre, Uncategorized > TD5, twitter pour se connaître, twitter au coeur de la construction de sa base d’interactions On a vu avec le précédent TD que l’objectif était de construire sa base d’acquisition d’informations, sa base de connaissances et sa base d’interactions.

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Et que cette dernière était rendu possible par le développement des médias sociaux et des pratiques de réseautage. Twitter est au coeur de ce travail. On en a beaucoup parlé quand il s’est agit de mettre en avant l’information en temps réel (l’accident d’avion de l’hudson ou l’attentat en Inde) ou quand il s’est agit d’en faire un outil de lutte (en Iran) et de compassion politique des occidentaux (toujours en iran – exemple aussi du compte du dalaï Lama devenu celui qui a eu le plus de followers en une nuit). C’est probablement tout cela mais l’intérêt principal à mon sens permet de marier contenu et profils qui les portent. Like this: J'aime chargement… Guide Twitter : premiers pas et utilisation pédagogique. Guide : les applications pédagogiques de Twitter.

Les applications pédagogiques de Twitter (en pdf, 17 pages) est un dossier de Michèle Deschênes (enseignante en techniques d’intégration web) et Séverine Parent (conseillère pédagogique TIC) publié au Québec en février 2012 via le portail professionnel de l’éducation ProfWeb.qc.ca.

Guide : les applications pédagogiques de Twitter

Ce guide s’intéresse à l’utilisation de Twitter dans un cadre pédagogique : pour la classe, l’apprentissage et plus largement il peut correspondre à des situations de formation notamment en espaces publics numériques. Twitter est-il service en ligne pertinent à intégrer dans des séquences de compréhension, d’acquisition de connaissances et de compétences, d’interactions entre des personnes ? Le dossier Les applications pédagogiques de Twitter répond à ces questionnements légitimes par un état des lieux exhaustif de ce qu’est et représente Twitter aujourd’hui (au-delà des discours médiatiques ambiants) et en considérant la flexibilité de l’utilisation de l’outil pour apprendre. 1. 2. 3. Twit'magazine n°1 Décembre 2011. « Je m'informe et j'informe » : Projet Atelier tablettes tactiles. Cette année, un atelier "tablettes tactiles" est proposé aux élèves de 3ème le jeudi de 16h20 à 17h20.

« Je m'informe et j'informe » : Projet Atelier tablettes tactiles

Les intervenants : Professeure documentaliste : Mme BocquetChargée de mission TUIC CRDP Haute Normandie : Mme Benyounes Objectifs généraux du projet : Assurer l’égalité des élèves d’un collège RRS devant les nouvelles technologies Développer la lecture : lire plus, lire mieux, lire autrement et donner envie de lire grâce à des outils traditionnels (téléchargement de livres, presse, encyclopédie). Approfondir les connaissances et compétences des élèves Découvrir les réseaux sociaux (microblogging, écriture collaborative...) Créer des postes de consultation supplémentaires au cdi (recherche internet, lecture presse...)

Objectifs de ces ateliers : Découverte de la tablette tactile et du nomadisme numérique. Utilisation des applications géographiques (Google earth, map...) Naviguer sur internet : Opéra Firefox.