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RESSOURCES PAR DISCIPLINES

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SIENE. Quelles ressources ?

SIENE

Plusieurs critères permettent de constituer cette base de ressources numériques régulièrement actualisée : l'obtention récente de la marque « Reconnu d'Intérêt Pédagogique » (RIP)un soutien par le ministère dans le cadre d'accords conventionnels ou de partenariatsune utilisation et des propositions par les réseaux académiques dans les bases de scénarios pédagogiques PrimTICE et ÉDU'Base visant un partage de bonnes pratiquesune mise en avant par le ministère dans le cadre des programmes actuels ou nouveaux pour aider les enseignants dans leur repérage.

Dans le périmètre des ressources recensées, le choix se porte principalement sur des ressources d'organismes publics ou institutionnels, des ressources éditoriales spécifiquement développées pour l'éducation. Les contenus de sites personnels sont a priori écartés de la sélection quelle que soit leur qualité. Sagascience, collection de dossiers thématiques en ligne. Eric Karsenti, l'aventurier du vivant Éric Karsenti est le lauréat 2015 de la médaille d’or du CNRS.

Sagascience, collection de dossiers thématiques en ligne

Biologiste de réputation internationale et directeur de recherche émérite au CNRS, il est récompensé pour ses contributions majeures à la compréhension des mécanismes permettant la division cellulaire. La carrière d'Éric Karsenti s'est déroulée en grande partie au Laboratoire européen de biologie moléculaire (EMBL), à Heidelberg, en Allemagne. Véritable aventurier du vivant, il est aussi à l'initiative de l'expédition Tara Oceans, lancée en 2009, dont l'objectif était de cartographier la biodiversité des océans et d’améliorer la compréhension du rôle – clé - de la vie microscopique des océans. Achevée en mars 2012, Tara Oceans a livré ses premiers résultats en mai 2015. Voir le dossier Eric Karsenti, Explorer of the living world (English version) L'énergie solaire.

Ressources disciplinaires - Sites, édu'bases et lettres Tic'édu. Climat : en attendant la conférence Paris 2015. La France accueillera fin 2015 la 21e conférence sur le climat (COP21).

Climat : en attendant la conférence Paris 2015

En attendant l'ouverture de ce sommet, retrouvez sur TV5MONDE info nos derniers articles et reportages sur cette problématique. Notre plateforme interactive : “2015, objectif climat“ Cliquez sur l'image ci-dessous pour accéder à notre plateforme interactive sur un état des lieux du changement climatique avant la conférence Paris Climat qui se tiendra du 30 novembre au 11 décembre 2015. Nos articles Notre magazine : “C'est ça l'europe“ 07.11.2014Présentée par Paul Germain Dans l'édition du 7 novembre, "C'est ça l'Europe" s'intéresse à Jean-Claude Juncker qui va prendre en mains la nouvelle Commission européenne pour 5 ans. Ressources pédagogiques. Les ressources proposées sur le site de l’IESR n’ont pas de caractère exhaustif : elles ont été produites ou sélectionnées selon des critères de pertinence et de qualité des contenus par rapport aux champs d’intervention de l’IESR.

Ressources pédagogiques

L’IESR propose des ressources documentaires de différentes natures pour : Les fiches du projet IERS (Intercultural Eductional through Religious Studies) en phase de test en français et produites par les équipes françaises sur les thèmes christianisme, islam et jusdaïsme (à venir). L’enseignement des faits religieux : la « bibliothèque virtuelle » regroupe des fiches analytiques d’ouvrages traitant des faits religieux, la rubrique « Pédagogie » des documents de nature pédagogique ou réglementaire, ainsi qu’une sélection de sites Internet.

Technologie au collège — Technologie au collège. Fiche descriptive. Nom de la structure : Gaîté lyrique Type de structure : Lieux de diffusion et de rencontres.

Fiche descriptive

Carte des ressources culturelles locales. Ressources pour le socle commun - Vade-mecum des capacités en histoire-géographie-éducation civique. Actualités - Histoire-géographie et éducation civique - Éduscol. Retrouvez toute l'information sur le site education.gouv.fr Accueil Actualités.

Actualités - Histoire-géographie et éducation civique - Éduscol

BnF - Expositions virtuelles. Brouillons d'écrivains. Les matériaux impliqués dans les TIC. De nombreuses sources font état d’une cinquantaine à une soixantaine de métaux impliqués dans la fabrication des équipements électroniques de notre quotidien (ordinateurs, téléphones portables).

Les matériaux impliqués dans les TIC

Mais pourquoi s’intéresser à ces matériaux ? Depuis plusieurs années, des études présentent les TIC comme l’une des industries ayant le plus fort impact sur l’environnement par unité produite, celle d’Eric Williams en 2002 résume parfaitement ce point de vue [1]. La demande pour les métaux utilisés dans les industries de hautes technologies (dont les TIC) a plus que triplé au cours de 20 à 30 dernières années [2].

Dans la même période, la sollicitation des métaux dans la table de Mendeleïev est passée de 10 dans les années 1980 à 60 métaux dans les années 2010 [3]. Oxygène. VDM_CSTI_mener-un-projet_251462. Universcience -Accueil Universcience - Universcience.tv. Enseignements / culture scientifiques et CDI : quelles collaborations ? Date: 15 avril 2014Lieu :Lycée Jacques de Vaucanson (37) Colloque organisé par l’Inspection pédagogique régionale, établissements et vie scolaire de l’académie d’Orléans-Tours, en partenariat avec CANOPÉ de l’académie d’Orléans-Tours.

Enseignements / culture scientifiques et CDI : quelles collaborations ?

Il s’adressent aux professeurs documentalistes et porte sur leur rôle par rapport à la culture scientifique. Télécharger la plaquette du colloque Regard de l’inspection générale sur le thème choisi. Le "je" et le "nous" dans la production scientifique / Nadia Cancian, Laurence Simonneaux - Université Toulouse-Jean Jaurès. Culture scientifique et technologique - Actions d'accompagnement. Réaffirmant l'importance de cette culture, le ministre de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative a lancé, le 31 janvier 2011, un plan pour les sciences et technologies à l'École.

Culture scientifique et technologique - Actions d'accompagnement

Ce plan est sous-tendu par trois objectifs principaux : prévenir l'innumérisme, développer le goût des sciences et des technologies et encourager les vocations pour les carrières scientifiques et techniques. Il prend appui, notamment, sur des actions éducatives complémentaires des enseignements spécifiques obligatoires. Situation En complément des enseignements scientifiques, les actions éducatives déclinées dans le domaine scientifique proposent aux élèves volontaires des projets pédagogiques innovants. Elles reposent le plus souvent sur un partenariat avec les différents acteurs du monde scientifique : laboratoires, organismes de recherches, musées scientifiques, centres de culture scientifique et technique, associations, etc.

Objectifs Modalités. KNE - Bienvenue sur le portail des contenus numériques éducatifs KNE. D'autres ressources utiles. Derek J. de Solla Price. DEREK J.

Derek J. de Solla Price

DE SOLLA PRICE - © Wikipédia.