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Performance, Security & Apps for Any Website | CloudFlare | Compare plans. Ortografía. Like Button - Desarrolladores de Facebook. Bajada total en la actividad solar (?) Codificar URLs. Koofers: Free Test Bank, Lecture Notes, Professor Ratings, Grade Distribution Data: Koofers. Administration. Liferay is a portal server. This means that it is designed to be a single environment where all of the applications a user needs can run, and these are integrated together in a consistent and systematic way.

If an application lives outside of the portal, the portal should be able to consume some resource of the application (such as an RSS feed or a subset of functionality in a "dashboard" application) so that the end user can see everything he or she interacts with at a glance. To achieve this, all of the application functionality within Liferay Portal is in fragments of the page called portlets.

Portlets are web applications that run in a portion of a web page. Portlet applications, like servlet applications, have become a Java standard which various portal server vendors have implemented. Portlets are not difficult to build, and Java standard portlets can be written by any Java developer with experience in writing web applications. Navigating Liferay User Name: test@liferay.com. Sistema web para administrador y usuarios.

Insisto en agradecer tu gran ayuda. Encontre un pdf con algo de información y creo que entendí bastante mas, aun me quedan preguntas, pero en color detallo lo que he logrado y lo que no, si es que me puedes ayudar a entender: Restringir el acceso a la web: 1º Creo una sección nueva llamada "Acceso restringido" en "Configuración" > "Secciones". Asigna está sección a todo el contenido que haya por debajo del nodo 2 (el principal). Realice este paso, entiendo debajo del nodo 2 como la sección que sale llamada "zona de navegación: Estructura de contenido" 2º Crea un grupo nuevo por ejemplo "Usuario que ven sus datos" (no se me ocurre otro nombre). Hecho Hecho, cuando mencionas el asignar, asumo que al grupo que he creado le asigno el rol de usuarios anónimos. 4.

Esto no pude hacerlo, ya que si entiendo bien, te refieres al contenido que esta en "estructura actual" en "eZ Publish [Folder]", el cual no me da la opción de eliminar. Cambiar la vista: Esto es lo que aun no entiendo bien: 1. 10 code snippets to interact with Twitter - CatsWhoCode.com. 1 – Autofollow script (PHP) This code allow you to automatically follow user who have tweeted about a specific term. For example, if you want to follow all users who tweeted about php, simply give it as a value to the $term variable on line 7. Source : 2 – Get the number of follower in full text (PHP) When you have a website or blog and use Twitter, it can be cool to display how many followers you have. <? Source : Rarst on 3 – View who doesn’t follow you (Python) Some people don’t like the idea of following people who don’t follow you back. 50 Free High-Quality and “New” (X)HTML/CSS Templates - Noupe Design Blog. Jul 02 2009 In this post, we’ll showcase 50 Free high-quality & New (X)HTML/CSS template (some of them include the PSD-source files).

You will also find among these elegant templates a very well written step-by-step tutorials showing you how to create your own. Hopefully some of these will meet your expectations and come in handy in your projects. You will have to check the license first for any restrictions or guidelines before using any template. Shape View Demo | Download 2 Breed This template was fascinated by nature, with attractive and vibrant colors. View Demo | Download Environment Brand Design View Demo | Download DelliStore This is a full px-based, cross-browser-compliant (X)HTML/CSS-template (IE 6, IE 7, Firefox, Safari, Google Chrome). View Demo | Download Organic Template Design View Demo | Download The Old Forest View Demo | Download Motion View Demo | Download Package View Demo | Download 101 design blog View Demo | Download ec mania View Demo | Download Fashion Club View Demo | Download Charcoal.

Unlimited MegaVideo Streaming! | MegaVideo9.com. Locomu – Twitter Applications and Tools. +60 hojas de ayuda para desarrolladores web | Adictos a la red. Free jQuery Slider Plugin - jQuery Slideshow | SlideDeck. Tabla de contenidos escolares desde 1º ciclo a Polimodal | Debates : EID : Informática. Planificación para el Espacio Curricular Informática. La siguiente planificación esta concebida para un grupo de alumnos, el cual posee en su gran mayoría acceso a Internet en su domicilio, y a lo largo de su paso por la institución educativa, ha tenido contacto fluido con las nuevas tecnologías. Fundamentación Hoy en día la herramienta informática a invadido nuestra vida cotidiana, volviéndose una herramienta indispensable para el desenvolvimiento profesional de cada ser humano. El gran auge de Internet y la gran producción de información/desinformación que surgen de la misma, así como los recursos que nos brinda la WEB 2.0 nos obliga a formar personas que posean capacidades técnicas y personales para utilizar los recursos, y para analizar el contenido que proviene de la red.

Contenidos Procedimentales: Contenidos Actitudinales: Contenidos Conceptuales: Unidad Nº1 Servicios de Internet Redes Sociales: Concepto. Unidad Nº 2 Recursos para el trabajo colaborativo/cooperativo Weblog: que son. WEB 2.0 Servicios de Internet. Criterios de Evaluación. Planificacion Escolar para el espacio curricular Informatica. A Web & Mobile App for Reading Comfortably: Readability.

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Cloud Drive: Learn More. ZumoDrive - Enjoy your media and documents from every device. Los tests de LIC. ERNESTO ROSALES. Gmail Backup: hacer copias de seguridad de los correos de Gmail cómodamente. GMail Backup es una herramienta gratuita y multiplataforma para realizar cómodamente copias de seguridad de los mails almacenados en la cuenta de correo electrónico de Google. Funciona tanto en Windows como en Mac y GNU/Linux, incluso puede ser ejecutado desde un terminal en modo texto o utilizando una interfaz gráfica sencilla. Como único requisito, el usuario necesita tener habilitado IMAP en la configuración de su cuenta de GMail. El formato en el que se guardan los correos es EML, y contiene tanto el texto del mensaje como los archivos adjuntos. La aplicación se descarga en un paquete ZIP y al descomprimirlo nos encontramos con los dos ejecutables, uno para la herramienta en modo texto y el otro para la versión con GUI (interfaz gráfica de usuario).

Si se opta por esta última sólo hay que ejecutar el archivo y esperar a que aparezca la ventana, rellenar todos los datos y comenzar el backup. Sh gmail-backup.sh backup directorio usuario@gmail.com contraseña Vía | LifeHacker. Preparación para el 21 de diciembre 2012. Earthquake Hazards Program: Recent Earthquakes - Last 8-30 Days. NEIC Tour Information The National Earthquake Information Center is located in Golden, CO at: 1711 Illinois Street (on the Colorado School of Mines Campus). Our mailing address is: U.S.Geological Survey National Earthquake Information Center Box 25046 MS 966 Denver Federal Center Denver, Colorado 80225-0046 Tours are free, by appointment only. Because of limited resources and operational constraints, public tours are restricted to Monday (9-10:30am and 2:00pm) and Thursday (9-11:00am and 2:00pm).

The NEIC tour consists of a 30 to 45 minute lecture about the NEIC operations, the Earthquake Early Alerting Service, and earthquakes in general. Tours are conducted in groups of 25 or less, and student groups must be in the 4th grade or higher. Parking Parking is limited so please plan your visit accordingly. Directions From Denver, take 6th Avenue (US Highway 6) west to Golden. About the NEIC The National Earthquake Information Center (NEIC), a part of the Department of the Interior, U.S.

Refrescar datos de un .swf con datos dinámicos XML. En este artículo encontrarás una sencilla forma de hacerlo... Flash es una potente herramienta destinada a la creación y edición de contenido interactivo, por tanto nos permite mostrar datos obtenidos de una fuente exterior de manera dinámica. Es fácil refrescar esos datos cuando el vídeo se encuentra embebido en una página web simplemente pulsando F5, pero cuando se trata de un vídeo con extensión .swf y se presenta directamente en un equipo y en pantalla completa ¿qué podemos hacer para recargar los nuevos datos?

Es sencillo, simplemente basta con cerrar el reproductor de flash y volver a abrirlo, al hacerlo se cargará el vídeo con los nuevos datos, pero, ¿y si queremos que se haga de manera automática y cada cierto tiempo? Hace poco yo me encontré con ese problema, además tenía que volver a generar los datos que quería mostrar en el flash, empleé mucho tiempo buscando en internet una posible solución y no conseguí demasiado, finalmente se me ocurrió una forma de hacerlo. 1. 2. 3.

Personalización de exeLearning. Este artículo describe las modificaciones necesarias en la CSS para personalizar exeLearning. body { margin: 10px 20px 10px 20px; padding: 0px 0px 0px 0px; color:#4d4d4d; background: #E0DFD8; Afecta a: ventana a { color: #FF6600; Afecta a: enlaces a:hover { color: #B34700; Afecta a: enlaces al situar el ratón encima p#nodeTitle { color: #4d4d4d; font-size: 32px; text-align:left; padding-right: 30px; Afecta a: títulos de ventana div#nodeDecoration { padding: 2px; border-bottom:0px; text-align:right; Afecta a: contenedor títulos de ventana padding-bottom: 20px; Afecta a: contenedores de no actividades background-color: #FFF; border-bottom: 1px solid #9d9d9d; background-image: url('/observatorio/web/top_left_corner.gif'); /* The left curve */ background-position:top left; background-repeat:no-repeat; margin-bottom: 30px; Afecta a: contenedores de actividades padding-left: 0px; line-height: 115% Afecta a: p‡rrafos y texto actividades color: #568D14; font-size: 24px; font-weight:bold; vertical-align: top; background: #FFF; top: 0;

Generar una lista de archivos de un directorio web con PHP. Instituto de Tecnologías Educativas. Portada\ Profesores\ Descargas\ Premios a Materiales Curriculares Año 2011. Año 2010. Año 2009. Año 2008. Año 2007. Año 2006 (Convocatoria 2006). Año 2006 (convocatoria 2005). Acceder al contenido del CD Año 2005 (convocatoria 2004). Acceder al contenido del CD Año 2004 (convocatoria 2003). Acceder al contenido del CD Año 2003 (convocatoria 2002). Acceder al contenido del CD Año 2002 (convocatoria 2001). Acceder al contenido del CD Año 2001 (convocatoria 2000). Acceder al contenido del CD Año 2000 (convocatoria 1999). Acceder al contenido del CD Años 1985 - 1998 (CD - II). Acceder al contenidos del CD Años 1985 - 1998 (CD - I). Acceder al contenido del CD © Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Instituto de Tecnologías Educativas Información general : webmaster@ite.educacion.es C/ Torrelaguna 58. 28027 Madrid - Tlf.: 913 778 300, Fax: 913 680 709.

Instituto de Tecnologías Educativas. Portada\ Profesores\ Formación profesional\ Informática y Comunicaciones Proyecto Reess. La robótica y el control del entorno por ordenador, de J. Gómez Colorado, M. C. Por niveles educativos Es posible acceder al listado de asignaturas por niveles educativos: © Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Instituto de Tecnologías Educativas Información general : webmaster@ite.educacion.es C/ Torrelaguna 58. 28027 Madrid - Tlf.: 913 778 300, Fax: 913 680 709. Contenidos Educativos Digitales. Uso educativo de las aplicaciones Web 2.0. Pedro Cuesta Morales ha creado el "catálogo de herramientas de la Web 2.0 y una recopilación de experiencias educativas con esas herramientas" partiendo de dos sitios que venía manteniendo: aplicaciones educativas de la Web 2.0 (herramientas, recursos educativos, ...) y la wiki Web 2.0 Aula, donde recogía casos prácticos sobre utilización (integración) de las herramientas de la Web 2.0 en el aula.

Para cada herramienta nos ofrece una selección de experiencias educativas llevadas a cabo con ellas por docentes y alumnos de distintos niveles educativos y que han sido clasificadas por niveles: Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Generales. Estas herramientas han sido clasificadas en 21 categorías y en cada una de ellas se establecen los siguientes apartados: definición, aplicaciones educativas, vídeos, herramientas destacadas y más herramientas. Los siguientes posts del Aula Virtual están dedicados a las aplicaciones Web 2.0 y a su uso en la educación: Examples :: Greenstone Digital Library Software. New Zealand Digital Library Project A demonstration site set up by the developers of Greenstone, the New Zealand Digital Library Project.

This site contains many collections, ranging from humanitarian information to computer science technical reports to demonstration collections of Chinese and Arabic documents. Afghanistan Centre at Kabul University - ACKU The more than 37,000 documents on Afghanistan in the ACKU collection contain works in Dari, Pashto and various western languages. Afghanistan Research and Evaluation Unit - AREU This on-line bibliographic catalogue lists materials held in hardcopy in AREU's research library in Kabul, Afghanistan. Agatange Collection This digital collection of early music scores, treatises on music and music manuscripts was developed by the Toulouse Public Library in France. AHKRC Digital Library, Islamabad, Pakistan AHKRC Digital Library contains thousands of documents, images and reports.

Allen Park Veterans Administration Hospital Archives Durban in Motion. ClassTools.net: Create interactive flash tools / games for education. The ImpressCMS Project : Make a Lasting Impression : Make a Lasting Impression. MySource Matrix Open Source CMS - Installation. MySource Matrix Installation Guide Introduction This guide will help you install the MySource Matrix Content Management System (CMS) using the command line. This guide assumes that you are installing MySource Matrix into /home/websites/ so make adjustments to the commands as required. We apologise if you find this installation process difficult. If your system contains modules covered by the SSV licence, please contact Squiz for additional module installation instructions before proceeding. Requirements This installation guide assumes your system meets the requirements for MySource Matrix.

Database Setup MySource Matrix requires a database for storing data. We have short guides to help you create a database. The database installation guides will show you how to construct and set the database DSNs. Getting MySource Matrix The easiest way to get MySource Matrix is to download it directly from the MySource Matrix web site using a program such as wget or curl.

Basic Configuration Settings Cron Setup. Proyecto Aprender: Necesidades Educativas Especiales. JueduLand. EducaMadrid - INICIO. Busca y encuentra. Luchadorz. Portal de Creación e Investigación Multimedia Educativa. Zentyal - The Linux Small Business Server. VGA Cable from CAT5. The basic idea behind the cable is to use a CAT5 or CAT5e computer cable to carry the video signal. The cable is pretty easy to make if you have some basic soldering skills. Works for distances up to 50'. Full credit for this idea goes to MrWigggles on AVSforum, in this thread. A couple of assumptions here, the projector has a 15 pin VGA style video port on it. If it has 5 BNC connectors instead, then the recipe changes a bit. I've attached a picture of a VGA connector. Here are the pin outs.

VGA Video connector pinouts: Pin # - Signal Name - CAT 5 Conductor 1 - Red - Orange 2 - Green - Green 3 - Blue - Blue 4 - No Connection 5 - Ground - No Connection 6 - Ground - Orange/White 7 - Ground - Green/White 8 - Ground - Blue/White 9 - No Connection 10 - Ground - No Connection - 11 - No Connect 12 - DDC DAT - No Connection 13 - Horizontal Synchronization - Brown 14 - Vertical Synchronization - Brown White 15 - DDC Clock - No Connection Upates (last update 12/16/2011): 276-1508 Metal Hood, outs: Not exactly.