Blog Musijuegos. PROYECTO NUESTRO RINCÓN SONORO. PROYECTO DETECTIVES SONOROS. Proyecto Flauterit@s. Proyecto Mi lugar, tu lugar ... NUESTRO lugar. CUESTIONARIO DE CONOCIMIENTO FOLKLÓRICO. 22 de agosto - DÃa Mundial del Folklore. La palabra "folklor" fue creada por el arqueólogo inglés William John Thoms el 22 de Agosto de 1846. Etimológicamente deriva de "folk" (pueblo, gente, raza) y de "lore" (saber, ciencia) y se designa con ella el "saber popular". La fecha coincide, en Argentina, con el nacimiento de Juan Bautista Ambrosetti (1865-1917), reconocido como el "padre de la ciencia folklórica". El romanticismo del siglo XIX reaccionaba contra el intelectualismo de épocas anteriores y permitía así surgir el estudio sistemático y metódico de las manifestaciones culturales del pueblo, es decir, del folklore.
Así William John Thoms crea el vocablo folklore, que vio la luz el 22 de agosto de 1846. Folklore como concepto ontológico / Folklore como concepto gnoseológico Proyecto Filosofía en español Sin duda, Thoms apuntaba a otro concepto objetivo, menos extenso que el concepto global de Tylor. Juan Bautista Ambrosetti Paleontólogo, arqueólogo e historiador. 22 de agosto de 2007. Proyecto ExpresArte en Músic@ ESCUCHANDO CON LA IMAGINACIÓN. ESCUCHANDO CON LA IMAGINACIÓN 3 AUDICIÓN 2: TRABAJO DE LOS ALUMNOS. Hace unos días que culminamos con las actividades planificadas para la Audición 2 de "Escuchando con la imaginación 3" , pero recién hoy he podido subir el video . Luego de editar todas las grabaciones que hicimos en el aula y esperando que para la próxima se animen "tod@s" a ser filmados les dejo el resultado en este video...Espero que les guste!!! Escuchando con la imaginación, una propuesta de audición creativa.
"Escuchando con la imaginación" es una propuesta para trabajar las audiciones musicales en clase de una forma especial y creativa. Todos sabemos que la audición musical es una actividad con infinitas posibilidades educativas en el aula, no solo en la materia de música, sino en cualquier otra especialidad. Por eso, es importante encontrar la manera de acercar la audición musical a nuestros alumnos y lograr que disfruten de ella. ¿Qué os parecería realizar una actividad en la cual la música sirva como fuente de inspiración creadora? ¿Os apetece poner en marcha la imaginación de vuestros alumnos a través de las audiciones musicales?
Esta experiencia trata de eso precisamente, de escuchar, imaginar y crear. Este post es especial para mí porque os voy a contar una experiencia muy positiva desarrollada durante el presente curso, se trata de la realización de la actividad "Escuchando con la imaginación" que está teniendo gran aceptación entre mis alumnos de 1º de ESO.
¿Por qué música clásica? Escuchando con la imaginación 4º.wmv. PROYECTO COLABORATIVO: KANTACONMIGO. Luego de que la Peonza de Plata llegara desde Madrid hemos entrado en ese agitado y hermoso remolino que ella trajo luego de que la Seño Emi y chic@s del CEIP Ntra Sra de la Funcisla le dieran ese primer giro para que llegara a nuestra Escuela Juan B.Alberdi. Es que la noticia de que nuestr@s chic@s habían participado en el blog Kantaconmigo, proyecto colaborativo que había sido galardonado en los PREMIO ESPIRAL EDUBLOGS 2012 con la Peonza de Plata y de que ella había llegado a nuestra escuela,enseguida recorrió nuestra ciudad a través de los medios de comunicación y desde ese momento no hemos parado de dar notas al canal local de televisión y a las diferentes estaciones de radio.Estamos muy felices de poder compartir esta alegría con toda nuestra gente de Bell Ville y agradecemos profundamente todas las salutaciones recibidas.
Aquí les dejo la nota que le realizó el periodista de Canal 2 para el programa PANORAMA, a la Directora de nuestra Escuela Juan B. Blog Kantaconmigo. LA PEONZA VIAJERA. ¡EL VIAJE YA HA EMPEZADO! EL VIAJE YA HA EMPEZADO!!! Daniela Virgili. Maestra de música de la Escuela Juan Bautista Alberdi de Bell Ville 02 by Sofia Haldemann. Daniela Virgili. Maestra de música de la Escuela Juan Bautista Alberdi de Bell Ville by Sofia Haldemann.
SEGUIMOS EL RECORRIDO DE LA PEONZA VIAJERA. LA FIESTA DE LA PEONZA. LA PEONZA VIAJERA COMPARTE TRADICIONES. Luego de que la Peonza de Plata llegara desde Madrid hemos entrado en ese agitado y hermoso remolino que ella trajo luego de que la Seño Emi y chic@s del CEIP Ntra Sra de la Funcisla le dieran ese primer giro para que llegara a nuestra Escuela Juan B.Alberdi. Es que la noticia de que nuestr@s chic@s habían participado en el blog Kantaconmigo, proyecto colaborativo que había sido galardonado en los PREMIO ESPIRAL EDUBLOGS 2012 con la Peonza de Plata y de que ella había llegado a nuestra escuela,enseguida recorrió nuestra ciudad a través de los medios de comunicación y desde ese momento no hemos parado de dar notas al canal local de televisión y a las diferentes estaciones de radio.Estamos muy felices de poder compartir esta alegría con toda nuestra gente de Bell Ville y agradecemos profundamente todas las salutaciones recibidas.
Aquí les dejo la nota que le realizó el periodista de Canal 2 para el programa PANORAMA, a la Directora de nuestra Escuela Juan B. AGRADECIMIENTOS. PEONZA VIAJERA, BIENVENIDA !!! Recuerdan que hace unas semanas les comentaba en una entrada a este blog: "¡EL VIAJE YA HA EMPEZADO! ", que la Peonza de Plata que habíamos ganado en los Premios Espiral Edublogs 2012 con el blog Kantaconmigo (proyecto colaborativo) había comenzado su viaje.
Desde Madrid (España), la seño Emi junto a sus chic@s del CEIP Ntra Sra de la Fuencisla dieron el primer giro a nuestra PEONZA VIAJERA y el destino: nuestra Escuela Juan B. Alberdi. Pues bien, una hermosa noticia queremos darles: "¡La Peonza Viajera, llegó! ", está aquí, en nuestra Escuela,frente a nuestros ojos y en nuestras manos. Luego de un largo viaje en avión y de haber girado y girado, para un lado ( Córdoba) y para el otro (Buenos Aires) como lo hace una peonza pudimos verla, tocarla, acariciarla... ¡Cuánta alegría! Aquí les dejo las primeras fotos, en la próxima entrada publicaremos muchas más... Peonza Viajera Glog by danimusiquera. LA PEONZA VIAJERA. EL VIAJE CONTINÚA... Hace apenas una semana dábamos la gran noticia de que nuestra Peonza de Plata había llegado a Argentina, más precisamente a la Escuela Juan B.
Alberdi de Bell Ville, provincia de Córdoba.Hoy les contamos que nuestra Peonza Viajera emprendió un nuevo viaje, a Valverde del Camino, Huelva, España (CEIP Menéndez y Pelayo) para que los chicos y chicas del profe Juan José la reciban y continúen compartiendo nuestras tradiciones. Mientra tanto, nosotros vamos preparando el "regalito", una entrada en este blog, que mostrará tradiciones argentinas y algo más...Les dejamos algunas fotos que tomamos hoy, antes de enviarla...Ya la extrañamos!!!
LA PEONZA VIAJERA: MACHACA, CARNAVALITO Y CHACARERA. Hola Profe Juan Tatarachín Flores y chic@s del CEIP "Menéndez y Pelayo":Acabamos de recibir la noticia de que la Peonza de Plata de Kantaconmigo, ha llegado a su colegio y se ha encontrado con su hermanita la Peonza de Bronce...Qué alegría!!! Ahora ambas viajarán y visitarán a más chicos y chicas del proyecto Kantacomigo...Cuánta música, tradiciones y aventuras compartirán!!! Les contamos que por aquí, ahora sí, nos sentimos mucho más tranquilos y se nos han pasado un poco los nervios, es que estábamos muy ansiosos y con un poquito de temor, pero ya llegó y está sana y salva...Saben que ella no viajó sola?
Lo hizo acompañada de este "regalito" preparado con muchísima alegría, especialmente para todos ustedes: esta entrada a nuestro blog en la que queremos compartir nuestras tradiciones. Esperamos que les guste!!! El carnavalito Es una danza de conjunto, es decir, se baila en grupo y con varias parejas, que realizan coreografías al compás de la música. La chacarera. SIGUE EL RECORRIDO. Aterrizó la peonza viajera.
¡Dani, Emi ......, peonza a la vista! Ufff, vaya peso nos hemos quitamos de encima y eso que pesar no pesa mucho la peonza pero es grande muy graaaaaandeaaa. Llegó a eso de las 13:30 horas al CEIP Menéndez y Pelayo de Valverde del Camino (Huelva) después de su salida desde Madrid, escala en Argentina, desde la Escuela Juan B. Alberdi de Bell Ville, provincia de Córdoba y no tardamos en hacerles las primeras fotos antes de reencontrarse con su hermanita la peonza de bronce. El reencuentro fue un momento muy emocionante cargado de muchos recuerdos de la entrega en Madrid acompañado de buenos amigos y compañeros. En este viaje caso la peonza de plata no viajará sola sino acompañada de la de bronce.
Viva la música y... ¡Buen viaje! Emotiva grabación para Kantaconmigo en la Escuela Alberdi. La escuela Alberdi y el proyecto “kantaconmigo” | Informa Bell Ville. Posted on05 octubre 2012. “A principios de este ciclo escolar hemos recibido la invitación para participar en un Proyecto colaborativo “Kantaconmigo”, de profesores de Educación Musical de España que trabajan la educación vocal integrando las TIC y convencidos de la motivación que esto produce en el alumnado. Las actividades se ven reflejadas en el blog que lleva el mismo nombre ya que los docentes coordinadores de cada escuela tenemos acceso a la cuenta blogger para hacer las publicaciones correspondientes. Este blog ha recibido la “Peonza de Plata” en la edición Premios Espiral Edublogs 2012 y nuestra escuela es la primera de Argentina y América que participa en calidad de colaboradora lo que nos ha dado gran alegría.
La gran noticia es que esta Peonza de Plata visitará a todas las escuelas que han participado y desde España llegará a la nuestra en estos días por lo que estamos organizando su “Bienvenida” para el miércoles 10 de octubre de 2012 a las 20 hs. Mañana cantarán en la escuela Alberdi el tema premiado en España. El canto de los alumnos de la escuela Alberdi ganó un importante premio internacional.
PROYECTO EL CANTAR TIENE SENTIDO. Letra de la canción Imaginemos que no hay caminos, Donde los tanques puedan pasar. Imaginemos que hay mil destinos donde se escuche la palabra Paz. Imaginemos que no haya un río donde los peces mueran de sed. Imaginemos que hayan cien mares donde una ballena pueda crecer Si lo intentas, si tú lo intentas Tal vez, algo podrás hacer. Imaginemos que no haya una razón para quemar un solo árbol más. Imaginemos que pongamos nuestro corazón para salvar el Amazonas.
Imaginemos que no haya violencia en ese juguete que vas a regalar. Regalarás una buena conciencia al niño que lo va a utilizar. Imagina, imagina No a la venta de armas. No a pescar sin control. Si a la Paz de los pueblos. Si a una canción de Amor. No a los buques de guerra. No a jugar con el sol. Si a la risa de un niño. No a la piel de visón. Letra y Música: Andrés Meseguer Lozano. CHIC@S EN ACCIÓN.