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THEMATIQUES LITTERAIRES

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Savoirs antiquisants dans les séries télévisées – Contagions. Les lecteurs réguliers de ce carnet savent que je me suis penché moi-même à plusieurs reprises sur la question.

Savoirs antiquisants dans les séries télévisées – Contagions

L’un de mes tout premiers articles, en 2012, était consacré à l’étude de la présence du mythe herculéen dans trois séries américaines et j’ai développé la question du mythe comme structure analytique de la série télévisée dans une conférence donnée au séminaire Mythes & Séries organisé par le CRI de Grenoble. En 2013, j’avais identifié trois modes de lecture antiquisants pour la série télévisée, dans une conférence donnée à l’université Paul Valéry de Montpellier, au département de langues et littératures anciennes. La série télévisée peut être un thème, évoqué ou représenté, comme dans les séries historiques, un imaginaire sans précision documentaire ou historique et enfin une grille d’analyse théorique et formelle. Jackson n’est pas le seul archéologue de la fiction télévisuelle. François-Ronan Dubois More Posts - Website Follow Me:

Accueil - Mag Film - Réseau Canopé. Présentation Mag film, ce sont des dossiers extraits de la collection Télédoc et de nouveaux dossiers pédagogiques sur des films et des thèmes destinés à accompagner les enseignants de toutes les disciplines dans l’utilisation du cinéma en classe.

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Retrouvez dans ces dossiers : une présentation générale du film ou du thème ; plusieurs pistes d’analyse ; une lecture de plans ou de séquences centrée sur une question de cinéma ; une proposition de séance en classe ; une sélection de ressources complémentaires. Au fil des semaines et grâce à vos retours, Mag film entend constituer un espace pédagogique de référence sur le cinéma.

Afin que l’école soit aussi une école du regard. Lettre d’information Inscrivez-vous à l'infolettre Mag film. Accueil - Poètes en résistance - Réseau Canopé. La Seconde Guerre mondiale et les années d’occupation ont provoqué de nombreuses réactions chez les écrivains.

Accueil - Poètes en résistance - Réseau Canopé

Afin de témoigner, d’inciter à la réflexion et à l’action, d’exprimer leur révolte, ou encore d’échapper à la censure, des poètes se sont engagés en utilisant toutes les richesses de la langue française. Grâce à ce dossier rassemblant treize poèmes écrits par huit poètes, les enseignants peuvent proposer aux élèves un travail interdisciplinaire autour des poèmes de la Résistance. Des lectures pourront être confiées à des résistants ou déportés, qui témoignent aujourd’hui encore des sacrifices consentis, ou à toute personnalité dont l’engagement, le rayonnement ou la notoriété sont susceptibles de sensibiliser les élèves. Poésie et engagement La multiplicité de la production poétique pendant la Seconde Guerre mondiale et la notion même de l’« engagement » littéraire soulèvent de nombreuses questions. Tout d’abord, la représentation que le poète a de lui-même et de son rôle.

Pièce (dé)montée - Les dossiers pédagogiques "Théâtre" et "Arts du cirque" du Réseau Canopé. Les dossiers pédagogiques en ligne « Pièce (dé)montée » accompagnent des spectacles de l’actualité théâtrale en partenariat avec les grands lieux de création aussi bien de la région parisienne que partout en France (Théâtre du Rond-Point, la Comédie-Française, La Criée à Marseille, Comédie de Reims…).

Pièce (dé)montée - Les dossiers pédagogiques "Théâtre" et "Arts du cirque" du Réseau Canopé

De nombreux documents iconographiques, des entretiens, des pistes de travail, des rebonds vers d’autres champs artistiques ou domaines de savoirs proposent un parcours d’interrogations et d’activités pratiques avec les élèves. Nos nouveaux dossiers Retrouvez sur reseau-canope.fr les dossiers pédagogiques « Pièce (dé)montée » - année 2020 - année 2019 - année 2018 - année 2017 - année 2016 - année 2015 - année 2014 Nos archivesConsultez les dossiers « Pièce (dé)montée » des années antérieures (à partir de 2003).

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