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Localiser mon compte Mot de passe oublié ? Se connecter avec un autre compte Créer un compte Tout Google avec un seul compte. A la rencontre d'Alessandro Baricco. Pistes pédagogiques pour une Rencontre Auteur. Détails Catégorie : Non catégorisé Publié le samedi 20 septembre 2014 13:33 Affichages : 2502 L’objectif de cette action est la rencontre entre des lecteurs et des auteurs et donc l’incitation à la lecture.

Pistes pédagogiques pour une Rencontre Auteur

Bien sûr, pour la réussite des rencontres, il est très important que les élèves soient imprégnés de l’oeuvre des auteurs : l’échange n’est intéressant que s’il est préparé. Il est nécessaire que les élèves soient familiarisés avec plusieurs livres de l’auteur. Plus les élèves liront de livres de l’auteur rencontré, plus ils auront d’éléments de comparaison et plus leur compréhension de l’oeuvre sera affinée : en reconnaissant la particularitéd’une oeuvre, ils se forgeront une véritable culture littéraire.

Avant la rencontre : Découvrir l’univers de l’auteur Tout d’abord, ce qui est incontournable, c’est que les livres soient présents dans la classe. Bienvenue à la Maison des écrivains et de la littérature. L'Ami littéraire / Présentation Mis en œuvre depuis 1992 par la Maison des écrivains – qui a renouvelé en 2017, l'agrément du ministère de l'Education nationale –, le CNL et l’Education nationale, l’Ami littéraire est un programme national unique de rencontres ponctuelles d’écrivains en milieu scolaire – du CP à la Terminale, reposant sur la lecture de la littérature contemporaine et la découverte des auteurs d’aujourd’hui.

Bienvenue à la Maison des écrivains et de la littérature

Ce programme est à destination des établissements scolaires (écoles, collèges, lycées généraux, technologiques, professionnels, agricoles, CFA) mais peut être aussi porté par des structures culturelles (associations, théâtres, bibliothèques etc) qui souhaitent contribuer à la diffusion de la littérature. La demande de partenariat Ami Littéraire pour l’année scolaire 2018-2019 – avec les nouvelles modalités et tarifs – est téléchargeable ci-dessous. Outils pour une rencontre avec auteur(BM Villeneuve) La charte des auteurs & des illustrateurs. Comment inviter un Chartiste. Rencontres et lectures, mode d’emploi La plupart des auteurs et illustrateurs de la Charte acceptent d’intervenir dans les classes, les bibliothèques, les associations.

Comment inviter un Chartiste

Il s’agit d’une facette à part entière de leur activité d’auteur et ces visites constituent un véritable travail devant être rémunéré sauf dans le cas d’un soutien militant ou de la réciprocité réelle d’un bénévolat, le bénévolat étant alors assumé de part et d’autre. Sur notre site, consultez la fiche du Chartiste que vous souhaitez inviter — ou le Chartiste lui-même, si la présentation n’est pas assez explicite. Quelques conseils Accueillir un écrivain, un illustrateur, suppose certaines formalités : On ne choisit par de rencontrer tel ou tel auteur au hasard, ou pour une question de proximité géographique. Nombre de classes rencontrées Pour des rencontres dans des conditions optimales, pas plus de trois rencontres par jour, une seule classe à la fois (soit pas plus de trois classes par jour).

Images Budget prévisionnel. Organiser une rencontre avec un auteur de littérature de jeunesse. Elaborer une fiche - action (voir modèle) Il est préférable que cette action s’inscrive dans un projet interdisciplinaire, lui-même intégré dans le projet d’établissement.

Organiser une rencontre avec un auteur de littérature de jeunesse

Dans notre établissement, elle se situe dans une stratégie de promotion de la littérature de jeunesse. La collaboration et la participation active des professeurs de lettres sont indispensables. Le partenariat s’impose d’autant plus que la littérature de jeunesse fait partie intégrante des programmes de français au collège, (lecture cursive). Voir détails dans la brochure d’accompagnement des programmes. Il faut donc travailler avec des collègues convaincus de l’utilité d’une telle démarche et qui ont déjà intégré dans leur enseignement des ouvrages de fiction. Se renseigner sur la possibilité de rétribution en HSE pour les collègues de Lettres et en HPE pour vous (heures de concertation nécessaires). Consulter la Charte des auteurs (CEDIS). Les auteurs sont très sensibles à vos critères de choix. Jeux et enjeux des rencontre avec un écrivain.