Annexe_5_comparatif_delicious_diigo_dans_le_cadre_de_nos_se_ances_pe_dagogiques. Pearltrees, marque-pages social. Pearltrees est un service en ligne créé en 2009 par Patrice Lamothe, François Rocaboy, Nicolas Cynober et Samuel Tissier, qui permet de mémoriser organiser, classifier et partager les trouvailles sur le web, c’est-à-dire constituer des dossiers thématiques et donner du sens aux marque-pages internet que nous sauvegardons. Broceliand est la société française située à Paris, chargée de concevoir, de réaliser et d’exploiter Pearltrees. Le nom Pearltrees résume bien la représentation visuelle de ces marque-pages constitués par des perles rassemblées en arbre.
Fonctionnant par arborescence, l’arbre entier est le dossier/centre d’intérêt et chaque perle une page web qui s’y rattache pouvant elle-même s’ouvrir vers d’autres perles organisées entre elles en arbre et constituant au final une sorte de carte heuristique. Un dossier simple Marque-page social (social bookmarking) parce que ces perles peuvent être partagées et organisées collectivement. Pearltrees Site de Pearltrees Un dossier simple. Utiliser Twitter, Pearltrees et Tumblr pour réaliser des portraits de femmes tweeteuses. Référencement naturel et veille : comment utiliser Pearltrees ? Ouvrir et utiliser un compte pearltrees. L'Agence nationale des Usages des TICE - Le partage de signets pour la collaboration et l’apprentissage. Par Florence Canet * Les signets, aussi appelés "favoris" ou "marques-pages", sont des pages Web enregistrées auxquelles l’usager souhaite avoir un accès ultérieur facilité.
Le partage de signets en ligne (également connu sous le terme anglais de social bookmarking) est une pratique qui permet de sauvegarder, organiser et commenter des pages Web dans une bibliothèque virtuelle créée via une plateforme en ligne, permettant d’accéder à ses favoris depuis n’importe quel dispositif connecté. Ces véritables « bibliothèques de liens » peuvent être publiques. Elles fonctionnent sur le modèle des réseaux sociaux autorisant la consultation publique des répertoires. De plus, il est possible de commenter les liens sauvegardés, ce qui donne une valeur ajoutée à ces liens et contribue à les caractériser. Chaque lien sauvegardé peut ainsi être indexé à l’aide de mots clés libres qui permettent de préciser son contenu et de le classer dans des catégories créées par l’utilisateur. Conclusion. Signets sociaux. Partage de signets — Enseigner avec le numérique. TIC et projet de recherche d'information. Le social bookmarking en langage simple.
Bienvenue dans “Le social bookmarking en langage simple”. Je ne m’en sors pas. Savez-vous qu’il existe plus de 15 milliards de sites Internet ? Pour nous y retrouver, il faut sélectionner les meilleurs et les mettre de côté. On a le choix. On peut les ajouter aux signets ou aux favoris de notre navigateur. Non, c’est vite le bazar. Et puis ces favoris n’apparaissent que sur un ordinateur donné. Il existe une nouvelle méthode qui ne fait pas appel à votre navigateur, mais à un site Internet. Pour commencer, allez sur delicious.com et créez un compte gratuit. Prenons un exemple. Quand on appose un tag sur un site, une nouvelle fenêtre apparaît pour nous demander plus de renseignements. Quand vous enregistrez une page, il se passe deux choses. Faisons maintenant un bond de deux mois pour mieux comprendre l’importance des tags.
Pour trouver les sites qui parlent d’algèbre, cliquez sur le tag “algèbre”, et vous n’aurez plus que 3 liens. Pensez aux autres enseignants. Regardez.