background preloader

Codlys

Facebook Twitter

Revue GAPDoc. Revue GAPDoc 2. Toute ma vie sur internet Envoyé spécial. Les compétences propres aux professeurs-documentalistes de l’enseignement agricole. Les professeurs documentalistes exercent leur activité dans l'établissement au sein d'une équipe pédagogique et éducative dont ils sont membres à part entière. Ils interviennent dans des actions de formation inscrites dans les référentiels, et à ce titre maîtrisent les connaissances et compétences relatives à leur domaine. Ils assurent la responsabilité et la gestion du centre de documentation et d'information (CDI), lieu de formation, de lecture, de culture et d'accès à l'information. Ils contribuent à la formation de tous les apprenants en matière d'éducation aux médias et à l'information. Lorsqu'un centre de ressources (CdR) existe dans l'établissement, on fera en sorte que la complémentarité des fonctions et des missions propres à chaque structure soit respectée.

Outre les compétences qu'ils partagent avec l'ensemble des professeurs, ils maîtrisent les compétences spécifiques ci-après : Ministère de l'Education Nationale de la Jeunesse et des Sports. Cette circulaire abroge la circulaire n° 86-123 du 13 mars 1986 définissant les missions des « personnels exerçant dans les CDI », B.O. n° 12 du 27 mars 1986.

Ministère de l'Education Nationale de la Jeunesse et des Sports

Conformément à l'arrêté du 1er juillet 2013 relatif au référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l'éducation, les professeurs documentalistes exercent leur activité dans l'établissement scolaire au sein d'une équipe pédagogique et éducative dont ils sont les membres à part entière. À ce titre, ils partagent les missions communes à tous les professeurs et personnels d'éducation. Ils ont également des missions spécifiques. Ils ont la responsabilité du centre de documentation et d'information (CDI), lieu de formation, de lecture, de culture et d'accès à l'information. French Press: Who Owns What / Infographics / Multimedia / Media Freedom in Europe - Resource Centre by OBCT - Resource Centre.

Clemi ressources

, l'outil qui donne vie à vos contenus. Concours de la meilleure photo. Les Fondations "de la Résistance", "pour la Mémoire de la Déportation" et "Charles de Gaulle" organisent chaque année, après les résultats du Concours National de la Résistance et de la Déportation, un concours de la meilleure photographie d'un lieu de mémoire.

Concours de la meilleure photo

A cette fin, mesdames et messieurs les professeurs concernés sont sollicités pour opérer cette sélection et adresser ces documents (une photographie par candidat) avant le 14 juillet de l'année scolaire en cours en ayant soin de faire figurer au dos les noms et coordonnées de leurs auteurs ainsi que la légende de la photographie, à : Agence presse. Les lettres d’une enfant : Louise Pikovsky, déportée à l’âge de 17 ans - Ép. 4/4 - Témoigner de son temps par ses écrits intimes.

Il n’y a pas si longtemps, il était impensable d’effectuer ses études sans apprendre le latin et le grec, un passage essentiel pour comprendre notre langue, le français, et pour structurer notre pensée.

Les lettres d’une enfant : Louise Pikovsky, déportée à l’âge de 17 ans - Ép. 4/4 - Témoigner de son temps par ses écrits intimes

Sans ces langues anciennes, qui en réalité ne sont pas mortes, les études étaient considérées incomplètes et nous ne dirons jamais assez combien le latin et le grec sont, à l’école, des matières nécessaires. C’était évidemment le cas dans les années 1940, quand Madame Malingrey enseignait ces langues au lycée Jean de La Fontaine, dans le 16e arrondissement de Paris. Ses élèves l'appréciaient, au moins l’une d’entre elles, la petite Louise, une gamine brillante. En janvier 1944, Madame Malingrey reçut un paquet accompagné d’un petit mot : Nous sommes tous arrêtés.

Nous recevons ce matin, Stéphanie Trouillard, journaliste pour France 24 et passionnée d'histoire. Louise ne s'exprime pas beaucoup sur la guerre. Archives : Musique : Comme toi de Jean-Jacques Goldman.

Continuité pédagogique

Fiches pédagogiques. À l’aide de notre nouvelle fiche-outil Comment évaluer un site Web ?

Fiches pédagogiques

, aidez vos élèves à rester vigilants pour bien exploiter cet outil et ainsi éviter les pièges de la Toile. Pour le collège : téléchargez cette fiche Pour le lycée : téléchargez cette fiche Lire la suite À l’aide de notre nouvelle fiche-outil Comment faire une recherche sur le Web ? , accompagnez vos élèves dans cette première étape de la recherche documentaire. Lire la suite « Qu’est-ce qu’une source d’information ?

M22

Orientation. O.