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EPI IDEES

Radio Clype » Fiches pédagogiques. Pour aller à la découverte des coulisses d’une radio de catégorie B (radios locales, associatives, scolaires), n’hésitez pas à suivre ce lien.

Radio Clype » Fiches pédagogiques

On y apprend beaucoup (tant sur le vocabulaire que sur les sources, l’organisation, etc…) : Exemple de création d’émission Réaliser un magazine Réaliser un magazine radio, c’est parcourir en quelques minutes tous les genres journalistiques tout en traversant les spécificités de ce media pour lequel l’écrit et l’oral sont indissociables. Interview, reportage, enquête, micro trottoir, animation, habillage sonore, etc. Le matériel Les enregistreurs mp3, dotés d’un bon micro, offrent une qualité de son quasi parfaite et leur maniement s’avère assez simple. Pas de recette à proprement parler, chaque réalisation est une création. Ecouter un magazine réalisé par des professionnels constitue une étape utile même si, par la suite, on s’éloigne du modèle. Que dire ? L’animateur et la régie technique.

Enigma, le jeu pour se former au numérique. "On ne voulait pas faire quelque chose de frontal".

Enigma, le jeu pour se former au numérique

Sur ce plan c'est gagné. ENIGMA, le nouveau jeu développé par l'académie de Créteil pour les formations au numérique prévues pour la réforme du collège, oblige les enseignants à résoudre des énigmes en utilisant des outils numériques. Un voyage initiatique qui ne peut se faire qu'en groupe. Un pari que le Café pédagogique présente en avant première. "Qu'est ce que je fais avec ce carré rouge ? ". 12 énigmes pour se former au numérique Pour sensibiliser les enseignants aux outils numériques dans le cadre des 3 jours de formation prévus pour la réforme du collège, Patrice Nadam, responsable éditorial des Médiafiches Canopé Créteil, et Julia Dumont, référente numérique dans l'académie de Créteil, ont imaginé un atelier jeu qu'ils testent sur leurs collègues.

Vous cherchez un film pour enfants de 3 ans ? Les films sont en libre accès gratuit et légal et peuvent être visionnés lors de projections en classe, au sein de l'établissement, puis au domicile des élèves avec les parents.

Vous cherchez un film pour enfants de 3 ans ?

Un classement par âges, genres, thèmes et mots-clés permet de choisir les films en fonction des activités avec vos élèves, de créer et de partager vos programmes de films. Écouter, réécouter une histoire est une méthode d'apprentissage pour les petits ; les formats très courts avec des histoires simples seront parfaits pour vos élèves. Découvrez notre sélection de courts métrages pour les enfants dès 3 ans, en particulier les films abstraits avec leurs jeux de couleurs, de formes et de sons, propice à l'émerveillement et l'éveil artistique des petits enfants.

CDI JEAN MOULIN. Grille d’évaluation des apprentissages. Étapes d’élaboration Les étapes d’élaboration proposées ci-dessous s’inspirent directement des 10 étapes pour élaborer une grille d’évaluation de France Côté (2014).

Grille d’évaluation des apprentissages

Une réorganisation de certaines étapes a été effectuée afin de mieux représenter les techniques proposées par les conseillers pédagogiques du collège. 1. Identifier les objets d’évaluation a. À partir du devis ministériel, du plan-cadre et du plan de cours, identifiez les objectifs d’apprentissages (compétences et éléments de compétences) ainsi que les critères de performance. b. Bien que des cibles de formation soient définies dans les documents officiels, il est très probable que vous ayez une préoccupation supplémentaire. C. La taxonomie de Bloom est un modèle pédagogique proposant une classification des niveaux d’acquisition des connaissances. Pour bien identifier les cibles de formation et les intentions pédagogiques, il peut s’avérer pertinent de cibler le niveau taxonomique des objectifs poursuivis.

Comment valider les sources d'information sur le web / E-dossier de l'audiovisuel : Journalisme, Internet, libertés / E-dossiers de l'audiovisuel / Publications / INA Expert - Accueil - Ina. Alain Joannès, d’abord journaliste au Républicain Lorrain, a poursuivi sa carrière à la radio, travaillant pour France Inter, France Culture, France Info.

Comment valider les sources d'information sur le web / E-dossier de l'audiovisuel : Journalisme, Internet, libertés / E-dossiers de l'audiovisuel / Publications / INA Expert - Accueil - Ina

En 1994, il rejoint la rédaction de LCI pour animer plusieurs émissions et crée le premier Journal du web. On lui doit de nombreux ouvrages consacrés à la communication, au journalisme et aux médias. Féru de technologies, enseignant, formateur, il n’a cessé de s’intéresser aux transformations de son métier comme en témoigne son blog «Journalistiques».

C’est avec une grande émotion que nous avons appris son décès, le 21 septembre 2012. La validation des sources présente trois avantages. Sept types de sources Les vecteurs de propagation – sites web, blogs, lettres d’information, courriels, plateformes de micro-blogging - qui se font passer pour des sources représentent une première difficulté dans l’établissement d’une typologie. SPME 2017 : D'où vient l'info ?

CLUB LECTURE

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